8. Кто является автором книги «Канон врачебной науки»?

1. Ибн Сина

2. Ибн Хайсам

3. Ибн Рушд

4. Дунс Скот

9. Какое состояние человека, при котором он ощущает свое единство с мировым разумом, дающее уверенность в истинности знаний

1. Вера

2. Экстаз

3. Радость

4. Грусть

10. Интроспекция – это метод…

1. Мышления

2. Саморазвития

3. Самонаблюдения

4. Рефлексии

Вариант 1

Кто из философов говорил «„Знание бога“ не есть вообще „творчество души“, а есть первичное данное и неустранимое ее достояние, — оно-то и стоит позади феноменологии веры, оно, очевидно, связано с самой природой души…»
А. Зеньковский	В. В. Н. Корнилов
Б. П. П. Блонский	Г. С. Л. Рубинштейн

Каким методом познавалась душа до революции?
А. дедукция	В. интроспекция
Б. индукция	Г. эксперимент

На основе каких знаний следует строить воспитание по Ушинскому?
А. образовательных	В. собственных
Б. воспитательных	Г. антропологических

Какие две науки дают опору педагогике в выстраивании педагогического процесса и дают понятия о закономерностях психологической деятельности и ее развития у детей в разные возрастные периоды?
А. История и психология	В. Педагогика и психология
Б. Общая и возрастная психологии	Г. Философия и педагогика

Кто являлся наиболее ярким представителем интроспективной психологии, был директором психологического института, Московского университета?
А. Г.И. Челпанов	В. С. В. Кравков
Б. Л.С. Выготский	Г. И. П. Павлов

Как называется труд Людвига Фейербаха, в котором он подробно останавливается на тех психологических состояниях и чувствах, которые, по его мнению, либо рождали религию, либо способствовали формированию религиозных верований?
А. «Монадология»	В. «Психическое состояние»
Б. «О высших психических процессах»	Г. «Лекции о сущности религии»

Какой тезис был популярен в среде античных материалистов, от Демокрита до Лукреция?
А. «страх погубил богов»	В. «страх – есть бог»
Б. «страх создал богов»	Г. «страхи рядом с богами»

Как, по мнению Выготского, мыслит ребенок?
А. «сплошными слогами»	В. «целыми глыбами»
Б. «сенситивными периодами»	Г. «отдельными частями»

Какой термин Н.Д. Левитов считает очень важным для понимания человеческой психики?
А. «психическое состояние»	В. «деятельность»
Б. «познавательные процессы»	Г. «саморазвитие»

Какую часть философии издревле составляла психология?
А. дидактическую	В. психологическую
Б. познавательную	Г. органическую

Как зовут великого мыслителя, который писал, что «страх есть причина, благодаря которой суеверие возникает, сохраняется и поддерживается»?
А. Б. Спиноза	В. Выготский Л.С.
Б. Л. Франк	Г. Рубинштейн С.Л.

Какая наука оперирует не конкретными научными данными, а категориями, наиболее общими понятиями, имеющими познавательное значение?
А. Психология	В. Религия
Б. Философия	Г. История

Как зовут американского социального психолога, который попытался создать «многофакторную» теорию психологических корней религии»?
А. З.Фрейд	В. Г. Оллпорт
Б. Н.Д. Левитов	Г. Людвиг Фейербах

Представителем какой психологии является Г.И. Челпанов?
А. общей	В. возрастной
Б. гуманистической	Г. интроспективной

На основе каких знаний следует строить воспитание по Ушинскому?
А. образовательных	В. собственных
Б. воспитательных	Г. антропологических

Каким методом познавалась душа до революции?
А. дедукция	В. интроспекция
Б. индукция	Г. эксперимент

Какой известный ученый написал книгу «Реформа науки»?
А. П.П. Блонский	В. С.Л. Рубинштейн
Б. Л.С. Выготский	Г. Л. Фейербах

Какое значение имеет психология в педагогическом исследовании?
А. она служит раскрытию педагогических закономерностей	В. дает основные понятия
Б. является главной наукой	Г. не играет никакой роли

В каком году в нашей стране царил диалектический и исторический материализм?
А. 1928 г.	В. 1935 г.
Б. 1917 г.	Г. 1920 г.

Какой термин Н.Д. Левитов считает очень важным для понимания человеческой психики?
А. «психическое состояние»	В. «деятельность»
Б. «познавательные процессы»	Г. «саморазвитие»

Кто из философов говорил «„Знание бога“ не есть вообще „творчество души“, а есть первичное данное и неустранимое ее достояние, — оно-то и стоит позади феноменологии веры, оно, очевидно, связано с самой природой души…»
А. Зеньковский	В. В. Н. Корнилов
Б. П. П. Блонский	Г. С. Л. Рубинштейн

Каким методом познавалась душа до революции?
А. дедукция	В. интроспекция
Б. индукция	Г. эксперимент

На основе каких знаний следует строить воспитание по Ушинскому?
А. образовательных	В. собственных
Б. воспитательных	Г. антропологических

Какие две науки дают опору педагогике в выстраивании педагогического процесса и дают понятия о закономерностях психологической деятельности и ее развития у детей в разные возрастные периоды?
А. История и психология	В. Педагогика и психология
Б. Общая и возрастная психологии	Г. Философия и педагогика

