3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

   1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО (ОС ЮФУ) и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК )

- способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1)

- способность понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества (ОК-3)

• готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14)

• способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16)

б) профессиональных (ПК)- способность реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях (ПК-1)

в) профильно-специализированных

- определять пространственные рамки исторических процессов и явлений на локальном, национальном и глобальном уровнях (СК-1),

• применять методы комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов (СК-5),

• соотносить собственные ценностно-ориентационные установки с исторически сложившимися мировоззренческими системами, религиозными и научными картинами мира (СК-8),

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: содержание основных направлений современной методологии археологического исследования, методы археологического исследования.

Уметь: анализировать археологические источники, использовать методы археологического исследования.

Владеть:методами анализа археологических источников; навыками исследования археологических памятников и научной интерпретации археологических материалов.

IV. Содержание и структура дисциплины

4.1. Содержание модулей дисциплины.

№ модуля	Наименование модуля	Содержание модуля	Форма текущего контроля
	Основные этапы развития отечественной и зарубежной археологии	История развития отечественной археологии (с конца XVIII в. до 1917г.).	реферат
		Отечественная археология в советский и постсоветский периоды	реферат
		Зарубежная археология	реферат
	Исследование археологических памятников	Археологические памятники, источники, и общие задачи их исследования.	тестирование
		Полевые исследования могильников и поселений.	тестирование
		Полевая фиксация и документация	тестирование
	Методы обработки и датирования археологических материалов. Исторические реконструкции и данные	Археологическая типология	реферат
		Методы датировки	реферат
		Реконструкции и интерпретации археологических материалов	реферат

4.2. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)

Вид работы	Трудоемкость, часов
	№ семестра	№ семестра	Всего
Общая трудоемкость	1		108
Аудиторная работа:	34		34
Лекции (Л)	8		8
Практические занятия(ПЗ)	26		26
Самостоятельная работа:			74
Реферат (Р)	10		10
Самостоятельное изучение модулей	32		32

Вид работы	Трудоемкость, часов
	№ семестра	№ семестра	Всего
Самоподготовка	2		74
Подготовка и сдача экзамена	2		5,1
Вид итогового контроля (зачет)	2		2,4

Модули дисциплины, изучаемые в 1 семестре

№ модуля	Наименование модуля	Количество часов
		Всего	Аудиторная работа			Вне-ауд. Работа СР
			Л	ПЗ	ЛР
	Основные этапы развития отечественной и зарубежной археологии		2	8		10
	Исследование археологических памятников		6	12		32
	Методы обработки и датирования археологических материалов. Исторические реконструкции и данные		0	6		36
	Итого	108	8	26		74