Монография 2019

Как мы видим, наибольшее значение для большинства молодых красноярцев имеет удовлетворение сексуальных, социальных потребностей и потребностей в общении (в сумме ответов «очень важно» и «скорее важно» - 92,2 %, 95,6 % и 95, 4% соответственно). Несколько менее значимы гедонистические, духовные потребности, а также потребности учиться (89,6 %, 71,3 % и 66,6 % соответственно).

5) Немаловажное значение современная молодежь придает наличию в счастливом браке личной свободы, которая рассматривается как допустимость раздельного отдыха супругов, закрытости личной переписки, праве на свой круг друзей и знакомых. На рисунке 5 наглядно видно, что большинство респондентов (60 %) считают, что редкий раздельный отдых вполне допустим, а 27 % уверены, что если у членов семьи разные интересы, то и раздельный отдых не повлияет на благополучие отношений между ними. Большинство принявших участие в опросе молодых людей (78,1 %) уверены, что каждый из членов семьи может общаться в своем кругу друзей и знакомых, который не обязательно совпадает с кругом другого члена семьи, и 62,8 % полагают, что имеют право на личное пространство в рамках семьи, и личная переписка не обязательно должна быть достоянием партнера. Интересен тот факт, что среди 37,8 % молодых людей, готовых отказаться от карьеры ради семьи, почти половину составляют мужчины (рисунок 6). При этом, анализ ответов на вопрос о том, что важнее: семья или работа - свидетельствует о том, что, для абсолютного большинства молодых красноярцев (81,8%), они являются равнозначными.

9%	4%
	Да, если у членов семьи разные

	27%	интересы
		Редкий раздельный отдых
		вполне допустим
		Нет, не допустим ни при каких
60%		обстоятельствах
		Трудно сказать

Рисунок 5. Ответы респондентов на вопрос: «Допустим ли для Вас раздельный отдых?»

440

50%					42%		38%
40%
			32%		30%		33%
						25%	Мужчины
30%
							Женщины
20%
10%
0%				Да	Нет		Трудно сказать

Рисунок 6. Ответы респондентов на вопрос «Готовы ли Вы ради семьи отказаться от того, чтобы делать карьеру?» %

Показательным является несогласие 88,3 % респондентов с распространенным стереотипом о том, что «измена укрепляет семейные отношения».

6) Особенно критичными с точки зрения распада для молодой семьи являются первые годы совместной жизни супругов. Причины могут быть различны - неблагоприятные материальные условия, жилищные проблемы, но особое значение приобретают проблемы межличностного взаимодействия. Совместная жизнь, особенно на начальном ее этапе, требует от супругов готовности к компромиссу, умения считаться с потребностями партнера, уступать друг другу, реалистично оценивать и принимать как достоинства, так и недостатки супруга.

Но зачастую решение данной задачи осложнено действием такого защитного механизма, как идеализация. Вступая в брак, молодые люди часто наделены идеализированными, нереалистичными представлениями о поведенческих, социальных и личностных особенностях избранника. Несовпадение этих представлений с реальными качествами партнера приводит к конфликтам, в основе которых лежат требования к «изменению» супруга, частым результатом подобных конфликтов является развод.

Представления о будущем супруге возникают у детей довольно рано. И.Г. Станиславская и М.В. Захарова выявили их наличие у 10-летних девочек,

441

которые считали, что муж должен быть добрым, внимательным, общительным и умным. В юношеском возрасте же формируется уже полноценный образ возлюбленного, который воплощается в образ человека определенной внешности, с набором конкретных личностных качеств и особенностей - это представление об идеальном партнере [16].

Т.И. Агинская, на материалах своих социологических исследований формирует иерархию качеств идеального мужа (способность обеспечить материальный достаток, супружеская верность, интеллект, чувство юмора, легкий характер, сексуальность, хозяйственность) и иерархию качеств идеальной жены (способность обеспечить материальный достаток, супружеская верность, интеллект, чувство юмора, легкий характер, сексуальность, хозяйственность) [18].

