Литература для обязательного чтения

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. Глава 5 «Психологическое консультирование», § 2. Интервью как основной метод психологического консультирования.

2. Алан А. Айви, Мэри Б. Айви, Линк Саймон-Даунинг. Психологическое консультирование и психотерапия. – М.; 2000. – С. 46–55, 171–204.

3. Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. – М.: Независимая фирма «Класс», 1999. – С. 27–51.

4. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков / Г.В. Бурменская, Е.И. Захарова, О.А. Карабанова и др. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 416 с.

5. Кемпиньски А. Познание больного. – Минск. Вышейшая школа. 1998. – С. 68–80.

6. Коттлер Дж., Браун Р. Психотерапевтическое консультирование. – СПб.: Питер, 2001. – С. 197–203, 212–225.

7. Кочюнас В. Основы психологического консультирования. – М.: Академический проект, 1999. – С. 9–12, 18–21,89–103, 116–124.

Основы семейного консультирования Задания

1. Возьмите психологические журналы последних лет и поищите в них эмпирические исследования, направленные на изучение разных аспектов семейных отношений. Запишите основные результаты, полученные в этих исследованиях, и подумайте, как можно их использовать в процессе семейного консультирования.

2. Опишите собственные представления о семье.

3. Опросите трех человек разных возрастов с целью выявления их представлений о том, что такое семья и какие проблемы могут возникать в отношениях между супругами. Сравните их представления с вашими.

4. Опишите собственные представления о любви и расспросите о том, что такое любовь, двух-трех человек разных возрастов.

5. Подготовьте беседу о любви для старшеклассников.

6. Выделите описанные в литературе основные законы и механизмы развития и функционирования здоровой семьи (нормативная модель семьи). Сравните эти характеристики с вашими представлениями о семье и с представлениями ваших собеседников.

7. Разработайте консультативную беседу о семейных отношениях для вступающих в брак.

Рассмотрев общие вопросы психологического консультирования, обратимся к знакомству с тем, как строить профессиональную деятельность при оказании помощи людям, испытывающим вполне конкретные трудности. В этом разделе проанализируем первые шаги, которые необходимо сделать начинающему консультанту при овладении основами профессионального мастерства в области семейного консультирования. При этом следует подчеркнуть, что семейное консультирование строится на работе с семьей как целостной системой и предполагает анализ и трансформацию взаимодействия между всеми членами семьи. Этим оно отличается от консультирования по семейным проблемам, которое может осуществляться и с одним членом семьи, и с группой людей, не связанных друг с другом какими-либо родственными отношениями.

Введение в семейное консультирование как раздел психологического консультирования можно дать двумя способами. Первый способ предполагает краткий обзор с «высоты птичьего полета» всего поля семейного консультирования. В этом случае можно увидеть наиболее яркие и влиятельные фигуры, их теории и, конечно же, практику работы с семейными проблемами, познакомиться с некоторыми, ставшими уже классическими, техниками преодоления семейных трудностей. Второй способ направлен на то, чтобы помочь человеку, желающему овладеть профессией семейного консультанта, сделать первые шаги по неизведанной и предлежащей перед ним таинственной территории. Для профессионального становления нужны оба способа освоения основ мастерства, но подробнее остановимся на втором, ориентированном на развитие представлений о той реальности человеческой жизни, которая называется «Семья».