- •Министерство культуры российской федерации
- •Пояснительная записка
- •Министерство культуры российской федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •В результате освоения курса студенты должны знать и понимать:
- •4.1. Разделы дисциплин и виды занятий
- •4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.3. Содержание разделов дисциплин
- •Раздел 2. Фольклор в системе народной художественной
- •Тема 2.1 Фольклор в системе народной художественной культуры.
- •Тема 2.2 Устно-поэтический фольклор.
- •Тема 2. 3Народное театральное творчестве
- •Тема 2.4.Музыкальная культура русского народа.
- •Тема 2.5.Традиционная танцевальная культура.
- •Тема 2.7.Народное художественное творчество Орловской области.
- •Тема 2.8. Народное зодчество.
- •Тема 2.9. Традиционный народный костюм.
- •Тема 2.11. Художественная самодеятельность в структуре нхт.
- •Раздел 3. Празднично – обрядовая культура.
- •Тема 3.1. Календарные народные праздники и обряды на Руси.
- •Тема 3.2. Художественные элементы зимних календарных праздников и обрядов.
- •Тема 3.3. Художественные элементы весенних календарных праздников и обрядов.
- •Тема 3.4. Художественные элементы летних календарных праздников и обрядов.
- •Тема 3.5. Осенние календарные праздники и обряды.
- •3.6. Игровые формы народной художественной культуры
- •Тема 3.7. Генезис свадебной обрядности на Руси.
- •Тема 3.8. Художественные элементы семейно-бытовых обрядов и ритуалов.
- •4.5. Тематика семинарских занятий
- •Задания
- •Примерная тематика рефератов.
- •6.1. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •6.2 Примерный перечень вопросов к зачету:
- •Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля) а)Основная литература.
- •Б) Дополнительная литература.
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •Содержание семинарских занятий:
- •Примерная структура контрольной работы
- •Общие требования
- •1. Титульный лист.
- •2. Содержание.
- •3. Введение.
- •6. Список используемой и цитируемой литературы.
- •7. Указатель сокращений, условных обозначений, символов.
- •8. Приложения.
- •9.Методические рекомендации по оформлению рефератов.
- •13.Оценочные средства. Виды и формы контроля.
- •Раздел 1.Исторический аспект развития народной художественной культуры.
- •Раздел 2. Фольклор в системе народной художественной культуры.
- •Раздел 3. Празднично – обрядовая культура.
Примерная структура контрольной работы
Введение (актуальность и научная разработанность темы, её место среди подобных исследований, объект, предмет и задачи работы).
Основная часть(теоретическая и практическая часть; может состоять из 2-3 разделов).
Заключение (основные итоги работы и выводы).
Список использованной литературы.
Приложения(документы, иллюстрации, анкеты и т.п.).
Работа оформляется следующим образом:
– на титульном листе указываются наименование вуза, факультета, тема контрольной работы, фамилия, имя, отчество студента и преподавателя, осуществляющего руководство данной работой, год и место выполнения реферата;
– на следующей странице излагается план контрольной работы: введение, основная часть и заключение;
– все последующие страницы должны иметь нумерацию и поля для замечаний рецензента;
– при цитировании научных работ и иных публикаций в ссылках указываются автор, название публикации, издательство, год и место издания (для статей – название журнала, год, номер), страница.
Общие требования
Работа должна быть сдана в сроки, указанные кафедрой.
Объем контрольной работы 20-25 страниц.
Размер бумаги стандартный (А 4); интервал полуторный; поля: по 2 см; шрифтTimesNewRoman, размер шрифта – 14.
Страницы текста должны быть пронумерованы, начиная с Введения.
Титульный лист оформлен по образцу (см. Приложение 1).
Список литературы, сноски и цитаты должны быть оформлены соответственно современным нормам (см. Приложение 2).
В результате выполнения письменной работы студент должен:
продемонстрировать умение самостоятельно проводить анализ научных источников (монографии, статьи);
показать умение собирать, обрабатывать и анализировать статистическую информацию по исследуемой проблеме;
предусматривать взаимосвязь теоретических и практических аспектов рассматриваемой проблемы;
уметь формулировать выводы и рекомендации, полученные на основе проведенного исследования.
5.Программа учебной практики.
Учебная практика не предусмотрена
6.Программа производственной практики.
Учебная практика не предусмотрена
Методические рекомендации по подготовке письменных работ.
Письменные работы не предусмотрены.
8.Методические рекомендации по подготовке и оформлению курсовой работы.
В процессе обучения в высшем учебном заведении студенты 3–5 курсов выполняют самостоятельные исследования, оформленные в виде курсовых работ. При их написании наиболее полно раскрываются научно-исследовательские способности студентов, связанные с умением формулировать тему, собрать необходимый материал (теоретический и практический), составить план и организовать содержание работы, классифицировать и анализировать имеющиеся данные, формулировать выводы и рекомендации по дальнейшему изучению темы, литературно и технически грамотно оформлять курсовой проект и готовить его к защите.
Рассмотрим основные особенности курсовой работы: 1) структуру; 2) правила оформления курсовой работы; 3) правила оформления цитат; 4) правила оформления ссылок; 5) правила оформления библиографических данных; 6) стилевые особенности курсовой работы.
Структура курсовой работы
Курсовая работа по любой дисциплине строится единообразно и имеет следующие композиционные части:
Титульный лист.
Содержание.
Введение.
Основная часть.
Заключение.
Список используемой и цитируемой литературы.
Указатель сокращений, условных обозначений, символов.
Приложения.