- •Международный банковский институт
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Целевая установка и организационно-методические указания
- •Цели и задачи обучения по дисциплине
- •1.2. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Роль экономического анализа в управлении
- •1. Цели и задачи
- •2.Оглавление
- •1.2.Предмет и объекты анализа хозяйственной деятельности. Виды анализа хозяйственной деятельности
- •1.3. Принципы анализа хозяйственной деятельности. Метод и методика экономического анализа
- •1.4.Содержание финансового и управленческого анализа и последовательность его проведения
- •1.5.Роль и функции анализа в управлении производством и повышении его эффективности
- •4. Выводы:
- •6. Библиография
- •7. Типовые задания для промежуточного контроля
- •Тема 2. Структура комплексного бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей
- •2.3. Роль экономического анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей
- •4. Выводы:
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Библиография
- •7. Типовые задания для промежуточного контроля
- •Тема 3. Анализ технико-организационного уровня и
- •3.2.Анализ уровня интенсификации и эффективности производства
- •4. Выводы:
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Библиография
- •7. Типовые задания для промежуточного контроля
- •Тема 4. Анализ наличия, движения и использования
- •4. 2.Анализ показателей использования персонала организации и фонда оплаты труда
- •4.3. Анализ показателей производительности труда
- •4. Выводы:
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Библиография
- •7. Типовые задания для промежуточного контроля
- •Тема 5. Анализ технической оснащенности и
- •5. 2. Анализ показателей движения и состояния основных средств
- •5.3. Анализ натуральных и стоимостных показателей эффективности использования основных средств
- •Показатели, характеризующие фонд времени использования оборудования
- •5.4. Резервы и возможности повышения эффективности использования основных средств
- •4. Выводы:
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Библиография
- •7. Типовые задания для практических занятий
- •Анализ и управление объемом производства и продаж
- •6.2. Анализ качества продукции
- •3. Анализ ритмичности производства
- •6.4. Анализ объема продаж (отгрузки и реализации)
- •4. Выводы:
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Библиография
- •7. Типовые задачи для практических занятий
- •Тема 7. Анализ и управление затратами и себестоимостью продукции
- •Экономические элементы затрат, формирующие себестоимость
- •2. По отношению к объему производства,
- •7.2. Анализ состава и структуры затрат
- •Состав и структура затрат на производство в 2013 году
- •7.3. Анализ влияния факторов на изменение основных статей затрат
- •4. Выводы:
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Библиография
- •7. Типовые здания для решения практических задач
- •Тема 8.Финансовые результаты коммерческой организации
- •8.2. Анализ динамики финансовых результатов
- •8.3.Анализ влияния факторов на изменение финансовых результатов от продажи продукции
- •8.4.Анализ рентабельности предприятия, продукции и продаж
- •8.6.Резервы роста прибыли и эффективности работы организации
- •4. Выводы:
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Библиография
- •7. Типовые задачи для решения практических задач
- •Тема 9. Анализ финансового состояния, оценка финансовой устойчивости и деловой активности предприятия
- •9.2.Анализ состава и структуры имущества организации
- •9.3. Анализ состава и структуры источников формирования имущества
- •9.4Анализ состояния расчетов
- •9.5.Оценка кредитоспособности организации
- •9.6Анализ ликвидности баланса и текущей платежеспособности предприятия
- •Анализ ликвидности баланса предприятия
- •9.7.Оценка финансовой устойчивости и деловой активности предприятия
- •Показатели финансовой устойчивости предприятия
- •Результаты расчетов финансовых коэффициентов
- •9.8. Анализ движения денежных средств организации
- •9.9. Анализ движения собственного капитала организации
- •4. Выводы:
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Библиография
- •7. Типовые задания для практических занятий
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Методические рекомендации по организации работы студентов в ходе лекционных занятий
- •2.2. Методика конспектирования учебного материала
- •3. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •Перечень тем курсовых работ
- •Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •4.1. Перечень контрольных вопросов к экзамену
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий (очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
1.2.Предмет и объекты анализа хозяйственной деятельности. Виды анализа хозяйственной деятельности
Предметом экономического анализа является всесторонняя деятельность отдельных субъектов хозяйствования различных форм собственности, т.е. экономические процессы происходящие как в самой организации, так и в ее структурных подразделениях.
Под процессом понимают причинно обусловленное течение событий, смена явлений, состояния объекта в соответствии с намеченной целью или результатом. Познание причинно-следственных связей в хозяйственной деятельности отдельных субъектов хозяйствования позволяет раскрыть сущность экономических процессов и явлений, дать правильную оценку достигнутым результатам, выявить резервы повышения эффективности деятельности, обосновать бизнес-планы и принимаемые управленческие решения.
Объектом анализа являются экономические результаты деятельности отдельных субъектов хозяйствования – объемы производства и продаж, себестоимость товаров(продукции, работ и услуг), финансовые результаты, платежеспособность организации и другие показатели.
Под показателем понимают обобщенную количественную характеристику социально-экономических процессов и явлений в их качественной определенности в условиях конкретного места и времени.
Для правильного понимания задач и содержания анализа его классифицируют по различным признакам.
ВИДЫ АНАЛИЗА:
По отраслевому признаку - отраслевой и межотраслевой;
По признаку времени – Предварительный и последующий, а последующий делится на оперативный и итоговый;
По пространственному признаку - внутрихозяйственный и межхозяйственный;
По методике изучения объекта –сравнительный, факторный, маржинальный, экономико-статистический, функционально-стоимостной;
По охвату изучаемых объектов – сплошной и выборочный;
По субъектам анализа – внутренний и внешний;
По содержанию программы – комплексный и тематический.
