Качественная и количественная успеваемость по истории.

Класс	Ф.И.О. учителя	Предмет	Качественная успеваемость	Количественная успеваемость
5а	Бодах Н.Н.	история	81	100
5б	Архипова Н.С.	история	65	100
6а	Архипова Н.С.	история	80	100
6б	Архипова Н.С.	история	69	100
6в специальный (коррекционный) класс VII вида	Архипова Н.С.	история	33	100
7а	Бодах Н.Н.	история	41	100
8а	Бодах Н.Н.	история	50	100
9а	Бодах Н.Н.	история	56	100
11а	Бодах Н.Н.	история	64	100

Вывод: качественная успеваемость в общеобразовательных классах 5а (учитель Бодах Н.Н.), 5б,6а,6б(учитель Архипова Н.С.),11а(учитель Бодах Н.Н.) по предмету высокая. Учащиеся работали с интересом, учителя применяли на уроках истории разнообразные формы и методы работы, проводили дополнительные занятия с одаренными учениками, рассматривали задания повышенной трудности при подготовке к олимпиадам, работали над повышением мотивации к учению по данному предмету. В 6 б (специальный(коррекционный)VII вида) обучение ведется с учетом специфики учащихся что в результате и обуславливает показатели качества обучения ниже среднего (учитель Архипова Н.С.).В 8а кл. и 9а кл. качественная успеваемость ниже среднего(учитель Бодах Н.Н.)

Рекомендации: Необходимо продумать задания по истории которые будут развивать интерес у подростковой аудитории (учащиеся 8-9 кл.), усилить индивидуальную работу в 6в классе.

Качественная и количественная успеваемость по обществознанию.

Класс	Ф.И.О. учителя	Предмет	Качественная успеваемость	Количественная успеваемость
5а	Бодах Н.Н.	обществознание	90	100
6а	Архипова Н.С.	обществознание	92	100
6б	Архипова Н.С.	обществознание	90	100
7а	Бодах Н.Н.	обществознание	52	100
8а	Бодах Н.Н.	обществознание	50	100
9а	Бодах Н.Н.	обществознание	44	100
11а	Бодах Н.Н.	обществознание	72	100

Вывод: качественная успеваемость по обществознанию (учитель Бодах Н.Н.) высокая в 5а, 11а кл. средняя - в 7а кл., 8а кл., ниже среднего 9а кл.. Педагогом применялись разнообразные формы и методы работы на уроках: презентации, тесты, видеофильмы, доклады, рефераты и их защита, уроки практикумы, семинары, зачеты. На протяжении всего учебного года проходили групповые и индивидуальные занятия в профильном выпускном 11а классе по данному предмету, в рамках подготовки к ЕГЭ. Велась работа с одаренными детьми (участие на школьной и районной научно - практической конференции, проведение и участие олимпиады по обществознанию). В 6а кл и в 6б кл качественная успеваемость высокая (учитель Архипова Н.С.) так как содержание программы по предмету нацелено на развитие изучения предмета обществознания в старших классах, учитель использовала на уроках презентации, тесты, учебные фильмы.

Рекомендации: Продолжать совершенствовать и применять современные методы и приемы на уроках обществознания.