42.Общая характеристика представлений и их свойства.

Представление – это психический процесс отражения в сознании человека предметов или явлений окружающей среды, чувственно-наглядные образы которых сохранились благодаря его предшествующему перцептивного опыта. Представление вносит существенный вклад в общий познавательный процесс. Оно в частности:

–позволяет обходиться без многократного контакта с объектом, когда его образ будет востребован для осуществляемой деятельности;

–обеспечивает накопление информации о реальном мире в сжатой, компактной перцептивной форме;

–формирует априорное (доопытное) отношение индивида к воспринимаемому объекту (по словам Леонардо да Винчи, «ничто нельзя ни любить, не ненавидеть, прежде чем не получишь об этом ясного представления»).

Возникающие у человека образы-представления зависят от многих факторов: от индивидуальных особенностей человека, предназначения формируемого образа и т.д.

Представлениям присущи следующие основные свойства. Наглядность. Человек представляет когда-то воспринятый объект

исключительно в наглядной форме. При этом образы объектов теряют ряд опознавательных признаков, они характеризуются размытостью очертаний. Этим они отличаются от образов восприятия.

Фрагментарность. Представление объекта всегда связано с неравномерным воспроизведением различных его частей. Лучше воспроизводятся те из них, которые в предыдущем перцептивном опыте оказывались под большим вниманием человека в связи мс их значимостью или привлекательностью.

Неустойчивость. Воспроизведенный образ-представление можно удерживать в сознании лишь в течение короткого времени. Образ будет «уплывать», и при очередной попытке воспроизведения будут отчетливо отражаться лишь детали.

Обобщенность. Образы-представления всегда являются в той или иной степени обобщениями. Они включают в себя наиболее информативные признаки объекта, полученные в разных ситуациях его неоднократного восприятия.

43.Функциипредставлений.

Как психический познавательный процесс представление осуществляет следующие функции: сигнальную, регулирующую и настроечную.

Сигнальная функция состоит в том, что воспроизведение образа объекта не ограничено только наглядным его представлением. Оно сопровождается различными сведениями об этом объекте (например, его вкусовыми качествами, возможностью практического использования в конкретных ситуациях и т.д.). Поэтому образ-представление вместе с этой дополнительной информацией превращается в систему сигналов, влияющих на деятельность человека или ее структурные элементы.

По мнению И.Павлова, представления часто возникают по схеме, аналогичной появлению условных рефлексов. Иными словами, представления являются сигналами, диктующими активность человека в целом. Например, одно лишь представление о кислом лимоне может вызвать у человека гримасу. Или чиновник, опаздывающий на производственное совещание, почти автоматически ускорит шаг, если представит недовольное лицо своего начальника.

Регулирующая функция представлений направлена на отбор тех свойств представляемого объекта, которые требуются именно в данных условиях для эффективного выполнения каких-то действий. Например, если представление «рисует « картину продолжения какого-то препятствия, которое может возникнуть на пути движения, то в представляемом образе ситуации человек будет искать то, что может помочь ему решить данную задачу (обходные пути, лестницу, веревку и т.п.).

В аутотренинге за счет формирования образов представления при самовнушении удается снимать психическую напряженность, болевые ощущения, управлять сердечным ритмом, повышать или понижать температуру тела, регулировать артериальное давление. Все это основано на влиянии представлений на физиологические процессы, протекающие в теле человека. Образы желаемого состояния, формируемые представлением, через подсознание управляют самочувствием.

Настроечная функция способствует формированию программы действий, заданной параметрами текущей или представляемой ситуации. Так, воспроизведенный двигательный образ подготавливает (настраивает) на реализацию соответствующих движений. Человек, который намеревается колоть дрова, во-первых, выбирает для этого топор, не молоток или рубанок. Во-вторых, он уже мысленно «оживляет» те движения, которые ему придется выполнять, подготовив себя к этой процедуре.

Во время Великой Отечественной войны при подготовке летчиков был проведен такой эксперимент. Одной группе курсантов было предложено в перерывах между тренировками осуществлять сеансы мысленного представления тех операций, которые нужно выполнять при управлении самолетом в различных ситуациях. В результате оказалось, что эта группа значительно успешнее осваивала технику пилотирования.

Влиянию представления непосредственно подвержены двигательные акты. Например, стоит представить себе, что груз, повешенный на нитке и удерживаемый на вытянутой руке, вращается по часовой стрелке, как тот действительно через некоторое время начнет совершать такие движения. Подобные явления носят название идеомоторных актов (от греч. Idea – идея, образ и лат. Motor – движение, действие). Сущность идеомоторных актов заключается в трансформации представления о движении мышц в реальное выполнение этого движения. Другими словами, сама мысль о конкретном движении сопровождается едва заметным движением рук, глаз, головы, или тела.

Образы представлений следует отличать от похожих на них образов памяти и персервирующих образов.

Первичные образы памяти – этот образы объектов, возникающие сразу за процессом восприятия. Их характерная особенность заключается в том, что они:

–появляются по принципу «только сейчас и здесь»;

–кратковременны, их «продолжительность жизни» составляет

секунды;

–имеют большие наглядность, четкость и яркость, чем образы представления;

–являются точными копиями воспринимаемого объекта, не содержащими обобщений;

–зависят от степени концентрации внимания на воспринимаемом

объекте.

Следовательно, первичные образы отличаются от представлений динамикой появления и скоростью исчезновения.

Персервирующие образы – это образы, возникающие в сознании после продолжительного и (или) сильного эмоционального восприятия объектов и сохраняющие яркость и четкость в течение многих часов или даже нескольких суток. Например, после посещения концерта еще долго удерживается в памяти услышанная и очень понравившаяся мелодия или зачастую при отходе ко сну непроизвольно возникают зрительные образы эмоционально пережитых ситуаций или длительного восприятия однородных

объектов (например, цветочный «ковер» на лугу, картинки найденных грибов в лесу и др.).

Персервирующие образы, в отличие от образов представлений, являются как бы точной копией своих объектов без элементов обобщения. Это объясняется значительной интенсивностью эмоциональных переживаний, сопровождающих их отражение в сознании. Кроме того, они появляются непроизвольно, сами по себе.

Характерным отличием образов представления от других образов, формируемых психикой человека, является то, что в них находятся в единстве чувственное восприятие объекта и его смысловое содержание.