Структура учебной дисциплины

Таблица №1

№ п/п	Разделы (темы) учебной дисциплины	Семестр/ подсеместр	Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости по темам. Форма(ы) аттестации по дисциплине
			Лекции	Семинары	Самост. Работа
1.	Тема 1. Логика как наука. Основные законы логики.	2.1	2	2	5	Тестирование (1 ч.), Опрос
2.	Тема 2. Понятие как форма мышления.	2.1	2	4	6	Тестирование (1 ч.), опрос
3.	Тема 3. Суждение как форма мышления.	2.1	2	2	8	Тестирование (1 ч.), опрос
4.	Тема 4. Умозаключение как форма мышления	2.1	2	4	8	Тестирование (1 ч.), опрос
5.	Тема 5. Логические основы теории аргументации.	2.1	4	6	12	Опрос, ролевая игра
	Итого : 72 часа		12	18	42 ( в т.ч. ИРС – 3 часа)

Форма итогового контроля – зачет.

Содержание учебной дисциплины

Тема I. Логика как наука. Основные законы логики.

Общая характеристика процесса познания. Чувственная и логическая ступени познания.

Основные формы чувственного и логического познания. Мышление и язык. Роль мышления в познании.

Мышление как предмет формальной логики. Понятие о логической форме (структуре) мысли. Истинность мысли и формальная правильность рассуждений. Понятие логического закона. Основные законы правильного рассуждения: закон тождества, закон непротиворечия, закон исключенного третьего, закон достаточного основания.

Язык логики предикатов.

Логика и другие науки. Логика и философия. Логика и лингвистика. Логика и психология. Логика и математика. Диалектическая и формальная логика.

Значение логики в развитии современной науки и техники. Овладение логикой - условие повышения культуры мышления.

Тема 2. Понятие как форма мышления.

Понятие как форма отражения действительности. Языковая форма выражения понятий. Термины и понятия. Роль понятий в познании. Логические приемы образования понятий.

Объем и содержание понятия. Классы (множества) и подклассы (подмножества), элементы класса.

Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия. Обобщение и ограничение понятий.

Классификация понятий. Общие и единичные понятия. Понятия с нулевым и универсальным объемом. Относительные и безотносительные понятия. Положительные и отрицательные понятия. Собирательные и несобирательные понятия. Конкретные и абстрактные понятия. Регистрирующие и нерегистрирующие понятия.

Отношения между понятиями. Сравнимые и несравнимые понятия. Виды сравнимости понятий. Совместные и несовместные понятия.

Типы совместимости: соподчинение, противоположность, противоречие. Круги Эйлера как средство анализа отношений между понятиями.

Определение понятий. Явные и неявные определения. Номинальные и реальные определения. Определение через род и видовое отличие. Генетическое определение. Неявные определения. Приемы, заменяющие определение. Правила и ошибки в определении. Значение определений.

Деление понятий. Структура деления (делимое понятие, основание деления, члены деления). Деление по видоизменению признака и дихотомическое деление. Правила и ошибки в делении. Классификация. Значение деления понятий и классификация в науке.