Монография 2019
.pdfрасходуется личная энергия: на какие события или конкретные ситуации, на каких людей, на какие дела или действия вашей жизни [19, с. 73].
Важно четко осознавать, что именно отнимает огромное количество энергии, что буквально забирает ваши силы и, как следствие, приводит к ухудшению вашего состояния, самочувствия, негативным эмоциям и стрессу.
Понимая эти аспекты своей жизни, вы открываете для себя возможность трансформировать ненужные действия и более бережно относиться к себе и своей энергии.
Как найти эмоциональный ресурс, чтобы оставаться в гармонии с собой?
Под эмоциональным ресурсом мы подразумеваем наполнение положительными эмоциями, жизненной энергией [5, с. 39].
Определенные дела и действия помогут вам наполняться жизненной энергией. Каждая женщина – уникальна, поэтому здесь не может быть универсальных советов. То, что может радовать, наполнять и перезагружать одну, для другой будет просто губительным. И задача каждой женщины – разобраться в этом вопросе для самой себя, определить те действия, которые помогут именно ей чувствовать себя полной сил, ощущать радость и вкус жизни.
Найдя свой эмоциональный ресурс, женщина не просто будет подгонять ребенка в школу, но и замотивирует его собираться быстрее. А придя на работу, она будет полна энергии и сил, готовой работать продуктивно, но никак не уставшей и разбитой с самого утра.
Итак, чтобы найти и осознать те действия, которые наполняют энергией и которые женщина может выполнять: каждый день, каждую неделю, каждый месяц, каждые полгода-год. Конечно, что по силе обновления и наполнения энергией эти действия будут различаться.
Так, ежедневные действия способны перезагрузить и обновить состояние женщины за один целый день, и это могут быть: прогулка после работы, чтение любимой книги, теплая ванна с любимыми маслами, фитнес,
250
танцы, медитация и так далее. У каждой женщины здесь будут свои уникальные варианты [21, с. 14]. А вот, например, источники эмоционального ресурса, энергии женщины на каждые полгода-год – это уже более мощные по силе воздействия, обогащения и наполнения действия. И сюда могут относиться, к примеру, путешествия, поездки, участие в крупных конференциях и обучающих проектах, и т.д. и т.п.
Что еще важно помнить, осознавая и внедряя в свою жизнь источники энергии?
При составлении такой системы наполнения себя энергией, каждой женщине важно учитывать два ценных аспекта [7, с. 25]. Во-первых, все действия должны выполняться из состояния «я хочу», а не «я должна». Только тогда может быть достигнуть нужный эффект. И, во-вторых, прописывая целую систему своих личных источников энергии важно задействовать все уровни проявления энергии: физический (наше тело: продолжительность и качество сна, качество пищи, физические активности и пр.), эмоциональный (эмоции и чувства), интеллектуальный (творчество, анализ, развитие, обучение), духовный (уровень смыслов). В этом случае забота о себе и своем эмоциональном состоянии будет более качественной, полноценной и мощной по силе наполнения энергией.
Таким образом, каждой женщине, которая строит карьеру и имеет семью, важно понимать, что на ее хрупких женских плечах лежит нагрузка вдвойне больше обычной. И эта нагрузка в первую очередь заключается в том, что женщина по жизни исполняет как минимум две роли: добрая и мягкая хранительница семейного очага и решительная и волевая бизнеследи. Это в совокупности с огромным количеством ежедневных задач требует большой отдачи энергии. Именно поэтому женщине крайне важно заботиться о себе и своем эмоциональном состоянии, о качественном наполнении себя энергией, делать это осознанно и системно [8, с. 209].
Подводя итоги анализа явления «двойной занятости» женщины в современном обществе следует сказать следующее:
251
а) в современном обществе происходит постепенное изменение взглядов о социальной роли женщины в сторону их эгалитаризации (равного положения с супругом). Данный процесс отражает как объективные общественные перемены относительно позиции женщины в обществе и семье, так и субъективные, где часть общества, прежде всего мужская, не готова (не хочет) признать данные изменения. Особенно ярко это проявляется в приватной сфере (семья), где, в отличие от публичной, мужчина всё ещё может демонстрировать своё доминирование над женщиной;
б) эгалитаристкие ценности современного общества формируют гендерный конфликт в семье, который трактуется как необходимость совмещения женщинами двух функций: инструментальной и экспрессивной, что определяет появление двойной нагрузки и «двойной занятости»;
в) под влиянием «двойной занятости», некоторые из женщин вынуждены отказаться от выполнения какой-то из функций: профессиональной или семейной;
г) умение рационального распределения своего внимания, времени и энергии на выполнение множества домашних дел и задач;
д) необходимым условием счастливой жизни супругов в семье является согласованность представлений супругов о распределении домашних обязанностей.
