Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
163
Добавлен:
09.05.2015
Размер:
901.63 Кб
Скачать

Матеріали для самоконтролю

1) Питання для самоконтролю:

  1. Назвати основні розлади при захворюваннях нервової системи.

  2. Охарактеризувати порушення при центральному спастичномупаралічі.

  3. Охарактеризувати порушення при в'ялому периферичному паралічі.

  4. Назвати вегетативно-трофічні порушення з боку: шкіри, м'язів, кісток, суглобів, судин.

  5. Охарактеризувати порушення вищих кіркових функцій і психічні розлади.

  6. Основні засоби, методи, форми, рухові лікувальні режими, які застосовуються при фізичній реабілітації в клініці нервових хвороб.

  7. Як класифікують фізичні вправи із лікувальною метою?

  8. Визначити основні механізми лікувальної дії фізичних вправ при неврологічних захворюваннях.

  9. Перерахувати основні методичні особливості побудови процедури лікувальної гімнастики для неврологічних хворих.

  10. Що таке лікування положенням, основні його принципи?

  11. Поясніть термін пригнічення патологічних синкінезій.

  12. Що таке інсульт? Як впливає інсульт на рухову активність?

  13. Описати, як формується контрактура Верніке—Мана.

  14. Назвати основні реабілітаційні заходи на ранньому відновлювальному періоді в умовах клініки.

  15. Описати вправи для статичного напруження м'язів кінцівок.

  16. Відновлення опорної функції, навичок ходьби, координації рухів, по­бутових навичок й елементів самообслуговування.

  17. Описати схему занять лікувальною гімнастикою в ранньому відновлю­вальному періоді при постільному режимі.

  18. Описати схему занять лікувальною гімнастикою в ранньому відновлю­вальному періоді при палатному режимі.

  19. Описати схему занять лікувальною гімнастикою у відновлювальному періоді при вільному режимі.

  20. Описати схему занять лікувальною гімнастикою в пізньому віднов­лювальному періоді при тренувальному режимі.

  1. Назвати спеціальні лікувально-гімнастичні вправи для верхніх кінцівок.

  2. Назвати спеціальні лікувально-гімнастичні вправи для нижніх кінцівок.

  1. Описати п'ять форм дитячого церебрального паралічу відповідно до класифікації К.А. Семенової.

  2. Що таке хвороба Літла?

  3. Пояснити, розвиток яких основних фізіологічних рухових навичок дитини уповільнений.

  4. Коротко охарактеризувати основні завдання реабілітаційних заходів.

  5. Пояснити, яким навичкам необхідно приділяти особливу увагу.

  6. Яке місце посідають ігри в процедурі лікувальної гімнастики?

  7. Чому в процесі занять лікувальною гімнастикою необхідно суворо контролювати поставу, напрямок рухів і правильну опору?

  8. Які порушення формуються при ушкодженнях хребта й спинного мозку залежно від локалізації?

  9. Які заходи можуть відновлювати ушкоджені функції при травмах спинного мозку?

  10. Які найпоширеніші форми ураження периферичних нервів?

  11. Розказати, які вправи обіймають значне місце в процедурі лікувальної гімнастики при радикулопатії корінців попереково-крижового сплетення.

  12. Визначити, в чому полягає лікування невропатії ліктьового нерва.

  13. Що таке невропатія лицьового нерва, як вона розвивається? Засоби відновлювальної терапії.

  14. Описати три періоди та навести методичні вказівки до побудови про­цедури лікувальної гімнастики при невропатіях.

Соседние файлы в папке Методические материалы для студентов

Калькулятор

Сервис бесплатной оценки стоимости работы

  1. Заполните заявку. Специалисты рассчитают стоимость вашей работы
  2. Расчет стоимости придет на почту и по СМС

Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и на обработку персональных данных.

Номер вашей заявки

Прямо сейчас на почту придет автоматическое письмо-подтверждение с информацией о заявке.

Оформить еще одну заявку