Семинарские (практические, методические) занятия Практическое занятие №1

Тема: «Методы определения и оценки физического развития» (2часа)- 6 семестр

План:

1. Выполнение тестовых заданий

2. Анализ ошибок, допущенных при выполнении тестовых заданий

3. Выполнение практической работы по изучению и оценке физического развития

4. Заполнение протоколов и оценка полученных результатов

5. Чтение и обсуждение рефератов

Литература:

1. Граевская, В.Д. Спор.медицина: курс лекций и практ. занятий. В 2-х тт: учеб. пос. - М.: Сов. спорт, 2004.

2. Макарова, Г.А. Спорт. медицина: учебник. – М. Сов. спорт. 2004. – 480 с.

3. Лекционный материал.

Темы рефератов:

1. Особенности физического развития и телосложения в ИВС

Практическая работа.

1. Проведение друг на друге соматоскопических наблюдений.

2. Выполнение антропометрических измерений.

3. Построение антропометрического профиля, с использованием метода антропометрических стандартов.

4. Оценка полученных антропометрических данных методом корреляции по номограммам.

5. Оценка полученных антропометрических данных методом индексов.

6. Составление заключения о физическом развитии.

Оснащение: бланки лабораторных занятий "Наружный осмотр", "Антропометри­ческий профиль", методические указания по данной теме; приборы: весы, рос­томер, сантиметровые ленты, кистевые и становые динамометры, спирометры, анатомический циркуль, линейки; оценочные таблицы (стандарты физического развития), номо­граммы.

Вопросы для самоконтроля:

1. Понятие о "физическом развитии", факторы, определяющие уровень физического развития.

2. Соматоскопия.

3. Понятие об осанке, ее нарушении.

4. Типы телосложения.

5. Методы оценки данных физического развития (метод антропо­метрических стандартов, метод корреляции, метод индексов).

6. Понятие об антропометрическом профиле, способ его построения.

Практическое занятие №2-3

Тема: «Методы исследования нервной системы у физкультурников и спортсменов» (4 часа) – 6 семестр

План:

1. Выполнение тестовых заданий

2. Анализ ошибок, допущенных при выполнении тестовых заданий

3. Выполнение практической работы по изучению и оценке функционального состояния системы внешнего дыхания

4. Заполнение протоколов и оценка полученных результатов

Литература:

1. Граевская, В.Д. Спор.медицина: курс лекций и практ. занятий. В 2-х тт: учеб. пос. - М.: Сов. спорт, 2004.

2. Макарова, Г.А. Спорт. медицина: учебник. – М. Сов. спорт. 2004. – 480 с.

3. Лекционный материал.

Практическая работа:

1. Заполнение паспортной и анамнестической части бланка лабораторного зада­ния.

2. Оценка силы, подвижности и уравновешенности нервных процессов обследуемого.

3. Оценка самочувствия, активности, настроения спортсмена (тест САН).

4. Оценка уровня личностной и ситуативной тревожности спортсмена.

5. Оценка статической и динамической координации (проба Ромберга, пальценосовая проба).

6. Оценка проприоцептивной чувствительности (50% динамометрия, кинестезиометрия).

7. Изучение и оценка вегетативной нервной системы (дермографизм, ортостатическая проба, расчет ВИ Кердо).

8. Составление заключения и рекомендаций.

Оснащение: бланки лабораторного задания, методические указания по теме, бланки тестов, кинестезиометр, динамометр, неврологический молоточек, аппарат для измерения артериального давления, секундомер.

Вопросы для самоконтроля:

1. Значение исследования нервной системы в спортивной прак­тике.

2. Клинические методы исследования центральной и периферической нервной системы (анамнез, соматоскопия, пальпация).

3. Врачебные методы исследования анализаторов.

4. Инструментальные методы исследования центральной и периферической нервной системы.

5. Врачебные методы исследования вегетативной нервной системы