- •Система открытого образования Макроэкономика
- •Тема 1. Введение в макроэкономику 11
- •Тема 2. Макроэкономическое равновесие в классической модели 28
- •Тема 3. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке в модели совокупных доходов и расходов 45
- •Тема 4. Бюджетно-налоговая политика 68
- •Тема 5. Денежно-кредитная политика 116
- •Тема 6. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is–lm 139
- •Тема 7. Совокупное предложение и кривая филлипса 180
- •Тема 8. Экономический рост 231
- •Тема 9. Социальная политика государства 279
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике 303
- •Тема 11. Трансформационная экономика 342
- •Предисловие
- •Тема 1. Введение в макроэкономику Лекция 1. Введение в макроэкономику
- •Понятие и предмет макроэкономики
- •Функции и субъекты макроэкономики. Особенности их поведения
- •Модели кругооборота в макроэкономике
- •Основные научные направления макроэкономики и проблемы ее регулирования
- •Контрольные вопросы к теме №1
- •Тема 2. Макроэкономическое равновесие в классической модели Лекция 2. Макроэкономическое равновесие в классической модели
- •Методологические основы классической модели макроэкономического равновесия
- •Общее экономическое равновесие в классической модели
- •Контрольные вопросы к теме №2
- •Тема 3. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке в модели совокупных доходов и расходов Лекции 3, 4. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке в модели совокупных доходов и расходов
- •Совокупный спрос: структура и детерминанты
- •Особенности методологии Дж.М.Кейнса при анализе равновесия на товарном рынке
- •Кейнсианская функция потребления
- •Модели потребления и.Фишера, ф.Модильяни и м.Фридмена
- •Инвестиции и равновесный объем национального производства. Мультипликатор расходов
- •Равновесие в условиях полной занятости и проблема государственной политики
- •Контрольные вопросы к теме №3
- •Тема 4. Бюджетно-налоговая политика Лекции 5, 6. Бюджетно-налоговая политика
- •Финансовая система: сущность, принципы построения, структура
- •Бюджет: понятие, функции, структура, виды
- •Налоговая система и ее структура
- •Налогово-бюджетная политика: понятие, виды. Теорема эквивалентности Рикардо-Барро
- •Эффективность фискальной политики
- •Эволюция налоговой системы
- •Личный подоходный налог и взносы на социальное страхование работников, 1998 г. (% от начисленной заработной платы)*
- •Особенности бюджетно-налоговой политики Республики Беларусь
- •В общем объеме перечислений в бюджет в 2004 году
- •Контрольные вопросы к теме №4
- •Тема 5. Денежно-кредитная политика Лекция 7. Денежно-кредитная политика
- •Понятие денег. Денежные агрегаты
- •Структура денежных агрегатов
- •Денежное предложение и денежный мультипликатор
- •Денежно-кредитная политика: понятие, теоретические основы и инструменты
- •Трансмиссионный механизм денежно-кредитной политики. Типы денежно-кредитной политики и ее особенности в Республике Беларусь
- •Контрольные вопросы к теме №5
- •Тема 6. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is–lm Лекции 8, 9. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is–lm
- •Равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is–lm55: условия ее построения
- •Равновесие на рынке товаров и услуг – кривая is (инвестиции – сбережения). Интерпретация наклона is, сдвиги кривой is
- •Факторы, обусловливающие сдвиг кривой is
- •Равновесие денежного рынка – кривая lm (предпочтения ликвидности – денежная масса). Интерпретация наклона lm, сдвиги кривой lm
- •Факторы, определяющие динамику ставки процента и направления сдвига lm
- •Взаимодействие реального и денежного секторов экономики в модели is–lm. Совместное равновесие двух рынков
- •Взаимодействие фискальной и денежно-кредитной политики. Относительная эффективность фискальной и денежно-кредитной политики
- •М одель is–lm как теория совокупного спроса. Построение кривой совокупного спроса
- •Контрольные вопросы к теме №6
- •Тема 7. Совокупное предложение и кривая филлипса Лекция 10. Совокупное предложение и кривая Филлипса
- •Совокупное предложение, уровень цен и безработица
- •Влияние изменения денежного предложения на рост ввп, совокупный спрос и цены
- •Совокупное предложение в краткосрочном периоде
- •Совокупное предложение в долгосрочном периоде
- •Взаимосвязь инфляции и безработицы. Краткосрочная и долгосрочная кривая Филлипса
- •Влияние ожиданий на экономику
- •Шоки совокупного предложения
- •Экономическая теория предложения. Кривая Лаффера
- •Антиинфляционная политика
- •Контрольные вопросы к теме №7
- •Тема 8. Экономический рост Лекции 11, 12. Экономический рост
- •Деловые циклы: понятие, модели
- •Показатели экономической активности по классификации nber
- •Понятие, показатели и факторы экономического роста. Экстенсивный и интенсивный экономический рост
- •Факторы экономического роста
- •Экономический рост
- •Экстенсивный
- •Интенсивный
- •Классификация моделей экономического роста
- •Неокейнсианские модели экономического роста (модели е.Домара, р.Харрода, принцип мультипликатора-акселератора). «Гарантированный», «естественный» и фактический темпы экономического роста
- •Пример расчета варианта равновесного роста по модели е.Домара (инвестиции растут от года к году)
- •Расчет варианта роста в модели е.Домара при постоянных инвестициях
- •Пример расчета экономической динамики по модели р.Харрода
- •Неоклассические теории экономического роста. Производственная функция Кобба-Дугласа и расчет факторов экономического роста. Модель р.Солоу. «Золотое правило» э.Фелпса
- •Модель в.Леонтьева: статический и динамический варианты
- •Проблемы и перспективы экономического роста в Республике Беларусь
- •Параметры производственной функции Кобба-Дугласа для народного хозяйства Республики Беларусь с учетом затрат на оплату труда в 2000–2004 годах (трлн руб., цены 2000 г., оценка автора)
- •Оценочные расчеты экономического роста Республики Беларусь для достижения душевого объема ввп в 20000 долл. Сша по ппс по отношению к 2003 г.
