- •Вопрос 1
- •1. Философия как “любовь к мудрости”.
- •2. Предмет и основные проблемы философии.
- •Вопрос 2.
- •4. Специфика философского знания.
- •Вопрос 3. Функции философии в культуре. Место и роль философии в духовной культуре общества и индивида.
- •Вопрос 4
- •4.1. Основные разделы (проблемы) философского знания.
- •Вопрос 6 Специфика «восточного» мировосприятия и философствования (космоцентризм, интуитивизм, созерцательность). Взаимоотношения человека и природы в древнекитайской и древнеиндийской философии
- •Вопрос 7 Основные школы древнекитайской философии: конфуцианство и даосизм.
- •1. Конфуций
- •2. Конфуцианство
- •4. Даосизм
- •Вопрос 8. Основные школы древнеиндийской философии: буддизм, йога
- •Вопрос 11. Основные школы ранней греческой философии. Проблема первоначала бытия
- •Вопрос 12. Сократ и софисты: сравнить философские взгляды
- •Вопрос 14 Учение Платона об идеях. Символ «Пещеры» и трактовка идеи «Блага»
- •Вопрос 15. Учение Платона о душе и государстве. Какова должна быть роль мышления в управление государством?
- •Вопрос 16 Физика и метафизика Аристотеля: учения о Божественном Уме, о форме и материи, о 4-х причинах сущего. Критика «теории идей» Платона.
- •Вопрос 17 Эллинистически – римская философия: основные школы и проблемы.
- •Кратко:
- •Подробно:
- •Вопрос 18. Теоцентризм, креационизм, провиденциализм и телеологизм как отличительные черты средневекового христианского миросозерцания
- •Вопрос 19. Философия Августина Блаженного. Его учение о времени и вечности.
- •Вопрос 20. Отличительные черты и основные вопросы средневековой схоластики: соотношение веры и знания, богословия и философии; спор о природе универсалий
- •Вопрос 21. Проблема рационального доказательства бытия Бога у Фомы Аквинского
- •Вопрос 22 Основные направления философской мысли в эпоху Возрождения. Натурфилософия Джордано Бруно.
- •Вопрос 23. Идейные и социально – политические истоки культуры Возрождения. Пантеизм, антропоцентризм, гуманизм и творческое свободомыслие как главные черты ренессансного гуманизма
- •5. Характерные черты философии Возрождения и ее основные представители.
- •Вопрос 24. Соотношение науки и религии, веры и знания в философии Нового времени. Деизм, атеизм и пантеизм в европейской философии хvii-хviii вв.
- •Вопрос 25. Философская система ф. Бэкона: критика силлогистики, учение об «идолах разума»
- •Вопрос 26 Философская система р. Декарта: основные правила метода, роль опыта в научном познании, трактовка дедукции и интуиции. Доказательство бытия Бога у Декарта.
- •Вопрос 27 Философия просвещения (Вольтер, Дидро, Руссо) и специфика французского материализма XVIII века (Гольбах, Ламетри, Гальвеций).
- •Вопрос 28. Общая характеристика «Критики чистого разума» Иммануила Канта: основные идеи и понятия
- •Вопрос 29 Философия истории Гегеля
- •Вопрос 30. Основные направления развития европейской философии XlX веке. Главные идеи и представители
- •Вопрос 31. Учение Маркса об отчуждении и его преодолении на материале «Экономическо – философских рукописей 1884 года»
- •Вопрос 32. Иррационализм и “философия жизни”: основные идеи и представители. Их влияние на философию XX века
- •Вопрос 34 Философия экзистенциализма: основные представители и идеи (смертность, заброшенность, одиночество, свобода, творчество, служение)
- •Вопрос 35. Борьба сциентизма и антисциентизма в современной философии
- •Вопрос 36 Основные идеи и отличительные черты русской философии.
- •Вопрос 37 Философия русского космизма
- •Вопрос 38 «Метафизика всеединства» Владимира Соловьева
- •Вопрос 39 Философия творчества н. А. Бердяева.
- •Вопрос 41 Философия русского евразийства XX века
- •Вопрос 42 Проблема исторического выбора и миссии России в трудах отечественных философов.
- •Вопрос 43 Особенности научного познания (критерии научности). Приемы, методы и формы научного мышления. Взаимоотношение естественнонаучного и гуманитарного знания
- •Вопрос 44 Истинное и ложно знание. Критерии истины. Проблема объективности научной истины.
- •Вопрос 45 Познавательные способности человека. Эмпирические и теоретические методы познания. Субъект и объект познания.
