Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»

Кафедра Экономики

Сак А.В.

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ

Для студентов специальностей

I-26 02 03 Маркетинг

1-27 01 01-11 Экономика и организация производства ( радиоэлектроника и информационные услуги)

Минск 2006

УДК

ББК

С

Сак А.В.

С Прогнозирование и планирование экономики: Учебно-методический комплекс для студентов специальностей I-26 02 03 Маркетинг, 1-27 01 01-11 Экономика и организация производства (радиоэлектроника и информационные услуги) / А.В. Сак. – Мн.: БГУИР, 2006.

Учебно-методический комплекс включает четыре раздела. В первом раз­ деле содержится программа курса «Прогнозирование и планирование экономи­ ки», разработанные в соответствии с требованиями государственного образова­ тельного стандарта. Во втором разделе представлен краткий конспект лекций по данному курсу. Третий раздел предназначен для применения в качестве практического руководства студентов при изучении современных методов прогнозирования социально-экономических явлений. Главное внимание об­ ращено на инструментарий, на конкретные методы прогнозирования и примеры их использования. По каждой теме даются методические указания, приведены примеры и задания для самостоятельной работы. Четвертый раздел включает контрольные вопросы.

УДК

ББК

© А.В. Сак, составление, 2006 © БГУИР, 2006

2

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ТЕМА 1. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ В СИСТЕМЕ

ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ 1.1. Формы и методы государственного регулирования экономики. 1.2. Система государственных регуляторов.

1.3. Сущность прогнозирования и планирования.

1.4. Формы планирования, их развитие и применение.

1.5. Предмет курса «Программирование и планирование экономики» и его место в системе экономических наук.

ТЕМА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПЛА­ НИРОВАНИЯ В ЭКОНОМИКЕ

2.1. Понятие и основные элементы методологии планирования и прогно­ зирования.

2.2. Научные основы методологии прогнозирования и планирования. 2.3. Методологические принципы прогнозирования и планирования. 2.4. Система показателей планов-прогнозов.

2.5. Система прогнозов и планов. Методологические основы их сопряже­

ния.

2.6. Система планов.

2.7. Объекты макроэкономического прогнозирования и планирования. ТЕМА 3. СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ

3.1. Этапы прогнозирования и их характеристика. 3.2. Информационная база прогнозирования.

3.3. Анализ объекта прогнозирования.

ТЕМА 4. МЕТОДЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ 4.1. Система методов прогнозирования и планирования. 4.2. Методы экспертных оценок.

4.3. Методы экстраполяции.

4.4. Методы моделирования и экономико-математические методы. 4.5. Метод экономического анализа.

4.6. Балансовый метод.

4.7. Нормативный метод.

4.8. Программно-целевой метод.

ТЕМА 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ 5.1. Основы организации прогнозирования и планирования.

5.2. Органы прогнозирования и планирования, их задачи и функции.

5.3. Порядок разработки государственных планов-прогнозов экономиче­ ского и социального развития.

ТЕМА 6. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОСНОВНОЙ ТЕН­ ДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ

6.1. Сглаживание динамических рядов.

6.2. Проверка гипотезы о существовании тенденции. 6.3. Метод скользящей средней.

3

6.4. Метод укрупнения интервалов.

6.5. Графический метод.

ТЕМА 7. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ТРЕНДА 7.1. Выбор функции тренда.

7.2. Этапы построения трендовых моделей.

ТЕМА 8. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СРЕДНИХ ХАРАКТЕРИСТИК

8.1. Прогнозирование с использованием среднего уровня ряда динамики. 8.2. Прогнозирование с использованием среднего абсолютного прироста. 8.3. Прогнозирование с использованием среднего темпа роста.

ТЕМА 9. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ДИНАМИКИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕ­ СКИХ ЯВЛЕНИЙ ПО ТРЕНДОВЫМ МОДЕЛЯМ ТЕМА 10. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ МЕТОДОМ ЭКСПОНЕНЦИАЛЬНОГО СГЛАЖИВАНИЯ

ТЕМА 11. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ МЕТОДОМ ГАРМОНИЧЕСКИХ ВЕСОВ ТЕМА 12. НАДЕЖНОСТЬ И ТОЧНОСТЬ ПРОГНОЗА

12.1. Понятие надежности и точности прогнозов.