Маржинальный
Экономико-статистический
Функционально-стоимостной
По субъектам – внутренний и внешний.
1.3. Принципы анализа хозяйственной деятельности. Метод и методика экономического анализа
Основными принципами анализа являются:
1. Анализ должен базироваться на государственном подходе при оценке экономических процессов и результатов деятельности субъектов хозяйствования. Результаты хозяйствования должны соответствовать социальной, экономической, экологической и международной политике государства.
2. Анализ должен носить научный характер, т.е. базироваться на диалектическом методе познания и учитывать действие экономических законов, использовать достижения науки и передового опыта..
3. Анализ должен быть всесторонним, т.е. комплексным.
4.Аналих должен быть системным, объективным, конкретным и точным.
5. Анализ должен быть оперативным, действенным, демократичным и эффективным.
Все процессы и явления находят свое отражение в конкретных экономических показателях.
Показатель – это обобщенная количественная характеристика экономических явлений и процессов в их качественной определенности, в конкретных условиях места и времени.
По своему содержанию показатели условно делятся на количественные (объемные) и качественные.
К количественным показателям относят те показатели, которые количественно измеряют совокупность объектов, а качественные показатели характеризуют уровень развития явления, показывают существенные особенности и свойства изучаемых объектов.
Показатели делятся на общие и специфические. К общим относят те показатели, которые используют при анализе всех отраслей экономики, а к специфическим относят те, которые характеризуют отдельную отрасль, ее специфику. Например, к общим показателям относят производительность труда, себестоимость продукции, прибыль и другие. К специфическим показателям относят урожайность сельскохозяйственных культур, в пивоваренной подотрасли – объем произведенного пива, в кондитерской подотрасли - объем произведенного печенья и др.
В анализе показатели делят на абсолютные, которые характеризуют размеры социально-экономических явлений и процессов и относительные, как результат деления одного абсолютного показателя на другой.
Абсолютные показатели подразделяются на натуральные, условно-натуральные и стоимостные.
Натуральные показатели выражают процессы в физических единицах измерения, в единицах массы, длины, объема и др.
Условно-натуральные используют для обобщения разнородных объемов по качественному признаку, например, условные туки при производстве минеральных удобрений, условные банки при производстве консервов и др.
Стоимостные показатели показывают величину явления в стоимостном выражении. Оценка является одним из элементов метода бухгалтерского учета, способы оценки устанавливаются законодательно. Например, оценка приобретенных основных средств включает затраты на приобретение, доставку и установку объекта. Такая оценка носит название первоначально или балансовой стоимости основных средств.
Методом экономического анализа является универсальный метод познания – метод диалектического материализма. Он рассматривает все процессы и явления в их тесной взаимосвязи, постоянном движении, развитии и взаимозависимости.
Для проведения объективного анализа необходима экономически обоснованная классификация причин, влияющих на хозяйственную деятельность организаций и результаты этой деятельности.
При анализе выявляется влияние внешних и внутренних факторов на результативные показатели деятельности организаций, результаты анализа обобщаются и выявляются резервы роста эффективности деятельности.
Между отдельными факторами существует функциональная взаимосвязь, прямая или обратная.
Например: на изменение объема выпуска продукции влияют изменения в среднегодовой численности работников изменений в уровне производительности труда. На изменение уровня производительности труда влияет изменение в количестве отработанных дней и дневной выработке. Дневная выработка, в свою очередь зависит от продолжительности рабочего дня и часовой выработке. Каждый из перечисленных показателей зависит от целого ряда причин. Так количество отработанных дней зависит от простоев, неявок на работу, дней болезни , дней отпуска, продолжительности командировок и др.
Особенностью метода экономического анализа является системность и комплексность в изучении процессов и явлений хозяйственной деятельности.
Системный подход предполагает детализацию изучаемых явлений и процессов на отдельные элементы, их систематизации и синтез.
Комплексность - комплексное изучение технологии, техники, организации производства, социального развития коллектива и всех многообразных факторов в их тесной взаимосвязи и взаимозависимости.
Под методикой экономического анализа понимают совокупность правил и приемов, используемых в анализе.
Традиционным приемом анализа является прием сравнения.
Применение этого приема требует соблюдения основных правил:
1. При сравнении показатели должны охватывать одинаковый временной период.
2. Сравниваемые показатели должны быть определены по единой методике.
3. Стоимостные показатели при сравнении должны быть оценены по единым ценам для нейтрализации влияния оценочного показателя.
4. При сравнении показателей субъектов хозяйствования необходимо учитывать их специализацию и природно-экономические условия.
Кроме приема сравнения используются такие приемы как: группировки, относительных и средних величин, графический и балансовый. Вышеперечисленные приемы относят к традиционным способам обработки экономической информации.
Кроме традиционных методов в анализе широко используют способы детерминированного факторного анализа, способы стохастического факторного анализа и способы оптимизации показателей.
К способам детерминированного факторного анализа относят способ цепных подстановок, индексный метод, метод абсолютных разниц, метод относительных разниц, интегральный метод.
К способам стохастического факторного анализа относят корреляционный анализ, дисперсионный анализ, компонентный анализ.
К способам оптимизации показателей относят программирование, теорию игр.