- •Санкт-петербургский государственный университет технологии и дизайна е.Е. Вознякевич, г.М. Левин, а.О. Сотников философия в схемах и терминах
- •Введение
- •Тематический план изучения курса «Философия»
- •Литература
- •Тема 2. Возникновение философии
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 3. Основные школы и направления современной философии
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература.
- •Тестовые задания
- •Тема 4. Бытие: сущее и существующее
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 5. Философские теории развития
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 6. Сознание как философская проблема
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 7. Познание как предмет философского анализа
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 8. Философский образ знания
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 9. Характерные черты и многообразие форм научного познания
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 10. Философские основания истории науки
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 11. Философское учение о человеке
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 12. Общество как самоорганизующаяся система
- •Термины
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 13. Право, мораль, нравственность
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тестовые задания
- •Тема 14. Основные проблемы философии истории
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания
- •Тема 15. Технический и общественный прогресс
- •Термины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания
- •Библиографический список Учебники и учебные пособия.
- •Хрестоматии, энциклопедические издания и словари.
- •Содержание
Тема 14. Основные проблемы философии истории
и философии культуры
Лекция 16. Проблема цели исторического развития. История как естественно-исторический процесс самовоспроизводства. Космическое предназначение человечества.
Европоцентризм как осознание целостности исторического процесса. Кризис европоцентризма и идеи многолинейности истории. От естественной истории к истории духа и истории культуры.
Понятие культуры. Природа и культура. Общество и культура. Личность и культура. Культура как система: культурные явления и культурные формы.
Идея духовной детерминации исторического развития. Исторический материализм как «революционный переворот в философии». Теория волн о роли производственных революций в истории общества. О начале человеческой истории. Три скачка в антропогенезе: «готовое общество», «неолитическая революция» и, «электронная революция». Постиндустриальная перспектива.
Таблица 17. Трактовки понятия исторического времени.
Трактовки понятия исторического времени |
Описание |
Циклическое время |
Архаическая модель исторического процесса, близкая к природному гомеостазу. ЦВ основывается на практически полном воспроизведении от цикла к циклу существующего состояния вещей. На этом принципе основывается возможность предсказаний и прогнозов |
Линейное время |
Модель развития человечества от абсолютного начала истории к абсолютному ее концу. Характерна для христианского, исламского и некоторых других, как правило, религиозных типов мышления |
Окончание таблицы 17
Спиралеобраз-ное время |
Диалектическая модель развития общества, предполагающая как поступательный, так и возвратный механизмы в динамике общественных процессов. Каждый следующий виток спирали подчиняется таким диалектическим законам, как «закон взаимного перехода количественных и качественндх изменений»; «закон единства и борьбы противоположностей»; «закон отрицания отрицания» |
Общее время |
Общее историческое время предполагает, что со всеми участниками исторического процесса происходят события, подчиняющиеся единому для всех порядку и единым для всех законам |
Локальное время |
Локальное время относится к отдельным цивилиза-циям. При этом предполагается, что как темп развития, так и его направленность уникальны для каждой отдельно взятой цивилизации |
Термины
Формационная модель – это такая модель развития общества, которая основывается на единстве исторического времени для всех участников исторического процесса и общезначимости законов развития общества для всех народов и культур.
К формационным можно отнести модели развития исторического процесса Гегеля, Конта, Маркса и др.
Ноосфера (от гр. Нус, т. е. ум) – термин введен как однопорядковый с такими понятиями, как литосфера, гидросфера, биосфера. Означает формирование разума в качестве космической силы. Использовался в традиции Русского космизма (Вернадский), а также в традиции неотомизма (Тейяр Де Шарден).
Европоцентризм предполагает: а) ход исторического развития человечества поступателен; б) универсален; в) прогресс человеческого общества наиболее полно осуществляется в рамках европейской цивилизации, которая является основным носителем универсальных общечеловеческих ценностей.
Концепция Е относится к фундаменталистским. Аналогичные воззрения можно обнаружить среди фундаменталистов любой культуры – Китая, России, исламского мира.
Культура. В научной традиции существуют сотни определений культуры. Практически это означает, что всякий автор, писавший на данную тему, вводил собственную дефиницию. Буквальное значение термина обозначает возделывание и относится к сельскохозяйственным культурам. В современных условиях многие авторы под культурой понимают всю искусственную среду, созданную людьми (так называемую «вторую природу»).