Список использованной литературы:
1.Айснер Л.Ю., Ерошина А.А., Иванова Н.Г., Коренева В.В. и др.: коллективная монография // Актуальные психолого-педагогические, философские, экономические и юридические проблемы современного российского общества: Выпуск 3. Ульяновск: Зебра, 2018. 403 с
2.Вейнингер О. Пол и характер. Мужчина и женщина в мире страстей и эротики. М.: FORUM, 1990. 560 с.
252
3.Груздева Е. Б. Совмещение женщинами профессиональной и семейной ролей: проблемы и пути их решения // Интеграция женщин в процесс общественного развития. Ч. 2. Москва: Издательство «Луч», 1994. С. 321-356.
4.Дизель П. М., Мак-Кинли У. Поведение человека в организации. М.: АСВ, 1993. 272 с.
5.Елизаров А. Н. Семья и карьера женщины. Карьера, семья и материнство в жизни современной женщин. Москва: Издательство «FORUM», 2004. С. 81-89.
6.Здравомыслова О. М. Гендерные аспекты современных российских трансформаций: проблемы методологии исследования. М.: Папирус Про, 2008. 50 с.
7.Клецина И. С. Гендерная психология. Санкт-Петербург: Изд-во «Питер», 2009. 496 с.
8.Крюкова Т. Л. Психология совладающего поведения в разные периоды жизни: монография. Кострома: Изд-во Костромского государственного университета, 2010. 296 с.
9.Крюкова Т.Л., Сапоровская М.В. Совладание с ролевой перегрузкой как проявление жизненного стиля современных женщин // Образование и саморазвитие. 2015. № 3(45). С. 150-156.
10.Кубанова А. К. Представления женщин о распределении экономических функций в семье // Психология в экономики и управлении. 2011. № 1. С. 75-80.
11.Малимонов И. В. Трансформация гендерных отношений в условиях эгалитаризации социальных ролей женщин в современной семье // Тренды развития современного общества: управленческие, правовые, экономические и социальные аспекты: Сборник научных статей 7-й Международной научно-практической конференции. Курск: 2017. С. 132-
12.Михайленко Т. Н., Поломошнов А. Ф.: монография // Культура семейно-брачных отношений российской студенческой молодежи в
253
условиях |
модернизации: монография. Персиановский: Изд-во |
«ДГАУ», 2016. 206 с.
13.Михайлова Е. В. Проблема двойной занятости женщин: взгляд трёх поколений жительниц г. Ярославля // Социальные и гуманитарные знания. 2017. Т. 3. № 3 (11). С. 273-283.
14.Мосакова Е.А. Роль трудовой занятости женщин в обеспечении демографической безопасности // Геополитика и безопасность. 2014. № 3(27). С. 89-92.
15.Обозов Н. Н. Женщина + мужчина =?!. Санкт-Петербург: Питер, 1995.
152с.
16.Одаренные дети: сб. науч. тр. / под. ред. Г. В. Бурменской, В. М. Слуцкого. М.: Аспект Пресс, 1991. 383 с.
17.Семья: стресс, копинг, адаптация: Проблемы психологии совладающего поведения в семейном контекстест] / под ред. Т. Л. Крюкова, М. В. Сапоровская. Кострома: КГУ, 2003. 202 с.
18.Черняк Е.М. Социология семьи. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. 238 с.
19.Чирикова А. Е. Женщина и мужчина как топменеджеры российских компаний // Социологические исследования. 2003. № 1. С. 73-82.
20.Шубарт В. Европа и душа Востока. 2-е изд. М.: Изд-во «Альманах», 2000. 448 с.
21.Щербич Л. И. Карьера женщины: её смысл и значение. Самара: Союз писателей, 1999. 258 с.
22.Юшкова-Борисова Ю. Г. Современная семья и меры стимуляции рождаемости // Вестник Нижегородского государственного университета, серия: социальные науки. 2009. № 4. С. 132-137.
23.Malimonov I.V., Rakhinsky D.V., Sinkovskaya I.G., Korol L.G., Aisner L.Yu., Bershadskaya S.V., Kurbatova S.M. Global changes of family unit in modern Russia // Astra Salvensis. 2018. V. 6. № 12. Pp. 623-634.
254
В.П. Масловский
кандидат технических наук, доцент Сибирский Федеральный Университет г. Красноярск, Российская Федерация
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ КАК ИНСТРУМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ ВЫГОДАМИ ПРОЕКТА
Одной из тенденций последних лет в области проектного менеджмента является усиление внимания управлению выгодами проекта. Выгода проекта это измеримое улучшение, достигнутое благодаря результату (продукту) проекта, воспринимаемое как преимущество одним или несколькими заинтересованными сторонами и способствующее достижению целей организации [18].
Успешная реализация любого проекта в современных условиях невозможна без постоянного ориентирования команды на ценность, создаваемую в ходе выполнения проекта. Для того, чтобы проект или программа могли считаться успешными недостаточно простого соблюдения графика или бюджета. Настоящую ценность представляют именно те выгоды, которые проект или программа приносит компании.