- •Контрольные вопросы к теме №8
- •Тема 9. Социальная политика государства Лекция 13. Социальная политика государства
- •Социальная политика, ее содержание, направления, принципы
- •Уровень и качество жизни населения
- •Ирчп некоторых стран мира*
- •Политика обеспечения занятости как составляющая социальной политики
- •Политика регулирования доходов населения
- •Политика социальных гарантий
- •Политика социальной защиты
- •Политика защиты здоровья и экологической безопасности
- •Контрольные вопросы к теме №9
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике Лекции 14-15. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике
- •Понятие открытой экономики. Платежный баланс и реальный валютный курс
- •Укрупненная структура платежного баланса
- •Равновесие открытой экономики. Модель is–lm–fe
- •Адаптация открытой экономики к внешним шокам
- •Абсорбция дохода. Диаграмма Свона
- •Модель Манделла-Флеминга
- •Малая открытая экономика при плавающем и фиксированном валютном курсе: эффективность политики
- •Контрольные вопросы к теме №10
- •Тема 11. Трансформационная экономика Лекция 16. Трансформационная экономика
- •Необходимость, понятие и закономерности трансформационной экономики
- •Формирование новых субъектов экономики в трансформационный период
- •Направления и этапы трансформации в экономике
- •Три модели макроэкономической стабилизации в переходный период
- •Трансформационный спад производства в некоторых странах Европы и снг*
- •Новая роль государства в трансформационной экономике и социальной политике
- •Белорусская модель перехода к рынку
- •Контрольные вопросы к теме №11
- •Литература
- •Глоссарий
- •Экзаменационные вопросы
Контрольные вопросы к теме №6
Какие внутренние и внешние переменные факторы определяют модель IS–LM?
Как графическим методом, имея функцию сбережений и функцию инвестиций, вывести кривую IS?
Как, используя крест Кейнса и функцию инвестиций, вывести кривую IS?
При каких условиях кривая IS является более пологой?
Какие факторы оказывают влияние на кривую IS?
Как графическим методом, имея функции спекулятивного и трансакционного спроса, предложения денег, построить кривую LM?
Как при помощи равновесия на рынке реальных запасов денежных средств построить кривую LM?
При каких условиях кривая LM является относительно пологой?
Какие факторы оказывают влияние на направления сдвига LM?
Каков механизм восстановления равновесия на товарном и денежном рынках?
В чем состоит сущность бюджетно-налоговой экспансии?
Как проявляется сущность денежно-кредитной экспансии?
В каких условиях эффект вытеснения оказывается относительно незначительным? И в каких условиях он оказывается значительным?
Что нужно предпринять для того, чтобы фискальная политика стала эффективной?
Когда фискальная политика является относительно неэффективной?
Каким образом можно достичь стимулирующего эффекта денежно-кредитной политики?
Когда монетарная политика является наименее эффективной?
Приведите уравнение совокупного спроса.
Какая бюджетно-налоговая политика должна быть при изменении уровня цен?
Какая денежно-кредитная политика компенсирует изменение уровня цен?
Тема 7. Совокупное предложение и кривая филлипса Лекция 10. Совокупное предложение и кривая Филлипса
Основные понятия:
кейнсианская кривая совокупного предложения; классическая кривая совокупного предложения; жесткость цен и заработной платы в краткосрочном периоде; эффективная заработная плата; ступенчатый характер изменения цен и заработной платы; кривая Филлипса; статические ожидания; адаптивные ожидания; рациональные ожидания; краткосрочная кривая Филлипса; долгосрочная кривая Филлипса; шоки предложения; кривая Лаффера; антиинфляционная политика; политика стимулирования совокупного спроса; политика стимулирования совокупного предложения; уравнение обмена; индекс цен на ресурсы; инфляция; трансмиссионный механизм инфляции; лаг приспособления цен; естественный уровень безработицы; шоковая терапия; градуирование.