12.2. Меры точности прогнозов. Стандартная ошибка прогноза.

12.3. Средняя абсолютная процентная ошибка (ошибка аппроксимации). 12.4. Средние ошибки.

12.5. Сравнительные и качественные показатели точности прогноза. ТЕМА 13. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМПОВ ЭКОНОМИ­ ЧЕСКОГО РОСТА

13.1. Экономический рост. Факторы и проблемы темпов экономического

роста.

13.2. Макроэкономические цели, показатели и счета.

13.3. Методы прогнозирования макроэкономических показателей.

13.4. Критерии и показатели эффективности производства, методы их прогнозирования и планирования.

ТЕМА 14. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ НТП И ИННОВАЦИ­ ОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

14.1. Научно-технический прогресс и инновационная политика.

14.2. Методы прогнозирования и планирования НТП и инновационной деятельности.

ТЕМА 15. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ИНФЛЯЦИИ И УПРАВЛЕНИЕ ИНФЛЯЦИ­ ОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ

15.1. Инфляция, ее виды и измерение. 15.2. Прогнозирование инфляции.

15.3. Управление инфляционными процессами.

ТЕМА 16. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВА­ НИЕ ЦЕН

16.1. Сущность и виды цен. Ценовая политика. 16.2. Методы прогнозирования цен.

ЛИТЕРАТУРА

4

ВВЕДЕНИЕ

При переходе к рыночной экономике приоритетными становятся вопросы подготовки специалистов, владеющих современными методами хозяйствования в условиях свободного предпринимательства и конкуренции.

Перестройка производственных отношений в экономике, подвижность важнейших экономических нормативов (цен, тарифов, налоговых ставок), неу­ стойчивость хозяйственных связей делают особо значимым учет долговремен­ ных аспектов развития производства. При этом в системе управления увеличи­ вается число возможных управленческих решений, из которых необходимо вы­ брать оптимальное.

Все эти факторы предопределяют повышение роли долгосрочных пер­ спективных прогнозных расчетов, учет вероятностных факторов экономическо­ го и социального прогресса, составление альтернативных целевых программ развития структурных подразделений хозяйственного комплекса. Чем выше уровень прогнозирования социально-экономического развития, тем эффектив­ ное планирование и управление этими процессами.

Применение методов прогнозирования обеспечивает активное целе­ направленное участие специалистов на всех этапах принятия решений, что поз­ воляет существенно повысить эффективность и качество управления. В бли­ жайшем будущем значение научного прогнозирования еще более возрастет, по­ высятся требования к экономической подготовке работников экономических служб предприятий и организаций.

Каждый экономист должен получить определенное представление об основах прогнозирования, его роли в формировании решений.

Основываясь на экономических законах, методах математического моде­ лирования и статистики, курс имеет целью изучение вопросов прогнозирования и планирования в экономике, так как значение принимаемых решений в большей степени определяется их будущими последствиями.

Прогноз представляет собой научно обоснованное суждение о возмож­ ных состояниях объекта в будущем, о путях и сроках решения социально-эко­ номических проблем. На основе прогнозирования возможны выработка и обос­ нование конкретных и достижимых целей, приоритетов экономического разви­ тия, расширения первоочередных экономических задач, выявление наиболее вероятных и экономически эффективных вариантов решения долгосрочных и среднесрочных проблем.

Прогнозирование выполняет стратегические, корректирующие и инфор­ мационные функции, что позволяет выбирать направления и приоритеты эконо­ мического развития, корректировать курс по обоснованным критериям, воору­ жать хозяйствующие субъекты информацией, помогающей им увереннее при­ нимать решения.

Рассмотрение методов прогнозирования экономики, общих принципов и проблем принятия решений вопросов планирования, форм и методов государ­ ственного регулирования экономики, особенностей планирования произ­

5

водственно-хозяйственной деятельности предприятий составляют предмет учебной дисциплины “Прогнозирование и планирование экономики”.

Задачами курса являются формирование у студентов знаний в области классических способов и основных методик прогнозирования, пригодных для инженерного использования, методов построения планов на макро- и микро­ уровне, планирование с учетом специфики технологии и организации конкрет­ ного производства.

6