- •Государственное образовательное учреждение высшего
- •Введение
- •Типы болезней, вызываемых грибами
- •Причины заболеваний древесных растений
- •Возникновение и развитие патологического процесса
- •Динамика очагов фитопатогенных грибов в природе
- •Сезонность в развитии грибов
- •Методы диагностики болезней древесных растений
- •Тема 1 Болезни плодов и семян древесных пород
- •1.1 Содержание задания
- •1.2 Признаки болезней плодов и семян (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •1.2.1 Ржавчина шишек ели
- •1.2.2 Деформация плодов и семян
- •1.2.3 Мумификация семян березы, желудей дуба
- •1.2.4 Гниль желудей
- •1.2.5 Плесневение и гниль семян хвойных и лиственных пород
- •Тема 2 Болезни всходов и сеянцев в раннем возрасте
- •2.1 Содержание задания
- •2.2 Неинфекционные болезни древесных пород
- •2.3 Инфекционные болезни древесных пород (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •Тема 3 Болезни сеянцев и саженцев
- •3.1 Содержание задания
- •3.2 Болезни хвои (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •3.3 Болезни листьев (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •3.3.1 Мучнистая роса листьев
- •3.3.2 Пятнистости листьев
- •3.3.3 Ржавчина листьев
- •3.4 Болезни стволиков и побегов (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •3.5 Болезни корней (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •Тема 4 Некрозы коры хвойных и лиственных пород
- •4.1 Содержание задания
- •4.2 Признаки некрозных заболеваний древесных пород (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •Тема 5 Микозы сосудов лиственных пород
- •5.1 Содержание задания
- •5.2 Описание опаснейших сосудистых болезней лиственных пород (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •Тема 6 Раковые болезни хвойных и лиственных пород
- •6.1 Содержание задания
- •6.2 Раковые болезни хвойных пород (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •6.3 Раковые болезни лиственных пород (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •Тема 7 Корневые гнили хвойных и лиственных пород
- •7.1 Содержание задания
- •7.2 Диагностические признаки корневых гнилей (по и.Г. Семенковой, э.С. Соколовой, 2003)
- •Тема 8 Гнили стволов растущего леса
- •8.1 Содержание задания
- •8.2 Ключ для определения гнилей древесины хвойных пород (по н.И. Федорову, е.С. Раптуновичу, 1980)
- •8.3 Ключ для определения гнилей древесины лиственных пород (кроме дуба) (по н.И. Федорову, е.С. Раптуновичу, 1980)
- •8.4 Ключ для определения гнилей древесины дуба (по н.И. Федорову, е.С. Раптуновичу, 1980)
- •Тема 9 Гнили заготовленной древесины при хранении
- •9.1 Содержание задания
- •9.2 Повреждения срубленной древесины
- •1. Хвойной:
- •2. Лиственной:
- •Тема 10 Гнили древесины в постройках и сооружениях
- •10.1 Содержание задания
- •10.2 Ключ для определения видов главнейших домовых грибов по характеру разрушения древесины (по н.И. Федорову, е.С. Раптуновичу, 1980)
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание
1.2.5 Плесневение и гниль семян хвойных и лиственных пород
Зеленая плесень вызывается грибами рода Penicillium, а также грибом Aspergillus glaucus Link. На пораженных семенах образуются яркие, рыжевато-бурые или красноватые, резко очерченные постепенно сливающиеся пятна. Мицелий гриба проникает во внутренние ткани семян, которые становятся рыхлыми и приобретают коричневую окраску. На поверхности пораженных семян появляются зеленые, зеленовато-сизые, голубоватые порошащие налеты. Пораженные семена полностью теряют всхожесть.
Розовая плесень чаще всего вызывается грибом Trichothecium roseum Link. Развитию гриба способствует высокая влажность. На зараженных семенах образуются матовые, темно-коричневые, иногда почти черные, резко очерченные, слегка углубленные пятна. На их поверхности возникает розовый с оранжевым оттенком мучнистый налет конидиального спороношения гриба.
Поражение семян, проявляющееся в виде розовой (с оттенками от нежно-розового до малинового цвета) плесени, вызывается также грибами рода Fusarium. Поражение мясистых семян сопровождается загниванием внутренних тканей, приобретающих при этом красноватую окраску, и отмиранием зародыша. Грибы рода Fusarium при высеве зараженных ими семян могут вызвать опаснейшее заболевание - загнивание проростков и полегание всходов (!).
Черная плесень вызывается грибами родов Alternaria, Cladosporium и грибом Aspergillus niger Link. Поражение характеризуется появлением на семенах сажистых темно-бурых или оливково-черных налетов и дерновинок, состоящих, в основном, из конидиеносцев и конидий гриба.
Серая плесень. Возбудителем чаще всего является гриб Botrytis cinerea Pers., образующий на семенах густой пушистый темно-серый налет, как бы присыпанный светло-серой мукой. При длительном развитии плесени во время хранения пораженные семена загнивают, и на них появляются плотные черные склероции гриба. Заболевание интенсивно протекает в условиях повышенной влажности.
Головчатая плесень чаще всего вызывается грибами Rhizopus nigricans Ehr., Thamnidium elegans Link. и видами рода Мuсоr. При высокой влажности воздуха и субстрата эти грибы образуют обильный паутинистый мицелий, на котором формируются многочисленные спорангии в виде черных головок. Головчатая плесень обычно развивается на мертвых семенах. Однако при неправильном режиме хранения мукоровые грибы поражают и живые семена. Обычно они почти не снижают всхожести семян, но при длительном развитии на семенах могут заметно задерживать их прорастание, что в дальнейшем отражается на росте сеянцев.
Тема 2 Болезни всходов и сеянцев в раннем возрасте
Молодые древесные растения неустойчивы к воздействиям неблагоприятных факторов внешней среды и восприимчивы к инфекционным болезням. Наиболее опасными и распространенными болезнями в этом возрасте являются загнивание проростков и полегание сеянцев (фузариоз) и гниль сеянцев (фитофтороз).
2.1 Содержание задания
2.1.1 Рассмотреть признаки неифекционных болезней растений.
2.1.2 По учебнику и коллекциям изучить признаки инфекционного полегания сеянцев.
2.1.3 Дать краткое описание грибов-возбудителей болезней и зарисовать спороношения Fusarium, Alternaria, Botrytis.
2.1.4 Изучить и записать признаки гнили сеянцев (фитофтороза).
2.1.5 Кратко записать сведения по экологии заболеваний и мерам борьбы с ними.
Форма отчётности: оформленный конспект с выполненными заданиями, контрольный опрос.