Настоящее исследование при изучении образа идеального брачного партнера в сознании красноярской молодежи поставило задачи выявить: представления о физических, психологических, социально-экономических и поведенческих его характеристиках.

Представления о наиболее привлекательных физических характеристиках девушек для красноярских юношей отражены на рисунке 7.

Рисунок 7 – Распределение ответов мужчин на вопрос: «Какие характеристики (девушек) Вы считаете для себя наиболее привлекательными?»

442

Рисунок 8 – Распределение ответов женщин на вопрос: «Какие характеристики (мужчин) Вы считаете для себя наиболее привлекательными?»

Наиболее привлекательные черты юношей для красноярок представлены на рисунке 8.

Также, в открытом вопросе молодым людям предлагалось дополнить внешние характеристики идеального брачного партнера. В результате сформировались портреты наиболее привлекательных образов красноярских юношей и девушек. Большинство мужчин идеалом считает женщину: среднего роста (53,2 %), с тонкой талией (55 %), стройной фигурой (84 %), длинными ногами (25 %), голубыми глазами (19,9 %), брюнетку (11,1 %) с прямыми длинными волосами (37,2 %), красивую и сексуальную. Для женщин идеальный мужчина: высокого роста (73 %), с широкой спиной (63 %), большими руками (47 %), брюнет (19,2 %) с короткими волосами (57,7 %), с голубыми глазами (13,6 %), внешне привлекателен. По ответам респондентов, можно сделать вывод о том, что их представления о физических характеристиках совпадают с традиционным пониманием маскулинности и феминности.

Социально-экономические составляющие образа идеального брачного партнера отражают уже предпочтение практик эгалитарных, партнерских отношений. Так, мужчины сочли очень важными социально-экономическими характеристиками для женщин: уровень образования (среднее профессиональное 30,4 %, либо высшее 50,9 %), приличный доход (29,8 %),

443

национальность, такая же, как у мужчины (28,1 %), вероисповедание христианство (25,1 %). Предпочтительными профессиями стали: медицинский работник (7 %), бизнесвумен (3 %), работник сферы искусств (2 %).

Для женщин в мужчинах наиболее значимы: высшее образование (68,1 %), приличный доход (66,7 %), национальность, такая же, как у самой женщины (34,3 %), вероисповедание христианство (16,4 %). Для женщин предпочтительными профессиями будущего избранника стали: военный (4 %), бизнесмен (4 %) и работник сферы искусств (2 %).

Большинство респондентов отметили, что для них неважна профессия будущего избранника, неважен социальный статус родителей брачного партнера, но отрицательное отношение вызывают избранники из неблагополучных семей.

Психологические характеристики партнеров имеют большое значение для построения разного рода межличностных отношений. Женщинами были отмечены такие качества, необходимые идеальному брачному партнеру, как верность (32 %), надежность (23 %), заботливость (18 %). Мужчины предпочитают видеть в идеальной спутнице – верность (32 %), интеллект (16 %), искренность (16 %).

Изучая ответы респондентов, направленных на выявления поведенческих характеристик идеального партнера, был сделан вывод о том, что в семье, как в социальном институте, происходят изменения. Так, мужчины и женщины готовы совместно: материально обеспечивать семью (85,9%), заниматься воспитанием детей (86,2%), распределять семейный бюджет (74,7%), выполнять домашние обязанности (готовить, выносить мусор, убираться) (76%). Также, существует небольшое количество мужчин (11,1%), которые считают, что материальным обеспечением семьи должна заниматься только женщина. Кроме того, для части мужчин воспитание детей (9,4%) и распределение семейного бюджета (21,6%) – это обязанности, которые выполнять должен только мужчина. Это говорит о том, что мужчины готовы принимать на себя традиционно женские обязанности, и отдают женщинам традиционно мужские, что подтверждает переход от традиционной структуры внутрисемейных отношений к эгалитарной.

