1. Живая оболочка Земли, слоя животных и растений:

а) ноосфера;

б) экосфера;

в) рациосфера;

г) биосфера

2. Представление о том, что именно географическая среда полностью определяет развитие общества:

а) диалектический материализм;

б) географический детерминизм;

в) материалистический детерминизм;

г) географический материализм

3. Научное направление, использующее методы математического моделирования для изучения глобальных проблем:

а) прогностика;

б) футурология;

в) глобалистика;

г) уфология

4. Первый доклад Римского клуба, в котором была представлена модель будущего мира:

а) «Пересмотр международного порядка»;

б) «Человечество и поворотного пункта»;

в) «Пределы роста»;

г) «Цели человечества»

5. Выделите проблемы, относящиеся к проблемам системы «человек – общество»

а) проблемы войны и мира;

б) проблемы здравоохранения;

в) проблемы ресурсов;

г) проблемы перспектив социально-экономического развития;

д) проблемы народонаселения;

е) проблемы энергетики;

ж) проблемы преодоления отсталости тех или иных стран;

з) проблемы, связанные с негативными последствиями компьютеризации и научно-технического прогресса;

и) проблемы окружающей среды;

к) проблемы культуры и образования;

л) проблемы развития человека и его будущего

6. Вид энергии, являющийся наиболее эффективным и экологически чистым для выживания и прогресса человечества:

а) невозобновимые ресурсы;

б) возобновимые ресурсы;

в) гидроэлектрическая энергия;

г) атомная энергия

7. Какую из глобальных проблем современности можно решить через возрождение культуры в её светском и религиозном видах, развитие науки и образования, этическое воспитание, формирование нового мировоззрения?

а) неравномерное социально-экономическое развитие стран и регионов;

б) духовный кризис;

в) массовые заболевания;

г) демографическая проблема

8. Соотнесите глобальную проблему современности и возможный способ её разрешения:

1) неравномерное социально-экономическое развитие стран и регионов;

2) духовный кризис;

3) массовые заболевания;

4) демографическая проблема

а) возрождение культуры в её светском и религиозном видах, развитие науки и образования, этическое воспитание, формирование нового мировоззрения;

б) политическая и экономическая интеграция государств, помощь развитых стран странам третьего мира, сбалансированное культурное развитие в мире;

в) научные исследования, популяция здорового образа жизни;

г) регулирование роста населения, политическая и социально-экономическая интеграция государств в единое планетарное общество

9. Какую из глобальных проблем современности можно разрешить через развитие экологически ориентированного мировоззрения, строительство очистных сооружений, переход на новые источники энергии?

а) истощение природных ресурсов;

б) рост терроризма;

в) угроза мировой войны;

г) экологический кризис;

д) глобальное изменение климата и геофизических характеристик планеты

10. Исследователь будущего, автор книги «Футурошок»:

а) Жан Фурастье;

б) Ортега-и-Гассет;

в) Э. Тоффлер;

г) Збигнев Бжезинский

Вариант IV

1. Новое эволюционное состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фактором её развития:

а) экосфера;

б) биосфера;

в) коэволюция;

г) ноосфера

2. Соотнесите понятие и определение:

1) эволюция; а) новое эволюционное состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фактором её развития;

2) коэволюция; б) живая оболочка Земли, слоя животных и растений;

3) биосфера; в) совместное взаимосогласованное развитие человека и природы;

4) ноосфера г) развитие от менее сложного к более сложному

3. Неформальная организация учёных, применяющая методы математического моделирования для изучения глобальных проблем:

а) ЮНЕСКО;

б) Римский клуб;

г) ООН;

д) Ассоциация футурологов

4. Ограничения в развитии современной цивилизации, которые обусловлены возможностями природы:

а) мировая динамика;

б) пределы техники;

в) мировая стратегия;

г) пределы роста

5. Выделите глобальные проблемы современности, относящиеся к проблемам системы «природа – общество»:

а) проблемы войны и мира;

б) проблемы здравоохранения;

в) проблемы ресурсов;

г) проблемы перспектив социально-экономического развития;

д) проблемы народонаселения;

е) проблемы энергетики;

ж) проблемы преодоления отсталости тех или иных стран;

з) проблемы, связанные с негативными последствиями компьютеризации и научно-технического прогресса;

и) проблемы окружающей среды;

к) проблемы культуры и образования;

л) проблемы развития человека и его будущего

6. Проблемы, которые порождаются развивающимся социумом:

а) интерсоциальные;

б) системы «человек-общество»;

в) системы» природа – общество»;

г) контркультурные

7. Какую из глобальных проблем современности можно разрешить через политическую и социально-экономическую интеграцию государств, помощь развитых стран странам третьего мира, сбалансированное культурное развитие в мире?

а) неравномерное социально-экономическое развитие стран и регионов;

б) духовный кризис;

в) массовые заболевания;

г) демографическая проблема

8. Какую из глобальных проблем современности можно разрешить через ограничение производства и распространения оружия массового поражения?

а) истощение природных ресурсов;

б) рост терроризма;

в) угроза мировой войны;

г) экологический кризис;

д) глобальное изменение климата и геофизических характеристик планеты

9. Какую из глобальных проблем современности можно разрешить через сокращение выбросов фреона в атмосферу, запрещение испытаний ядерного оружия на Земле?

а) истощение природных ресурсов;

б) рост терроризма;

в) угроза мировой войны;

г) экологический кризис;

д) глобальное изменение климата и геофизических характеристик планеты

10. Какой принцип отношения к миру должен преобладать в настоящее время?

а) теоцентризм;

б) антропоцентризм;

в) биоцентризм;

г) космоцентризм

Литература

Основная

1. Канке В. А. Основы философии. М., 2003 г.

2. Пивоев В. М. История философии. Санкт-Петербург, 2002 г.

3. Пол Роланд. Откровения. Мудрость веков. М., 2000г.

4. Джейн Стивенсон. Философия. М., 2004 г.

5. Философия. Р-н-Д., 2003 г.

6. Философия: учебник для средних специальных заведений. М., 2002 г.

7. Губин В. Д. Основы философии. М., 2005 г.

Дополнительная

1. Гаджиев К.С. О природе конфликтов и войн в современном мире // Вопросы философии. 1997 .№ 6.

2. Гостев А.А. Эволюция сознания в разрешении глобальных конфликтов. М., 1993.

3. Гумилев Л.Н. Этносфера: история людей и история природы. М., 1993.

4. Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация. М., 1999.

5. Карпинская Р.С., Лисеев Л.К., Огурцов А.П. Философия природы: коэволюционная стратегия. М., 1995.

6. Римский клуб: Декларация // Вопросы философии. 1995. № 3.

7. Родионова И.А. Глобальные проблемы человечества: Пособ. для уч. и студ. 2-е изд., испр. и доп. М., 1995.

8. Сухомлинова В. Системы "общество" и "природа" – разнообразие, устойчивость, развитие // Об-щественные науки и современность. 1994. № 4.

9. Тойнби А. Цивилизация перед судом истории. СПб., 1995.

10. Тоффлер Э. Третья волна. М., 1999.

11. Хейзинга Й. В тени завтрашнего дня. Диагноз духовного недуга нашей эпохи // Homo Ludens. М., 1992. С. 241–366.

12. Хлебопрос Р.Г., Фет А.И. Природа и общество: Модели катастроф. Новосибирск, 1999.