Список рекомендуемой литературы

1. Айламазян, А.М. Метод беседы в психологии. - М., 1999.

2. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. - М.-Воронеж, 1996. - С.280-316.

3. Анастази А. Психологическое тестирование. В 2 т. - М.,1982.

4. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – СПб.: Питер, 2001. – 688с.

5. Басов М.Я. Методика психологических наблюдений за детьми / Избр. психол. произведения. М., 1975. С.29-189.

6. Батаршев А.В. Тестирование: Основной инструментарий практического психолога. - М., 1999.

7. Бине А. Измерение умственных способностей. – СПб.: Союз, 1998. – 432с.

8. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб.: Речь, 2000. –440с.

9. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Питер, 1999. – 528с.

10. Введение в психодиагностику / Под ред. К.М.Гуревича, Е.М.Борисовой. - М., 1998.

11. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М., 1986. - С.23-43.

12. Годфруа Ж Что такое психология: В 2 т. - М., 1992.

13. Головина Г.М. и др. Математические методы в современной психологии: статус, разработка, применение. – М.: ИП РАН, 1995.

14. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию. – Самара: Издательский дом «БАХРАХ – М», 2000. – 248с.

15. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.: Изд-во МГУ, 1982.

16. Гусев А.Н. и др. Измерение в психологии: Общий психологический практикум. – М.: Смысл, 1997. – 287с.

17. Дзуки Элена Введение в методологию социально-психологического исследования Милан – Новосибирск, 1997

18. Дружинин В.А. Экспериментальная психология. – СПб.: Питер, 2000. – 320с.

19. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: Очерки развития психологии. М., 1994. С.117-146.

20. Куликов Л.В. Психологическое исследование (Методические рекомендации по проведению) Санкт-Петербург, 1994

21. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. - СПб.,1996.

22. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность // Избр. псих. произведения. В 2 т. Т.2. М., 1983. С.166-171.

23. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.

24. Милграм С. Эксперимент в социальной психологии. – Спб., 2000. – 336 с.

25. Основы психодиагностики / Под общ.ред. А.Г.Шмелева. – М., Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. –544с.

26. Практикум по возрастной и педагогической психологии: Для студ. сред. пед. учеб. заведений /Авт.-сост. Е.Е. Данилова; Под ред. И.В. Дубровиной. - 2-е изд., стереотип. М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 160 с.

27. Практикум по общей психологии / Под ред. А.И.Щербакова. - М., 1990. - С.22-39.

28. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие /Под общ. ред. А.А. Крылова,. - СПб.: Питер, 2000. - 560с.

29. Психологическая диагностика: Учеб.пособие / Под ред К.М.Гуревича, Е.М.Борисовой. – М.: Изд-во УРАО, 2000. – 304с.

30. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2 т. Т.1. Гл. 1. М., 1989.

31. Сидоренко Е. В. Математические методы в практической психологии // Журнал практического психолога. – 1999. - №3. – С.49-77.

32. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: Речь, 2000 – 350с.

33. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. - М., 1995.

34. Собчик П.Н. Введение в психологию индивидуальности: Теория и практика психодиагностики. – М.: Изд-во ИПП, Изд-во ИСП, 2000. – 512с.

35. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 1998. - 461с.

36. Фридман Л.М. и др. Изучение личности учащихся и ученических коллективов. – М., 1988.

37. Челышкова М.Б. Разработка педагогических тестов на основе современные математических моделей. – М. 1995.

38. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. М.,1995. С.287-391.