4.4. Практические занятия (семинары)

№ занятия	№ модуля	Тема	Кол-во часов
1	1	Отечественная археология в советский и постсоветский период	8
2	2	Полевые исследования поселений	6
3	2	Полевые исследования погребальных памятников	8
4	3	Методы датировки	4

4.5. Самостоятельное изучение модулей дисциплины

№ модуля	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение	Кол-во часов
1	Охарактеризуйте роль А.А.Спицына и В.А. Городцова в развитии археологии в России. Проанализируйте основные теоретико-методические вопросы археологии в трудах Г.Чайлда. Охарактеризуйте основные постулаты «новой археологии» в США и Западной Европе в 60^е-70^е годы XX в. Проанализируйте проблемы и перспективы поселенческой археологии	10
2	Охарактеризуйте погребальный обряд как этноисторический источник. Рассмотрите проблемы определения объекта археологии Охарактеризуйте типы археологических памятников. Охарактеризуйте поселения как исторический источник. Охарактеризуйте погребения как исторический источник.	42
3.	Рассмотрите естественно-научные методы датировки археологических памятников	22

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.

23,5% интерактивных занятий от объема аудиторных часов

Семестр	Вид занятия (Л,ПР)	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
1	Л	Проблемная лекция	4
	ПР	Деловая игра, круглый стол	4
Итого: 8

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины:

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ к дисциплине

Методология и методы археологического исследования

1. Выделите признаки «культурно-исторической» археологии

а) главное – сбор и классификация артефактов

б) дедуктивные выводы

в) индуктивные выводы

г) использование статистических данных

2. Для «процессуальной» (новой) археологии характерно

а) создание исчерпывающей теоретической базы археологического исследования

б) опора на научный метод

в) поиски ответов на вопросы о динамике развития культур прошлого

г) игнорирование достижений естественных наук

3. Расхождения «постпроцессуальной» археологии с «процессуальной» заключаются в

а) отношении к философии позитивизма

б) понимании определения «археологическая культура»

в) широком использовании достижений естественных наук

г) различной трактовке интерпретации археологической информации

4. Совокупность археологических памятников, расположенных на одной территории, относящихся к одному времени и имеющих много сходных черт называется

а) открытым археологическим комплексом

б) археологической культурой

в) закрытым археологическим комплексом

г) культурно-исторической общностью

5. К погребальным памятникам относятся

а) курганы

б) менгиры

в) мегалиты

г) грунтовые могильники

6. Городищем называется

а) долговременное поселение

б) укрепленное поселение

в) поселение с остатками производственной деятельности

г) поселения древних эпох

7. Что из перечисленного не относится к артефактам

а) нуклеус

б) амфора

в) угли древнего костра

г) метеорит

8. К какому времени относится появление грунтовых могильников ?

а) эпоха мустье

б) бронзовый век

в) энеолит

г) ранний железный век

9. Основы типологического метода в археологии были впервые сформулированы

а) М.И. Ростовцевым

б) А.И.Мартыновым и Я.А. Шером

в) О. Монтеулиусом и Г. Гильдебрандтом

г) Л.С. Клейном

10. Что из перечисленного относится к отраслям археологии?

а) палеография

б) археоботаника

в) нумизматика

г) геодезия

11. Изучение стратиграфии необходимо для

а) установления относительной датировки слоев

б) исследования памятников с невыявленным культурным слоем

в) абсолютной датировки памятника

г) определение даты вещи только по ее месту в слое относительно материка и современной поверхности

12. Понятие «материальная культура» подразумевает

а) то же, что и понятие археологическая культура

б) комплекс артефактов, свойственных для определенной социокультуры

в) культурный материал

г)сходные материальные памятники, которыми характеризуется археологическая культура

13. Перемещение акцента с тривиального изучения и описания артефактов на изучение общества, восстанавливаемого на их основании, является научной заслугой

а) Б.А. Рыбакова

б) М.И. Ростовцева

в) А. Эванса

г) В.Р. Чайлда

14. Радиоуглеродный анализ это

а) метод датирования горных пород и глины с помощью выявления остаточной намагниченности

б) комплекс методов определения возраста пород или минералов

в) физический метод датирования биологических останков

г) физический метод датирования объектов минерального происхождения путем измерения энергии

15. Что является объектом археологического исследования?

а) артефакт

б) древнее общество

в) археологический памятник

г) археологические источники

Ключи к тестовым заданиям:

1 – а,б; 2 –б,в; 3 – а,г; 4 – б; 5 –а,г; 6 – б; 7 – а); 8 – а); 9- в); 10 –б); 11 – а); 12 – б); 13 – г); 14 – в); 15 – б).

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Методология и методы археологического исследования»

1. Проблемы методологии археологического исследования

2. Археологические источники и археологические памятники.

3. Объект археологии.

4. Основные этапы развития российской археологии с конца 18 до начала 20 в.

5. Отечественная археология в советский и постсоветский период

6. Основные этапы истории зарубежной археологии в 19- нач. 20 в.

7. Основные направления развития зарубежной археологии в 20 в.

8. Исследование поселений.

9. Исследование могильников

10. Археологическая типология и её проблематика.

11. Методы датировки

12. Палеозоология и палеоботаника в археологии.

13. Археология и физическая антропология.

14. Антропогенез

15. Археология и этнография

16. Археология и история (письменные источники): точки соприкосновения.

17. Научная реконструкция в археологии.

18. Разведка археологических памятников.

19. Подводная археология.

20. Историческая реконструкция с использованием данных археологии.