Министерство культуры российской федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

(ФГБОУ ВПО «ОГИИК»)

Художественное творчество

Теория и история народной художественной культуры

Утверждено

Декан ______________

_____________ ФИО

«___» _______ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

071500.62 Народная художественная культура

ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ

«Руководство этнокультурным центром»

«Руководство любительским театром»

«Руководство хореографическим коллективом»

«Руководство студией кино-, фото-, видеотворчества»

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

ДИСЦИПЛИНА

Теория и история народной художественной культуры

Орел 2011

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная программа “Теория и история народной художественной культуры” имеет целью формирование у студентов целостной системы методологических, теоретических и исторических знаний в области народной художественной культуры.

Цельюданного курса является формирование основ знаний по народной художественной культуре в этнической историко-стадиальной многослойности ее пластов, жанров, видов и форм бытования, видение путей реализации духовно-нравственного потенциала традиций народной художественной культуры в деятельности культурно - досуговых учреждений.

В соответствии с целью сформулированы основные задачи и програмные требования дисциплины.

Теоретико-познавательные задачи:

• изучение и сравнительный анализ ключевых понятий и концепций народной художественной культуры представленных в трудах ведущих специалистов;

• знакомство с особенностями древнеславянской мифологии и различными видами русского народного художественного творчества и творчества других народов России;

• понимание исторических и духовно-эстетических закономерностей народной художественной культуры;

• ориентирование в современных проблемах народной художественной культуры;

• представление перспектив народной художественной культуры в ХХ1 веке.

Прикладными задачами курса являются:

• понимание значимости фольклора, традиционных обрядов, обычаев, ритуалов, прикладных искусств для жизни современного человека;

• приобретение навыков владения научной литературой и специальной терминологией в области народного художественного творчества.

• овладение умениями определять этапы развития, структуру, формы, жанры народного художественного творчества;

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

В структуре Учебного плана по данному направлению подготовки дисциплина входит в Базовую часть Этнокультурный, этнохудожественный и этнопедагогический цикл Б2. Б.1.

Дисциплина изучается на 2 курсе в течение первого и второго семестра и на 3 курсе в течение первого семестра. Ее изучение предъявляет к студентам требования к «входным» знаниям и умениям:

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)/ ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-8, ПК-1, ПК-22, ПК-24, ПК-26

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

педагогическая деятельность:

- способен реализовывать актуальные задачи воспитания различных групп населения, развития духовно-нравственной культуры общества и национально-культурных отношений на материале и средствами народной художественной культуры, самодеятельного хореографического творчества, любительского театра, декоративно-прикладного творчества, кино-фото и видеотворчества (ПК-1);

культурно-просветительная деятельность:

- способен содействовать активному распространению в обществе информации о народной художественной культуре для повышения культурного уровня различных групп населения, формирования у них духовно-нравственных ценностей и идеалов, повышения культуры межнационального общения, развития межкультурных коммуникаций, сохранения этнокультурной идентичности разных народов и культурного многообразия России (ПК-22);

- способен принимать участие в деятельности российских и зарубежных этнокультурных центров, музеев, других учреждений культуры, издательств, учебных заведений, общественных организаций и движений по пропаганде культурного наследия народов России, достижений народного художественного творчества (ПК-24);

- способен участвовать в реализации научных, учебных, творческих программ в сфере народной художественной культуры, с активным использованием современных социальных, психолого-педагогических и информационных технологий, средств массовой информации (ПК-26);