Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
KSE_3.doc
Скачиваний:
448
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
946.18 Кб
Скачать

2. Установите соответствие между уровнями организации биологических систем и их примерами:

1) органеллы

2) биополимеры

3) клетки

лизосомы

ДНК

лейкоциты

вирусы

Решение:

Примером органелл является лизосомы, содержащие ферменты, способные расщеплять биополимеры. ДНК – биополимер. Лейкоциты – белые кровяные клетки, вырабатывающие антитела, поглощающие бактерии и отмершие клетки.

3. Установите соответствие между химическим элементом и его основной ролью в живой клетке:

1) сера

2) водород

3) цинк

элемент-органоген, входящий в состав функциональных групп органических молекул

элемент-органоген, который вместе с углеродом составляет структурную основу органических соединений

микроэлемент, входящий в состав ферментов и витаминов

макроэлемент, являющийся структурной основой неорганической природы

Решение:

Сера является элементом-органогеном, входящим в состав функциональных групп органических молекул. Водород – элемент-органоген, который вместе с углеродом составляет структурную основу органических соединений. Цинк – микроэлемент, входящий в состав ферментов и витаминов.

4. Установите соответствие между свойством воды и его значением для жизни на Земле:

1) высокое поверхностное натяжение

2) аномальная плотность льда

3) высокая теплоемкость

возможность движения водных растворов от корней к стеблям и листьям

сохранение жизни живых существ, населяющих замерзающие водоемы

участие воды гидросферы в регулировании климата на нашей планете

способность растворять твердые, жидкие, газообразные вещества

Решение:

Высокое поверхностное натяжение обеспечивает возможность движения водных растворов от корней к стеблям и листьям. Аномальная плотность в твердом состоянии имеет большое значение для сохранения жизни живых существ, населяющих замерзающие водоемы. Высокая теплоемкость воды гидросферы способствует регулированию климата на нашей планете.

5. Установите соответствие между уровнями организации биологических систем и их примерами:

1) органелла

2) биополимер

3) клетка

комплекс Гольджи

белок

лейкоцит

вирус

Решение:

Примером органеллы является комплекс Гольджи. Белок – биополимер. Лейкоциты – это бесцветные клетки крови человека.

Тема 16: Динамические и статистические закономерности в природе

1.К числу статистических научных теорий принадлежит …

молекулярно-кинетическая теория газов

классическая механика

термодинамика

классическая электродинамика

Решение:

Молекулярно-кинетическая теория с момента своего создания Дж. Максвеллом ставила задачей не предсказание положения и скорости отдельной молекулы, а расчет вероятности того, что молекула имеет то или иное значение скорости и координаты. Классические же механика, термодинамика и электродинамика видели своей задачей точный однозначный расчет и предсказание значений самих физических величин (координат и импульсов в механике, температуры, давления и объема в термодинамике, напряженности электрического и индукции магнитного полей в электродинамике).

2. На рисунках изображены траектории движения различных систем: с беспорядком, с динамическим хаосом и вполне детерминированных. Траектория системы с динамическим хаосом представлена на рисунке …

Решение:

Динамический хаос – не беспорядок. Если бы мы знали точно начальное состояние системы с динамическим хаосом, то смогли бы точно рассчитать, в каком состоянии она окажется спустя заданный период времени. С другой стороны, система с динамическим хаосом отличается от обычной детерминированной динамической системы вроде камня, брошенного под углом к горизонту, тем, что присущий ей порядок оказывается очень тонким и очень хрупким: стоит ошибиться в определении начального состояния на ничтожно малую величину, и вот ты уже попал на другую траекторию, которая спустя некоторое время уведет тебя в совершенно другое состояние. Таким образом, траектории системы с динамическим хаосом должны быть не слишком беспорядочными, но и не слишком простыми и гладкими.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]