В теории проектного менеджмента существует понятие «классический проектный треугольник» (рис. 1). Проект осуществляется в рамках ограничений (состояние 1 рис.1). Достичь снижения бюджета и сроков с одновременным сохранением полноценного результата затруднено (состояние 2). При сокращении бюджета и (или) при сокращении сроков содержание и (или) качество также будут урезаны (состояние 2а). Проектный треугольник, в то же время, позволяет вовремя осознавать, что рост содержательной части или повышение качества неминуемо ведет к расширению границ бюджета и продолжительности (состояние 3).
255
Рисунок 1 – Классический проектный треугольник
Несоответствие требований владельцев бизнеса и участников проектов (табл. 1) вытекает из того, что они по разному рассматривают критерии успешности проекта.
Таблица 1 –Критерии успешности проекта
Требования участников проекта Требования владельцев бизнеса В установленные сроки (On Time) Повышение ROI (Return On Investment)
В рамках выделенного бюджета |
Повышение EPS (Earnings Per Share) |
(Within Budget) |
Повышение PPS (Price Per Share) |
При удовлетворении заказчика |
Повышение чистой прибыли (Profit |
(With Customer Satisfaction) |
Increase) |
|
Увеличение доли рынка (Increase Market |
|
Share) |
|
Удержание потребителей (Customer |
|
Retention) |
256
Проекты служат движущей силой изменений в организациях. Некоторые проекты предполагают создание переходного состояния. Результатом успешного завершения проекта является переход организации к будущему состоянию и достижение конкретной цели. Связь между средой организации и проектной средой, согласно ГОСТ Р ИСО 21500-2014 [1] показана на рис. 2.
Рисунок 2–Среда организации и проектная среда
Проекты, как правило, выполняются внутри организации, в которой осуществляются и другие виды деятельности. В этом случае между проектом и его окружением (внешней средой), процедурами бизнеспланирования и производственной деятельностью существуют определенные взаимосвязи. До проекта и после проекта могут выполняться такие виды работ, как подготовка экономического обоснования, анализ реализуемости проекта, а также переход к производству.
Стандарт по управлению проектами PRINCE2 (Projects In Controlled Environments, version 2) «заточен» в большей степени на цель, а не на
257
средства её достижения. Ожидания, связанные с конечным продуктом, формируют как содержание проекта, так и формат его планирования. На старте сразу определяется три главных аспекта проекта [26,28]:
-бизнес-аспект: какую выгоду принесёт этот проект и будет ли вообще выгода от реализации проекта?
-потребительский аспект: насколько пользователям (потребителям) будет этот проект (его результаты) интересны?
-ресурсный аспект: достаточно ли ресурсов есть в наличии, чтобы достичь цели.
ВPRINCE2 более чётко определена структура персонала, по сравнению с большинством управленческих подходов к ведению проектов, что связано с первоначальной ориентацией подхода на масштабные государственные проекты.
Проект по PRINCE2 всегда должен включать три основные категории заинтересованных сторон (три основные заинтересованные стороны), и они также должны быть представлены в совете проекта: бизнес, пользователи и поставщики.
Роль ответственного руководителя в совете проекта включает обязанность следить за соблюдением интересов бизнеса. Наличие экономического обоснования обязательно - в противном случае проект не может (не должен) начинаться.
Пользователи должны быть представлены в совете проекта, чтобы убедиться, что в ходе проекта производятся правильные продукты согласованного уровня качества.
Поставщик предоставляет ресурсы и навыки для создания продуктов. Относительно организации поставщик может быть как внутренним, так и внешним. Интересы поставщиков представлены в совете проекта ролью старшего поставщика.
Высший уровень управления представлен руководством организации (программы). Этот уровень отвечает за выпуск проекта и определение
258
ответственного руководителя. Управленцы этого уровня в начале проекта решают, как совет проекта будет держать их в курсе дел во время выполнения проекта, а также определяют допуски проекта, в рамках которых будет работать совет проекта.
Управляющий Совет проекта отвечает за руководство проектом и несет полную ответственность за успех проекта. Его члены: утверждают все ресурсы и основные планы, например, план проекта, план стадии; утверждают любые отклонения, если допуски уже превышены или прогнозируется их превышение; утверждают начало и завершение каждой стадии; общаются с другими заинтересованными сторонами, которые включают в себя руководство корпорации/программы.
Менеджер проекта отвечает за повседневное управление проектом. Основная ответственность менеджера проекта заключается в том, чтобы обеспечить производство проектом необходимых продуктов в соответствии с целями, которыми являются время, стоимость, качество, объем работ, риски и выгоды (рис. 3).
Рисунок 3 – Проектный шестиугольник (стандарт PRINCE2)
259