444

Таким образом, результаты исследования обращают внимание на конвергенцию ответов респондентов, характеризующеихся тенденцией к андрогенности и комплиментарности гендерных ролей.

В представлениях молодежи о семейном счастье особое значение играет образ идеального брачного партнера в котором внешности избранника большинство молодых людей придают достаточно большое значение, причем, ни уровень образования, ни социальный статус брачного партнера, ни его отношения с коллегами по работе никак не влияют на ощущение семейного счастья. Более того, молодежь уверена, что можно быть счастливым всегда, даже, несмотря на ограничение возможностей по здоровью супруга.

По результатам данного исследования, можно составить портрет идеальной жены и идеального мужа, по мнению молодежи г. Красноярска.

Портрет идеальной жены: стройная, среднего роста, с тонкой талией, голубые глаза, брюнетка, длинные прямые волосы, красивая улыбка. Сексуальная, красивая, добрая, верная, общительная, интеллектуалка. Имеет среднее профессиональное образование и достаточно приличный доход. По профессии предпочтительно медицинский работник или бизнесвумен. Она должна заниматься уборкой дома, воспитанием детей, материально обеспечивать семью.

Портрет идеального мужа: спортивное телосложение, высокий рост, широкая спина, брюнет, голубые глаза. Привлекательный, надежный, верный, заботливый, любящий детей. Имеет высшее образование и достаточно приличный доход. По профессии предпочтительно бизнесмен или военный. Он должен, наравне с женой, заниматься домашними делами, а также, материально обеспечивать семью.

Выявлены следующие незначительные различия в представлениях о счастье мужчин и женщин:

•мужчины в меньшей степени готовы пожертвовать карьерой ради

семьи;

•мужчины придают несколько большее значение уровню образования партнеров;

445

•мужчины в большей степени, чем женщины, уверены, что социальное положение жены не имеет никакого значения для счастливой семейной жизни;

•мужчины в большей степени, чем женщины, уверены, что патриархальная модель семейных отношений устарела.

При помощи факторного анализа были выявлены 7 факторов, наиболее ярко характеризующих представления молодежи г. Красноярска о семейном счастье: удовлетворение социальных, сексуальных, духовных, гедонистических потребностей, а также потребностей в общении и потребности учиться; наличие

материальной обеспеченности в виде квартиры, высокий заработок мужчины и женщины, дома; внешность избранника; возможность получить желаемое образование; количество детей; проживание отдельно от родителей.

Список использованной литературы:

1.Malimonov I.V., Sinkovskaya I.G., Korol' L.G., Rakhinskiy D.V., Shepeleva U.S. About the economic factors of the process of fertility in contemporary Russia // 5th Multidisciplinary Scientific Conference on SOCIAL SCIENCES & ARTS SGEM 2018, Albena, Bulgaria. 2018. Vol. 5, Issue 2.2, Pp. 441-447.

2.Синьковская И.Г. Актуальные психолого–педагогические, философские, экономические и юридические проблемы современного российского общества: коллективная монография. Выпуск 1. Ульяновск: Зебра, 2016. 286 с.

3.Синьковская И.Г. Социальные риски и социальная безопасность малоимущих неполных семей (на материалах исследования г. Красноярска) // Siberian Socium. 2018. Том 2. № 2. - С. 22-32. URL: https://elibrary.ru/title_about.asp?id=67333 (дата обращения: 07.08.2019).

4.Синьковская И. Г. Актуальные психолого-педагогические, философские, экономические и юридические проблемы современного российского общества: коллективная монография. Выпуск 3. Ульяновск: Зебра, 2018. 403 с.

5.Социально-экономические индикаторы бедности: данные Росстата за 2017 г. URL: http://ug.ru/news/28574(дата обращения: 07.08.2019).

