5. Метод наблюдения

Наблюдение – это прямое непосредственное восприятие событий. Под наблюдением в социологии подразумевают прямую регистрацию событий очевидцем.

В отличие от обыденного научное наблюдение отличается тем, что (а) оно подчинено ясной исследовательской цели и четко сформулированным задачам; (б) наблюдение планируется по заранее обдуманной процедуре; (в) все данные наблюдения фиксируются в протоколах или дневниках по определенной системе; (г) информация, полученная путем наблюдения, должна поддаваться контролю на обоснованность и устойчивость.

Подготовка наблюдения подразумевает ответы на следующие вопросы:

• Что наблюдать?

• Как наблюдать (технические средства)?

• Как регистрировать результаты?

Классификация наблюдений производится по различным основаниям.

По степени формализованности выделяют неконтролируемое (или нестандартизованное, бесструктурное) и контролируемое (стандартизованное, структурное) наблюдения. Контролируемое наблюдение – это наблюдение, в котором элементы изучаемой ситуации заранее определены и именно они выступают объектом внимания наблюдателя. Неконтролируемое наблюдение – это наблюдение, в котором элементы, подлежащие изучению, заранее не определены и наблюдатель определяет и фиксирует их в ходе наблюдения.

В зависимости от положения наблюдателя различают соучаствующее (или включенное) и невключенное (внешнее) наблюдения. При невключенном (внешнем) наблюдении исследователь или его помощники находятся вне изучаемого объекта. Они со стороны наблюдают происходящие процессы, не вмешиваясь в их ход, не задавая никаких вопросов, они просто регистрируют ход происходящих процессов. Невключенное наблюдение используется для наблюдения за массовыми процессами, когда наблюдатель должен находиться на достаточном удалении от объекта наблюдения, чтобы видеть весь ход процесса. Оно применяется для описания явления или процесса, события интересующего исследователя. Включенным называется такой вид наблюдения, при котором наблюдатель в той или иной степени непосредственно включен в изучаемый процесс, находится в контакте с наблюдаемыми людьми и принимает участие в их деятельности. Степень включенности наблюдателя в исследуемую ситуацию может колебаться в довольно широком диапазоне: от наблюдения «пассивного» до наблюдения «активного», когда наблюдатель до такой степени «сливается» с исследуемым коллективом, что наблюдаемые начинают считать его членом данного коллектива и соответственно относиться к нему. Включенное наблюдение позволяет собирать данные, которые невозможно собрать другим способом.

По месту наблюдения выделяют полевое (наблюдение протекает в естественных условиях) и лабораторное наблюдение.

По регулярности наблюдение может быть систематическим и несистематическим.

назад

6. Метод эксперимента

Эксперимент – это метод, когда исследуемый объект ставится в искусственные условия, которые изменяются в соответствии с целью исследования. Эксперимент – это опытное исследование воздействия отдельного фактора (или нескольких факторов) на интересующую исследователя переменную.

Общая логика эксперимента такова. Выбирается экспериментальная группа и помещается в определенную ситуацию, где на нее воздействуют определенным фактором. Те характеристики, изменения которых интересуют исследователя, называются контрольными. Это наиболее важные характеристики с точки зрения изучаемой проблемы. Их изменения зависят от факторных характеристик. Факторные характеристики – это те явления, с помощью которых осуществляется воздействие. Остальные характеристики называются нейтральными. Они могут изменяться, а могут оставаться неизменными. На ход эксперимента не должны влиять неучтенные воздействия.

Виды эксперимента:

По характеру: полевой (естественно сформированные группы) и лабораторный (группы зачастую формируются искусственно). Метод лабораторного эксперимента применяется в искусственно созданной обстановке. Отобранные для эксперимента люди знают, что они являются объектом исследования. Они знают условный характер экспериментирования, хотя все аспекты программы эксперимента от них скрыты. Характерной особенностью естественного (полевого) эксперимента является то, что объект исследования не выводится из обычных условий своего существования и деятельности, но в эти условия привносятся дополнительные факторы, создающие экспериментальную ситуацию.

По структуре: а) линейный эксперимент, в котором анализу подвергается одна группа. Она и контрольная (начальное состояние), и экспериментальная (после изменения некоторых характеристик); б) параллельный эксперимент – в нем участвует 2 группы: контрольная и экспериментальная. В ходе эксперимента изменяются и регистрируются важные для исследователя характеристики экспериментальной группы, которые сравниваются с характеристиками контрольной группы. Результаты эксперимента обычно представляются в графическом виде, при больших объемах информации они подвергаются статистической обработке.

назад