- •Субъект и объект познания в философии
- •Вопрос 46 Проблема сознания, его структуры и источников. Понятия самосознания и бессознательного.
- •Вопрос 47 Поиск первооснов бытия в истории философии (проблема субстанции). Дилемма «материализм-идеализм». Монистические и плюралистические концепции бытия.
- •Вопрос 48 Основные модели развития мира в истории философии. Волюнтаризм и фатализм (проблема свободы)
- •Вопрос 49 Взаимоотношения природы и общества. Понятия «биосфера» и «техносфера». Учение в. И. Вернадского о ноосфере и его значение для выживания человечества.
- •Вопрос 50 Ценности и их роль в жизни человека и общества. Безличный закон и личный авторитет: право, мораль, справедливость.
- •Вопрос 51 Основные категории этики. Природа морали. Виды моральных норм.
- •Вопрос 52 Проблема человека в истории философии: понятие личности
- •Вопрос 53 Гражданское общество и государство. Проблема власти
- •Вопрос 54 Общество как система. Основные сферы общественной жизни.
- •Вопрос 56 Научно – техническая революция и возникновение глобальных проблем современности. Природа глобальных проблем.
- •1. Глобальные проблемы человечества на современном этапе
- •Вопрос 57 Современные западные философы о кризисе духовной культуры в европейской цивилизации.
- •Вопрос 58
- •1.Философское понятие культуры
- •Культура и цивилизация
- •Культура и идеология
Вопрос 21. Проблема рационального доказательства бытия Бога у Фомы Аквинского
В схоластике происходит смена философских авторитетов с Платона на Аристотеля. Фома Аквинский (1225 ─ 1274), по заданию папы, работая над трудами Аристотеля и приспосабливая их к католицизму, пишет грандиозную работу «Сумма теологий», где ставит одну из основных проблем схоластики: соотношение философии и теологии. Он считал, что теология и философия имеет общий предмет рассмотрения ─ Бога. Только теология идет от Бога к природе и основывается на истинах веры, а философия идет от природы к Богу и вынуждена опираться на истины разума. В поисках истины вера и разум не исключают друг друга, а дополняют. Но, как утверждал Фома Аквинский, не все истины доступны доказательству, поэтому вера призвана определять пути движения разума, а философия должна служить теологии.
Он разрабатывает пять доказательств бытия Бога, что свидетельствует о том, что и в эпоху господства религиозного мировоззрения философы развивали рационально-логический путь познания мира.
Первое доказательство связано с понятием движения, второе ─ выводится из понятия « производящих причин»; третье ─ касается «возможного и необходимого», четвертое ─ связано со степенями совершенства, встречающимися в вещах, пятое доказательство исходит из распорядка природы (из понятия целесообразности) и связано с «управлением вещами». Порядок универсума, по которому каждая природная вещь стремится к своей цели, предполагает первое разумное существо, которое обеспечило порядок действительности, и это существо есть Бог.
Философия Аквината, получившая название томизма, была признана католицизмом как официальная философская доктрина. В 1323 г. он был канонизирован римской церковью и сегодня неотомизм — официальная доктрина католицизма.
2.4. Одной из центральных проблем средневековья становится спор номиналистов и реалистов о природе универсалий, т.е. о реальности общих понятий или о соотношении общего и единичного. Философское учение, согласно которому общее не имеет никакого онтологического содержания, характерного для единичных вещей, получает название номинализм. Номиналисты (Пьер Абеляр, Ульям Оккам, Дунс Скот и др.) утверждали, что объективно существуют лишь единичные предметы, а «универсалии суть имена после вещей», т.е. существуют лишь в уме человека. Сторонники реализма (Иоанн Скот Эриугена, Ансельм Кентерберийский и др.) считали вслед за Платоном, что общие понятия обладают подлинной реальностью, независимы от конкретных предметов и предшествуют им, порождая единичные вещи. Фома Аквинский занимал позицию умеренного реализма и пытался примирить позиции двух сторон. Он считал, что общие понятия существуют, но не в уме и не в виде идей Платона. Общее в Боге. Оно существует до вещей, в вещах, составляя их сущность, и извлекается отсюда человеческим умом и поэтому существует в нем уже после вещей.
Этот спор важен в силу того, что уже в эпоху средневековья ставится вопрос о реальности идеи Бога (или она − «лишь имя в уме человека»). Номиналисты фактически явились сторонниками естественнонаучного и материалистического подхода к бытию.