446

6. Интервью П. Астахова // Российская газета от 26.04.2012.URL: - https://rg.ru/2012/04/26/semiya-anons.html (дата обращения: 07.08.2019).

7.Красноярские статистики подсчитали соотношение мужчин и женщин //

Городские	новости	от	01.11.2013.	№	2867.	URL:
http://www.gornovosti.ru/glavnoe/krasnoyarskiye-statistiki-podschitali-

sootnosheniye-muzhchin-i-zhenshchin44540.htm. (дата обращения: 07.08.2019).

8.Синьковская И. Г. Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики: коллективная монография. Уфа: Аэтерна, 2015. 340 с.

9.Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утв. распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р). URL: https://www.garant.ru (дата обращения: 07.08.2019).

10.Бутенко А. С. Отношение студенческой молодежи к созданию семьи и браку // Молодежь и наука: сборник материалов 19 Всероссийской научнотехнической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых с

международным участием, посвященной 385-летию со дня основания г. Красноярска. 2012. 5 с. URL: http://www.docme.ru/doc/919465/conf.sfu-kras.ru-uploads- soderzhanie_kursovoy_raboty (дата обращения: 07.08.2019].

11.Егиева О. В. Тенденции снижения ценностного отношения к браку у молодежи // Вестник университета. 2012. № 7. С. 239-242.

12.Воронина М. А. Исследование представлений о счастье / М.А. Воронина, Н.А. Кора // Образование и социализация человека в современных условия: материалы Межд. научно-практ. конф. (Благовещенск, 28-29 ноября 2013 г.). Благовещенск. 2013. С. 59-62.

13.Сальникова И. В. Представления о счастье старших школьников и студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2012. №7. С. 61-65.

14.Темиргалиева Ю. Е. Удовлетворенность браком и представление супругов о семейном счастье // Вестник КРСУ. 2010. Т. 10. № 11. С. 95-99.

447

15.Яремчук С. В. Субъективное благополучие и стратегии достижения счастья замужних женщин // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. 2014. № 38. С. 184-189.

16.Лазарева О. А. Счастье как объект изучения социологии // Психология, социология и педагогика. 2013. № 10. С. 68.

17.Немов Р. С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. 2-е изд. М.: Просвещение, 1995. 496 с.

18.Агинская Т. И. Эволюция представлений о браке в среде студенческой молодежи (на примере вузов г. Екатеринбурга) // Вопросы управления. Июнь 2011. №2 (15). 23 с.

448

О.В. Шайдурова

старший преподаватель Сибирский федеральный университет г. Красноярск, Российская Федерация

ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССОВ КОММУНИКАЦИИ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ

Составной частью культуры современного человека являются коммуникативные умения. Уровень сформированности этих умений имеет огромное значение для социализации личности в момент вступления в профессиональное сообщество.

В современном понимании коммуникация – это сообщение, трансляция информации от человека к человеку посредством связной речи или иных знаковых систем в процессе межличностного взаимодействия. Также коммуникация определяется как связь между людьми, в ходе которой возникает обмен информацией, восприятие и понимание партнерами друг друга.

Сараева В. В. делает акцент на том, чтобы сформировать личность творческую, социально адаптированную, мобильную, чувствующую себя уверенно в разных ситуациях общения, в том числе и профессионального, необходимо развивать владение языком как средством общения [14, с. 25].

Н. Г. Казанский и Т. С. Назаров считают, что коммуникативные умения – это система приемов, обеспечивающих возможность человека самостоятельно, качественно и в определенное время взаимодействовать с другими людьми, используя вербальные и невербальные средства. Г. М. Андреева утверждает, что умение грамотно выстраивать коммуникацию – это целый комплекс осмысленных коммуникативных актов, основанием для которых является значительная теоретическая и практическая подготовка личности, позволяющая развивать коммуникативные умения, что повлечет за собой более высокий

449