Кто являлся наиболее ярким представителем интроспективной психологии, был директором психологического института, Московского университета?
А. Г.И. Челпанов	В. С. В. Кравков
Б. Л.С. Выготский	Г. И. П. Павлов

Как называется труд Людвига Фейербаха, в котором он подробно останавливается на тех психологических состояниях и чувствах, которые, по его мнению, либо рождали религию, либо способствовали формированию религиозных верований?
А. «Монадология»	В. «Психическое состояние»
Б. «О высших психических процессах»	Г. «Лекции о сущности религии»

Какой тезис был популярен в среде античных материалистов, от Демокрита до Лукреция?
А. «страх погубил богов»	В. «страх – есть бог»
Б. «страх создал богов»	Г. «страхи рядом с богами»

Как, по мнению Выготского, мыслит ребенок?
А. «сплошными слогами»	В. «целыми глыбами»
Б. «сенситивными периодами»	Г. «отдельными частями»

Какой термин Н.Д. Левитов считает очень важным для понимания человеческой психики?
А. «психическое состояние»	В. «деятельность»
Б. «познавательные процессы»	Г. «саморазвитие»

Какую часть философии издревле составляла психология?
А. дидактическую	В. психологическую
Б. познавательную	Г. органическую

Как зовут великого мыслителя, который писал, что «страх есть причина, благодаря которой суеверие возникает, сохраняется и поддерживается»?
А. Б. Спиноза	В. Выготский Л.С.
Б. Л. Франк	Г. Рубинштейн С.Л.

Какая наука оперирует не конкретными научными данными, а категориями, наиболее общими понятиями, имеющими познавательное значение?
А. Психология	В. Религия
Б. Философия	Г. История

Как зовут американского социального психолога, который попытался создать «многофакторную» теорию психологических корней религии»?
А. З.Фрейд	В. Г. Оллпорт
Б. Н.Д. Левитов	Г. Людвиг Фейербах

Представителем какой психологии является Г.И. Челпанов?
А. общей	В. возрастной
Б. гуманистической	Г. интроспективной

На основе каких знаний следует строить воспитание по Ушинскому?
А. образовательных	В. собственных
Б. воспитательных	Г. антропологических

Каким методом познавалась душа до революции?
А. дедукция	В. интроспекция
Б. индукция	Г. эксперимент

Какой известный ученый написал книгу «Реформа науки»?
А. П.П. Блонский	В. С.Л. Рубинштейн
Б. Л.С. Выготский	Г. Л. Фейербах

Какое значение имеет психология в педагогическом исследовании?
А. она служит раскрытию педагогических закономерностей	В. дает основные понятия
Б. является главной наукой	Г. не играет никакой роли

В каком году в нашей стране царил диалектический и исторический материализм?
А. 1928 г.	В. 1935 г.
Б. 1917 г.	Г. 1920 г.

Какой термин Н.Д. Левитов считает очень важным для понимания человеческой психики?
А. «психическое состояние»	В. «деятельность»
Б. «познавательные процессы»	Г. «саморазвитие»

Какие две науки дают опору педагогике в выстраивании педагогического процесса и дают понятия о закономерностях психологической деятельности и ее развития у детей в разные возрастные периоды?
А. История и психология	В. Педагогика и психология
Б. Общая и возрастная психологии	Г. Философия и педагогика

Как называется труд Людвига Фейербаха, в котором он подробно останавливается на тех психологических состояниях и чувствах, которые, по его мнению, либо рождали религию, либо способствовали формированию религиозных верований?
А. «Монадология»	В. «Психическое состояние»
Б. «О высших психических процессах»	Г. «Лекции о сущности религии»

Как зовут великого мыслителя, который писал, что «страх есть причина, благодаря которой суеверие возникает, сохраняется и поддерживается»?
А. Б. Спиноза	В. Выготский Л.С.
Б. Л. Франк	Г. Рубинштейн С.Л.

Какой тезис был популярен в среде античных материалистов, от Демокрита до Лукреция?
А. «страх погубил богов»	В. «страх – есть бог»
Б. «страх создал богов»	Г. «страхи рядом с богами»

В каком году в нашей стране царил диалектический и исторический материализм?
А. 1928 г.	В. 1935 г.
Б. 1917 г.	Г. 1920 г.

Как, по мнению Выготского, мыслит ребенок?
А. «сплошными слогами»	В. «целыми глыбами»
Б. «сенситивными периодами»	Г. «отдельными частями»

Какой термин Н.Д. Левитов считает очень важным для понимания человеческой психики?
А. «психическое состояние»	В. «деятельность»
Б. «познавательные процессы»	Г. «саморазвитие»

Какую часть философии издревле составляла психология?
А. дидактическую	В. психологическую
Б. познавательную	Г. органическую

Какой известный ученый написал книгу «Реформа науки»?
А. П.П. Блонский	В. С.Л. Рубинштейн
Б. Л.С. Выготский	Г. Л. Фейербах

Каким методом познавалась душа до революции?
А. дедукция	В. интроспекция
Б. индукция	Г. эксперимент