- •Після вивчення курсу студент повинен знати:
- •Студент повинен вміти:
- •Студент повинен бути поінформованим про:
- •Тематичний план
- •Зміст практичних занять Модуль 1. Введення в предмет «Основи медсестринства». «Медсестринські теорії і процес» Заняття № 1 Тема: «Мистецтво спілкування в медсестринстві»
- •Заняття № 2 Тема: «Навчання в медсестринській справі. Медсестринська педагогіка»
- •Способи одержання інформації
- •Заняття № 3 Тема: «Основні потреби людини»
- •Фундаментальні потреби за моделлю в.Хендерсон
- •1. Задоволення фізіологічних потреб
- •2. Задоволення потреби в безпеці
- •3. Задоволення соціальних потреб
- •4. Задоволення потреби в самоповазі і повазі навколишніх
- •Заняття № 4 Тема: «Медсестринський процес. Перший етап медсестринського процесу»
- •Заняття № 5 Тема: «Другий та третій етапи медсестринського процесу»
- •Заняття № 6 Тема: «Четвертий та п’ятий етапи медсестринського процесу»
- •Модуль 2. «Основи практичної діяльності медичної сестри. Спостереження за пацієнтами». Заняття № 7 Тема: «Інфекційна безпека. Інфекційний контроль»
- •Заняття № 8 Тема: «Санітарно-протиепідемічний режим лікувально-профілактичних установ»
- •Приготування розчинів хлорного вапна
- •Заняття № 9 Тема: «Дезінфекція»
- •Заняття № 10 Тема: «Дезінфекція»
- •Заняття № 11 Тема: «Передстерилізаційна очистка виробів медичного призначення»
- •Заняття № 12 Тема: «Стерилізація. Центральне стерилізаційне відділення»
- •Заняття № 13 Тема: «Прийом пацієнтів»
- •Заняття № 14 Тема: «Типи лікувально-профілактичних закладів. Лікувально-охоронний режим лпз. Безпечне лікувальне середовище»
- •Заняття № 15 Тема: «Особиста гігієна пацієнта»
- •Заняття № 16 Тема: «Харчування та годування хворих пацієнтів»
- •Порційник на харчування хворих ____________ 20_____ р.
- •Індивідуальне додаткове харчування
- •Заняття № 17 Тема: «Спостереження за пацієнтами. Термометрія. Оцінка функціонального стану органів дихання»
- •Заняття № 18 Тема: «Спостереження за пацієнтами. Оцінка функціонального стану серцево-судинної системи пацієнта медсестрою»
- •Заняття № 19 Тема: «Спостереження за пацієнтами. Оцінка функціонального стану шлунково-кишкового тракту пацієнта медсестрою»
- •Заняття № 20 Тема: «Спостереження за пацієнтами. Оцінка функціонального стану органів шлунково-кишкового тракту пацієнта медсестрою»
- •Заняття № 21 Тема: «Спостереження за пацієнтами. Оцінка функціонального стану органів сечовидільної системи пацієнта медсестрою»
- •Заняття № 22 Тема: «Спостереження за тяжкохворими та агонуючими пацієнтами»
- •Додатки Додаток № 1
- •1. Дихання
- •2. Харчування та вживання рідини
- •3. Фізіологічні відправлення
- •4. Рухова активність
- •5. Сон, відпочинок
- •6. Здатність одягатися, роздягатися, вибирати одяг. Особиста гігієна
- •7. Здатність підтримувати нормальну температуру тіла
- •8. Здатність підтримувати безпечне зовнішнє середовище
- •9. Потреба у відпочинку
- •10. Можливість спілкування
- •Додаток № 2
- •План сестринського догляду
- •Додаток № 3 Тести для самопідготовки з предмету «Основи медсестринства»
- •Еталони відповідей
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
Додатки Додаток № 1
ЛИСТ МЕДСЕСТРИНСЬКОЇ ОЦІНКИ СТАНУ ПАЦІЄНТА
Відділення |
|
|
||||||||||||||||
№ палати |
|
|
||||||||||||||||
П.І.Б. |
|
|||||||||||||||||
Домашня адреса: |
|
|||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||
Телефон: |
|
|||||||||||||||||
Найближчі родичі: |
|
|||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||
Дата первинного огляду |
|
|
||||||||||||||||
Маса тіла |
|
Кг |
Зріст |
|
см |
Вік |
|
|||||||||||
|
||||||||||||||||||
Алергії |
ТАК |
|
НІ |
|||||||||||||||
(потрібне підкреслити) |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
На ліки |
|
|||||||||||||||||
На їжу |
|
|||||||||||||||||
Інші чинники: (вкажіть інші алергени) |
|
|||||||||||||||||
СТАН ПРИ НАДХОДЖЕННІ
|
||||||||||||||||||
Примітка: при тому, якщо пацієнт має якусь проблему, або вона відсутня відмітити її у прямокутнику біля твердження “ТАК” або “НІ”. |
Дата/Час |
|
||||||||||||||||
|
Підпис сестри |
|
||||||||||||||||
1. Дихання
Чи є проблеми з органами дихання? |
Палите тютюн? |
|||||||||||
ТАК |
НІ |
ТАК |
НІ |
|||||||||
|
|
|||||||||||
Зауваження: |
|
Зауваження: (кількість цигарок, що випалює за добу) |
||||||||||
|
|
|||||||||||
|
|
|||||||||||
|
||||||||||||
Задишка |
ТАК |
НІ |
Кашель: |
ТАК |
НІ |
|||||||
Число дихань |
|
за хвилину |
Чи потребує кисню? |
ТАК |
НІ |
|||||||
Частота пульсу |
|
/хв. |
Чи потребує спеціального положення в ліжку ? |
|||||||||
регулярний |
нерегулярний |
ТАК |
НІ |
|||||||||
Колір/Теплота/Чутливість кінцівок |
||||||||||||
Зауваження: |
|
|||||||||||
|
||||||||||||
2. Харчування та вживання рідини
Чи гарний апетит? |
Вживає рідини достатньо |
||||||||||||||
ТАК |
НІ |
ТАК |
НІ |
||||||||||||
Чи потрібно звертатися до дієтолога? |
Обмеження вживання рідини |
||||||||||||||
ТАК |
НІ |
ТАК |
НІ |
||||||||||||
Дата звернення |
|
|
|||||||||||||
Чи потрібні спеціальні поради з приводу дієти? |
Вживає багато рідини |
||||||||||||||
ТАК |
НІ |
ТАК |
НІ |
||||||||||||
Чи хворіє на діабет? |
Зловживання алкоголем |
||||||||||||||
ТАК |
НІ |
ТАК |
НІ |
||||||||||||
Якщо так то як регулюється перебіг захворювання: |
Зауваження: |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||||
|
|||||||||||||||
Чи є проблеми з зубами? |
Чи є зубні протези, що знімаються? |
||||||||||||||
ТАК |
НІ |
ТАК |
НІ |
||||||||||||
верх |
верх |
||||||||||||||
низ |
низ |
||||||||||||||
повністю |
повністю |
||||||||||||||
Зауваження: |
|
Зауваження: |
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||