Wortschatz zum Text

der Pädagoge	педагог
der Schulreformer	школьный реформатор
die Anschauungspädagogik	наглядная педагогика
das Gefängnis	тюрьма
das ABC	алфавит
beibringen (a, а)	обучать
der Stellvertreter	заместитель
erklären (-te, -t)	объяснять
fortschreiten (i, i)	идти вперед
die Erziehung	воспитание
vorbereiten (-te, -t) auf + Akk.	готовить к …
der Grundsatz	принцип
nötig	необходимый
die Sittlichkeit	нравственность
die Hilfsbereitschaft	готовность оказать помощь
die Hilfsfähigkeit	способность оказать помощь
das Ziel	цель
die Idee	идея
die Methode	метод
sich verbreiten (-te, -t)	распространяться
der Staatsrat	государственный советник
gründen (-te, -t)	основывать
die Volksschule	народная школа
umkehren (-te, -t)	поворачивать
in ein neues Geleise bringen (a, a)	ставить на новые рельсы

Übungen zum Text

1. Achten Sie auf die Betonung und Aussprache in folgenden Wörtern und Wendungen!

Die Anschauungspädagogik, verarmte Handwerker, die Unterrichtsmethode, der Stellvertreter, die Erziehung, die Sittlichkeit, die Hilfsbereitschaft, die Hilfsfähigkeit, die Methode, Wilhelm von Humboldt, die Volksschule, der europäische Schulwagen.

2. Wie ist es auf Deutsch?

Воспитание, школьный реформатор, ставить на новые рельсы, алфавит, педагог, поворачивать, необходимый, наглядная педагогика, народная школа, обучать, основывать, тюрьма, государственный советник, заместитель, распространяться, нравственность, объяснять, способность оказать помощь, метод, идти вперед, идея, готовить к …, готовность оказать помощь, принцип, цель.

3. Vervollständigen Sie!

1. Johann Heinrich Pestalozzi war (швейцарским педагогом и школьным реформатором наглядной педагогики). 2. Seine Ideen und seine Methode aber (распространились) über die Welt. 3. (В 1780 году) waren die Dorf- und Armenschulen (тюрьмами для детей). 4. (Счет) beginnt (не с чисел), (а с яблок и орехов). 5. (По мнению Песталоцци) gehören zur Erziehung (не только чтение, письмо и счет), sondern auch Zeichnen, Malen und Musik, Sport und Spiele und (практическая деятельность). 6. Еr entwickelte (новый метод занятий). 7. (Шаг за шагом) muss der Lehrer (от простого к сложному) fortschreiten. 8. (Воспитание) der Kinder zu (нравственности), zu (готовности оказать помощь) und Hilfsfähigkeit war sein höchstes (цель). 9. Sein Schweizer (ученик и учитель) schreibt: «Pestalozzi (повернул) den europäischen Schulwagen und (поставил на новые рельсы)». 10. Der preußische König Friedrich Wilhelm III. und sein Staatsrat Wilhelm von Humboldt (основали) in ihrem Land «(народные школы)».

4. Ersetzen Sie die fettgedruckten Wörter durch Synonyme aus dem Text!

1. Die Schullehrer gehörten damals zu den niedrigsten Berufen. 2. Verarmte Handwerker oder kranke Soldaten bemühten sich mit Schlägen den Kindern das ABC zu lehren. 3. Pestalozzi arbeitete eine neue Unterrichtsmethode aus. 4. Nach Pestalozzi zählten zur Erziehung nicht nur Lesen, Schreiben und Rechnen. 5. Wissen und Können sind aber auch notwendig. 6. Seine Ideen und seine Methode aber fanden ihre Verbreitung über die Welt.