- •Практическое занятие № 8 по дисциплине "Управление персоналом" Портфолио
- •Список источников
- •Практический блок Практическое занятие № 1 — Деловая игра “Досье”
- •Практическое занятие № 2 — Деловая игра “Комплектование кадров с учетом корпоративной культуры”
- •Практическое занятие № 3-4 — Составление должностной инструкции
- •Должностная инструкция медика-ассистент
- •Список литературы
- •Практическое занятие № 5 — Анализ возможностей адаптации зарубежного опыта управления персоналом в российских условиях — кинокоучинг по видеоматериалам
- •Чем сфера услуг отличается от сферы производства?
- •Перечислите этапы описанного в материале производственного процесса. Составьте схему этого производственного процесса.
- •Опишите системы планирования, контроля и мотивации сотрудников описанной организации.
- •Какой элемент стимулирования применил руководитель по отношению к подчинённым?
- •Чем «стимулирование» отличается от «мотивации»?
- •Какая рекомендация относительно принципа обращения с оргтехникой звучит в сюжете? Отличается ли подход к решению проблемы от принятых в таких случаях у нас?
- •Для каких специальностей / иных условий характерен описанный в видеоматериале режим работы?
- •Является ли работа в таком коллективе привлекательной для вас? Почему?
- •Какие приёмы в области организации вы берёте себе на заметку по результатам просмотра видеоматериала?
- •Список источников
- •Практическое занятие № 6 — Решение проблемных и конфликтных ситуаций. Книгокоучинг «День сурка» – «Groundhog Day» (1993)
- •Дадим определение конфликта
- •Разберём типы конфликтов
- •Разберём примеры конфликтных ситуаций, продемонстрированных в фильме
- •Описание ситуации: (Конфликт между группой и человеком)
- •Описание ситуации: (Межличностный конфликт)
- •Описание ситуации: (Межличностный конфликт)
- •Список источников
- •Практическое занятие № 7 — Аттестация
- •Кратко сформулируйте, в чём отличие процедуры (по сравнению с другими работниками) аттестации в случае Парфёна.
- •Основной блок
- •Распределение ролей
- •Должностная инструкция в виде папки для "Студента, прошедшего обучение по курсу уп" Правила отправки запроса после первого занятия
- •Правила добавления в группу уп/учр
- •Правила оформления и отправки отчетов
- •Правила оформления титульного листа
- •Правила отправки забытых / исправленных
- •Правила оформления источников в отчетах
- •Правила подключения к дистанционному занятию в Zoom
- •Должностная инструкция
- •Мотивация коллективов: теории X, y, z.
- •Регламент аттестации
- •Вопросы для аттестации
- •Проведение аттестации внутри подгруппы
- •Список литературы
- •Творческое задание Видеоматериалы
- •Книга 1 — «Компас эмоций»
- •Книга 2 — «Почему мы такие?»
- •Впечатления, общие выводы по курсу
- •Перечень изображений
Практическое занятие № 5 — Анализ возможностей адаптации зарубежного опыта управления персоналом в российских условиях — кинокоучинг по видеоматериалам
Кинокоучинг по видеоматериалу «Искусство Хаяо Миядзаки. Как создавался "Унесенные призраками"»
О какой организации идёт речь в документальном фильме?
Речь идёт о японской анимационной студии — Studio Ghibli
Кто является руководителем этой организации?
Руководителем организации является Хаяо Миядзаки. Студию основали Хаяо Миядзаки вместе со своим коллегой и другом Исао Такахатой при поддержке компании Tokuma.
Что является продуктом деятельности этой организации?
Организация производит продукт — анимационные фильмы (аниме).
Что такое «продукт» и что такое «товар» – чем они отличаются?
В маркетинге: продукт — это товар или услуга, которую можно предложить для рынка, и которая будет удовлетворять потребности потребителей
Товар — это продукт труда, произведенный для реализации (продажи).
В маркетинге: товар — это набор свойств, которые обеспечивают человеку определенные выгоды за его деньги.
Отличия:
Понятие продукта шире, чем понятие товара, так как продукт включает в себя товар и услугу.
Товар всегда овеществлён, продукт может быть представлен в нематериальном виде.
Товаром можно обладать, а продуктом можно владеть лишь в том случае, если он представлен в материальной форме
Чем сфера услуг отличается от сферы производства?
Промышленное производство подразумевает изготовление материальной продукции — того, что мы можем увидеть или потрогать.
Услуги — это действие. Сфера услуг оказывает услуги потребителям, т.е. перераспределяет созданный в производстве национальный доход
Перечислите этапы описанного в материале производственного процесса. Составьте схему этого производственного процесса.
Основные этапы:
Создание и обсуждение набросков (чертежей)
Создание детальных рисунков и промежуточных кадров
Получение анимации
Рисунок 37. Схема создания анимационного фильма
Опишите системы планирования, контроля и мотивации сотрудников описанной организации.
Система планирования: распределение задач меду членами команды и определение сроков сдачи (конкретных дат) и полноты работ по каждому этапу, действия по предотвращению задержки сдачи этапов (привлечение доп. сотрудников).
Система контроля: контроль готовности (сроков) и качества работ в срок по каждому этапу.
Система мотивации: совместная работа над интересными проектами руководителя и подчиненных, получение новых знаний (эксперименты для лучшей отрисовки кадров мультфильма (как открывали пасть собаке, как извивается угорь и тд.)).
Какой элемент стимулирования применил руководитель по отношению к подчинённым?
Делегирование обязанностей, направление помощи или совместные усилия (увеличение мощностей на определённом этапе), т.е. не адекватная реакция руководства на задержку на этапе.