Вариант 2

1. Кто из ученых был автором теории модальной личности?

а) Ст. Холл в) К. Бюлер

б) В. Штерн г) Р. Бенедикт

2. Какую школу создал Э. Мейман?

а) социологическая школа в) Вюрцбургская школа

б) школа возрастной психологии г) экспериментальная школа

3. Какую теорию сформулировал В. Штерн?

а) теория модальной личности в) теория персонализма

б) теория рекапитуляции г) эвристическая теория речи

4. На какой из трёх стадий психического развития, по К. Бюлеру, образуются условные рефлексы?

а) инстинкт в) интеллект

б) дрессура

5. Чем характеризуется вторая стадия жизненного пути человека (с 16-20 до 25-30 лет), выделенная Шарлоттой Бюлер?

а) низкий уровень самосознания и отсутствие самоопределения

б) человек находит свое призвание или постоянное занятие

в) человек пробует себя в разных видах трудовой деятельности, заводит знакомство в поисках спутника жизни

г) биологическое увядание, уход с работы, сокращение будущего времени жизни

6. В каком типе культур в истории человечества, выделенных Маргарет Мид, дети учатся у своих предков?

а) постфигуративные в) префигуративные

б) конфигуративные г) инфигуративные

7. Что представляет собой ассимиляция, по мнению Д.М. Болдуина?

а) изменения организма в) процесс освоения норм и культуры

б) интериоризация воздействий среды г) процесс самопознания 

8. Чем характеризуется вторая стадия психического развития по Гетчинсону (5-11 лет)?

а) дети начинают бояться чужих

б) дети стремятся иметь свой собственный уголок

в) интерес к погоде, явлениям погоды

г) дети любят играть в песке

9. Психогностика, по Э. Клапереду, это…

а) разработка методов обучения и воспитания, адекватных определенному возрасту

б) измерение психического развития детей

в) наука, изучающая влияние внешних факторов на психические процессы детей

г) определение типа личности ребенка, исходя из анализа характерных особенностей лица и выражения

10. По каким критерия НЕ отбирал в экспериментальную школу Э. Мейман?

а) уровень интеллекта

б) интересы и склонности детей

в) по способностям

г) адекватный стиль общения с учителем

Вариант 3

1. Кто из ученых был автором теории конвергенции?

а) Ст. Холл в) В. Штерн

б) Р. Бенедикт г) К. Бюлер

2. Какую школу создала Ш. Бюлер?

а) социологическая школа в) Вюрцбургская школа

б) школа возрастной психологии г) экспериментальная школа

3. Какая теория была сформулирована Р. Бенедикт?

а) теория модальной личности в) теория рекапитуляции

б) теория конвергенции г) теория персонализма

4. На какой из трёх стадий психического развития, по К. Бюлеру, сначала происходит действие, а затем наступает удовольствие от него?

а) инстинкт в) интеллект

б) дрессура

5. Чем характеризуется третья стадия жизненного пути человека (после 30 лет), выделенная Шарлоттой Бюлер?

а) низкий уровень самосознания и отсутствие самоопределения

б) человек находит свое призвание или постоянное занятие

в) человек пробует себя в разных видах трудовой деятельности, заводит знакомство в поисках спутника жизни

г) биологическое увядание, уход с работы, сокращение будущего времени жизни

6. В каком типе культур в истории человечества, выделенных Маргарет Мид, взрослые могут учиться у своих детей?

а) постфигуративные в) префигуративные

б) конфигуративные г) инфигуративные

7. Что представляет собой аккомодация, по мнению Д.М. Болдуина?

а) изменения организма в) процесс освоения норм и культуры

б) интериоризация воздействий среды г) процесс самопознания 

8. Чем характеризуется третья стадия психического развития по Гетчинсону (8-12 лет)?

а) дети начинают бояться чужих

б) дети стремятся иметь свой собственный уголок

в) интерес к погоде, явлениям погоды

г) дети любят играть в песке

9. Психотехника, по Э. Клапереду, это…

а) разработка методов обучения и воспитания, адекватных определенному возрасту

б) измерение психического развития детей

в) наука, изучающая влияние внешних факторов на психические процессы детей

г) определение типа личности ребенка, исходя из анализа характерных особенностей лица и выражения

10. Какую стадию ребенок проходит от рождения до 7 лет согласно Э. Мейману?

а) стадия фантастического синтеза

б) стадия анализа

в) стадия рассудочного синтеза