- •Вопрос 10. Корпоративные издания как pr-инструмент.
- •Вопрос 11. Основные жанры корпоративного издания.
- •Вопрос 12. Антикризисный pr как одно из направлений деятельности pr-служб.
- •Классификация кризисов:
- •Вопрос 14. Защита интеллектуальной собственности в сфере рекламы и pr.
- •Вопрос 15. Правовая защита товарных знаков и средств индивидуализации.
- •Вопрос 16. Основные виды рекламы по Российскому законодательству. Общие требования к рекламе.
- •1. Реклама должна быть добросовестной и достоверной. Недобросовестная реклама и недостоверная реклама не допускаются.
- •2. Недобросовестной признается реклама, которая:
- •3. Недостоверной признается реклама, которая содержит не соответствующие действительности сведения:
- •4. Реклама не должна:
- •5. В рекламе не допускаются:
- •Вопрос 17. Специальные требования к размещению отдельных видов рекламы и правила рекламирования отдельных видов товаров.
- •Вопрос 18. Pr-кампании: цели, задачи, виды.
- •Вопрос 19. Этапы организации и проведения pr-кампании. Методики оценки эффективности.
- •4. По а.Чумикову:
- •Вопрос 20. Выставка как pr-технология.
- •Вопрос 21. Презентация как pr-технология.
- •Вопрос 22. Пресс-конференция как pr-технология.
- •Вопрос 24. Фирменный стиль организации.
- •Вопрос 25.Корпоративный имидж организации.
- •Вопрос 26. Персональный имидж: понятие, элементы, виды.
- •Вопрос 27. Бренд: понятие, технология создания.
- •Вопрос 28. Нейминг. Использование в пиар-деятельности.
- •Вопрос 30. Корпоративная культура организации как феномен.
- •Вопрос 31. Информационные документы, регулирующие деятельность по связям с общественностью.
- •Вопрос 32. Имиджевые докуметы, регулирующие деятельность по связям с общественностью.
- •Вопрос 33. Медиарилейшенз в деятельности pr-специалиста.
- •Вопрос 34. Закономерности развития сми. Социально-политические предпосылки.
- •Вопрос 35. Системообразующие факторы в сми.
- •Вопрос 36. Технические средства в процессе журналистского творчества.
- •Вопрос 37. Виды исследований в сми.
- •Вопрос 38. Информационные кампании в сми.
- •Вопрос 39. Критерии отбора печатных сми.
- •Вопрос 40. Критерии отбора электронных сми.
- •Вопрос 41. Теория приоритета новостей.
- •Вопрос 42. Эффект прайминга.
- •Вопрос 43. Прикладные социологические исследования в связях с общественностью.
- •2. По характеру изучения объекта, т.Е. В зависимости от того, изучается ли интересующий исследователя объект в статике или в динамике.
- •Вопрос 44. Лоббирование. Технологии лоббирования в России.
- •Вопрос 45. Понятие pr-проекта. Основные виды и этапы.
- •Вопрос 46. Интернет как средство массовой коммуникации.
- •2. Асинхронная коммуникация «многих с многими»;
- •Вопрос 47. Интегрированные маркетинговыекоммуникации.
- •Главные принципы имк:
- •Инструменты имк:
- •Вопрос 48. Реклама в прессе.
- •49. Реклама на телевидении и радио.
- •Виды тв рекламы:
- •Виды рекламы на радио:
- •Вопрос 50. Понятие социальной рекламы.
- •51. Политическая реклама как форма политической коммуникации.
- •52. Слухи как вид коммуникации.
- •Вопрос 53. Коммуникации в конфликтных ситуациях.
- •Механизмы влияния на конфликты:
- •Вопрос 54. Психологические аспекты массовой коммуникации.
- •Существуют коммуникативные барьеры:
- •Вербальная коммуникация.
- •Невербальная коммуникация:
- •Вопрос 55. Восприятие информационного сообщения как психический процесс.
- •Виды мышления:
- •Основные мыслительные действия:
- •Вопрос 56. Проблема социально-психологической установки в массовой коммуникации.
- •Модель процесса формирования и изменения установок, (к. Ховланд) «Модели последовательных стадий». Стимул – реакция – подкрепление
- •Вопрос 57. Психологическое воздействие в массовой коммуникации.
- •Вопрос 58. Связи с общественностью в государственных структурах: устные и письменные формы.
- •Виды коммуникаций гос.Органов с общественностью (населением).
- •Вопрос 59. Связи с общественностью в образовании и науке: устные и письменные формы.