Совокупное предложение, уровень цен и безработица
Совокупное предложение – это совокупный объем выпуска продукции в экономике, или реальный национальный продукт.
Кривая совокупного предложения (AS) отражает величину реального национального продукта, произведенного в данной экономической системе при различных уровнях цен. Она суммирует взаимодействия рынка товаров и рынков факторов производства.
Кривая совокупного предложения разделяется на отрезки. Горизонтальный (1) и вертикальный (2) отрезки представляют два крайних случая кривой совокупного предложения (рис.7.1).
Горизонтальный отрезок (1) показывает, что в условиях наличия безработицы, при одинаковом уровне цен производится разное количество продукта (0Y1). При этом дальнейший рост совокупного предложения будет связан либо с ростом инфляции, либо с ростом безработицы, но не с обеими одновременно. По мере того как резерв возможностей начинает исчерпываться, кривая AS становится круче. Фирмам все сложнее увеличивать объем выпускаемой продукции за короткий промежуток времени, поэтому они реагируют на возросший спрос увеличением цен. Промежуточный отрезок (2) показывает, что при повышении уровня цен производство продукта растет. Вертикальный отрезок (3) показывает, что при разных уровнях цен производится одинаковое количество продукта, что предполагает полную занятость рабочей силы.
Кривая совокупного предложения показывает, что объем выпускаемой продукции, предлагаемый для потребителя, при прочих равных условиях тем выше, чем выше уровень цен, по которым фирмы могут продавать производимые ими товары.
Кривая AS имеет три отрезка:
горизонтальный (1) – показывает краткосрочные изменения в экономике; вертикальный (3) – показывает долгосрочные изменения и промежуточный (2) – показывает механизм приспособления совокупного спроса и совокупного предложения при изменении совокупного спроса.
Полная занятость – поддержание доли незанятых в размере 5,5–6,5% от общей численности рабочей силы. Эти показатели могут колебаться по разным странам, но во всех случаях полная занятость рабочей силы не означает ее 100-процентное использование. Полная занятость совместима с «естественным уровнем безработицы», при определении которого учитывается структурная и фрикционная безработица56.
Естественный уровень безработицы – это уровень безработицы при полной занятости, соответствующий потенциальному ВВП. Естественный уровень безработицы нужен экономике для обеспечения ее роста за счет запаса (резерва) рабочей силы.
Изменение совокупного предложения в модели AD показывает влияние изменения совокупного спроса на совокупное предложение. Чем выше совокупный спрос, тем больше товаров и услуг производит экономика. Максимально возможный объем производства (Y2, рис.7.1) при данных условиях: технологии, капитала, рабочей силы – это потенциальный выпуск страны. В долгосрочном периоде совокупное предложение зависит, в первую очередь, от потенциального выпуска. Следовательно, долгосрочная кривая AS определяется такими факторами, как количество и качество доступной рабочей силы; количество станков и других капитальных благ, используемых рабочими; уровень технологии и т.п.
Анализируя кривую совокупного предложения, необходимо обратить внимание на различие между ценами на готовые товары и услуги и ценами на производственные ресурсы. Уровень цен на готовые товары и услуги количественно определяется через дефлятор ВВП. Индекс цен на ресурсы показывает средний уровень цен на основные факторы производства (труд, капитал, природные ресурсы) и промежуточные товары (энергию, произведенные материалы, например, сталь или бумагу), которые используются для производства ВВП.
При этом уровень цен, о котором будем говорить в дальнейшем, имеет более широкое понятие, определяемое не просто частными индексами цен на отдельные виды ресурсов, но в целом охватывающее трудовые и прочие виды ресурсов.
Кривые совокупного предложения бывают статическими и динамическими. Динамическая кривая AS используется для оценки влияния темпов инфляции на изменение национального объема производства.
Форма кривой AS по-разному трактуется классиками и кейнсианцами. Изменения величины совокупного предложения под влиянием одного и того же фактора могут быть неодинаковы, что обусловлено тем, какой период (короткий или долгий) принимается во внимание.
Кейнсианская и классическая модели, как показано выше, предлагают два крайних варианта трактовки совокупного предложения:
1) совокупное предложение зависит от величины спроса и может колебаться в зависимости от его изменения (горизонтальная кривая AS); уровень цен, номинальная заработная плата оказываются менее подвижными по сравнению с объемом выпуска и другими реальными переменными;
2) совокупное предложение определяется величиной факторов производства и технологией, независимо от динамики уровня цен и других номинальных переменных; в этом случае кривая AS вертикальна на уровне потенциального объема выпуска.
Теоретические разногласия классиков и кейнсианцев вызваны различными обоснованиями природы совокупного предложения (AS).
Для более детального рассмотрения этих различий вначале необходимо ответить на вопрос, как изменение денежного предложения повлияет на совокупный спрос, и вызовет ли рост денежного предложения рост валового внутреннего продукта и занятости или только рост цен.