- •Деятельность по связям с общественностью в образовательной сфере включает в себя:
- •Вопрос 60. Связи с общественностью в политических структурах.
- •Специфика деятельности pr-служб в политике:
- •Вопрос 10. Корпоративные издания как pr-инструмент.
52. Слухи как вид коммуникации.
Слухи – это неформальные коммуникации.
Слухи- постоянно действующая система интерпретации событий массовым сознанием в соответствии с исторически сложившимся менталитетом.
Слухи- неофициальная форма связи в большом обществе, постоянный процесс освоения событий в дуальной оппозиции: комфортное - дискомфортное состояние, тайный шепот широких масс, формирующий общую духовную атмосферу в обществе, против которой бессильны как система массовой информации, так и самые крайние методы массового террора. Другое понимание этого феномена представлено в работах Т. Шибутани, который связывал функционирование слухов с развитием эффективной коммуникации, и, в частности, с одним из ее видов - формальным (официальным). Слухи, по его мнению, есть дополнение неформальной сетью «доверительных сообщений». Российские психологи более «социологичны». Они, определяя обыкновенные слухи (rumour vulgaris) в качестве теневого рынка информации, где ценность слуха в его неофициальности, видят в нем первый шаг к стратификации общества (деления на слои).
Источником слухов могут быть отдельные индивиды, малые группы и их организации.
Можно классифицировать слухи в зависимости:
1) от количества и качества взаимодействующих индивидов;
2) от характера актов;
3) от характера проводников.
Рассмотрим эту типологию более подробно. Субъекты слухов в зависимости от количества могут различаться: 1) между двумя индивидами; 2) между одним и многими; 3) между группами индивидов.
Слухи «выполняют функцию ориентации участников толпы в складывающейся ситуации, служат для них своего рода способом соотнесения своих действий с действиями других участников и как таковые выступают в качестве коллективного процесса принятия решения, в результате которого возникают нормы поведения, цели и способы действий». Поскольку слухи - всегда в той или иной степени - недостоверная информация, то один из наиболее очевидных способов построения типологии слухов сводятся к их классификации по степени достоверности содержащейся в них информации.
С этой точки зрения слухи подразделяются на четыре типа:
абсолютно недостоверные,
просто недостоверные,
достоверные
близкие к действительности.
«Слух - желание»- это слух, содержащий сильное эмоциональное пожелание, отражающее актуальные потребности и ожидания аудитории, в которой он распространяется.
«Слух-пугало»- это слух, несущий в себе и вызывающий выраженные негативные настроения и эмоциональное состояние страха и ужаса, отражающий некоторые актуальные, но крайне нежелательные ожидания аудитории, в которой они возникают и распространяются.«Агрессивный слух»- это слух не просто вызывающий негативные настроения и состояния, отражающие нежелательные ожидания населения, а совершенно конкретно направленный на стимулирование агрессивного эмоционального состояния и соответствующего поведенческого «ответа» в виде жесткого агрессивного действия. Агрессивные слухи - продолжение «слухов-пугал». В основе их сюжетов имеется мощный эмоционально-энергетический агрессивный заряд.«Нелепые слухи»- стоят особняком во всех типологиях. Они могут быть и желательными, и пугающими, и даже агрессивными, однако главное в них -очевидная нелепость описываемого.
Посредством передачи и обсуждения слухов и происходит процесс адаптации к новым реалиям. Слухи, таким образом, являются одним из способов коллективного взаимодействия, ориентированного на решение проблемы. Особенно вероятно возникновение слухов в ситуациях катастроф и социальных волнений.Несмотря на значимость макросоциальных источников слухов, немаловажную роль играют и особенности личности коммуникантов. Важнейшим фактором, способствующим интересу к слухам, является информационная неопределенность. На распространение слухов активно влияют средства массовой информации.
Причины возникновения слухов:
Прежде всего, отсутствие или недостаток информациипо какой-либо теме в СМИ благоприятствует появлению и циркулированию слухов по этой тематике, - они-то и заполняют информационный вакуум, достраивая картину события. Каждый слух имеет свой «жизненный цикл». Некоторые слухи «умирают» естественной смертью. Они затухают, поскольку люди «устают» от данной темы и новые события начинают вызывать больший интерес. Прекращаются слухи и в том случае, когда исчезают обусловливающие их страхи и напряжение. Причиной «гибели» слуха может быть также успешное проведение мероприятий по их опровержению.
Способы устранения слухов:
Опровержение
Дополнительная, уточняющая информация по вопросу