- •Методичні рекомендації з дисципліни Безпека життєдіяльності
- •Тема 4 Лекція 4. Семінарське заняття 1. Небезпечні фактори навколишнього середовища. Кратка характеристика природного середовища проживання та життєдіяльності людини
- •Тема 4 Заняття 1 Кратка характеристика природного середовища проживання та життєдіяльності людини
- •2. Форми проведення семінарського заняття
- •3. Методичні рекомендації
- •4. Утримання матеріалу семінару
- •5. Застосування технічних засобів.
- •6. Критерії оцінювання діяльності студента на семінарі
- •Питання 1. Походження, еволюція, структура Всесвіту Нашої Галактики, Сонячної Системи.
- •«Великий вибух»
- •Хронологія великого вибуху
- •Космологічна сингулярність
- •Всесвіт
- •Чи помре Всесвіт?
- •Питання 2. Літосфера Землі. Походження, етапи формування, будова і склад. Будова і склад Землі(Літосфери)
- •Земне ядро
- •Питання 3. Атмосфера Землі. Походження, хімічний склад, будова.
- •Розміри магнітосфери, маса і об'єм атмосфери
- •Природний газовий склад атмосферного повітря і дія деяких його компонентів на здоров'я людини
- •Фізіологічна дія браку кисню на різних висотах
- •Чисте повітря
- •Будова атмосфери
- •Стратосфера
- •Мезосфера
- •Термосфера
- •Екзосфера
- •Питання 4. Гідросфера Землі. Походження, екологічні функції води, обезводнення організму, проблеми водопостачання на Україні і Дніпропетровській області.
- •Вода як чинник середовища
- •Питання 5. Біосфера Землі. Основні відомості, межі, речовини становлять біосферу, енергія. Основні відомості про біосферу
- •Межі біосфери
- •Питання 6. Техносфера
- •Питання 7. Ноосфера
- •Чому перед людством виникають питання перевлаштування біосфери?
- •Лекція 4. Семінарське зайняття 1. Небезпечні чинники довкілля. Коротка характеристика природного середовища проживання і життєдіяльності людини. Зміст
- •2. Вкажіть номер неправильної відповіді. Земля виникла з сонячної прахмари під впливом сил гравітації. Процес утворення Землі включає наступні фази:
- •3. Вкажіть номер неправильної відповіді. Земля, на відміну від інших планет Сонячної системи має сильне магнітне поле, оболонкова будова і диференційований хімічний склад. Розрізняють головні області:
- •11. Вкажіть номер неправильної відповіді. Атмосфера складається з шарів:
- •12. Вкажіть номер правильної відповіді. До складу атмосфери Землі входять:
- •30. Вкажіть номер правильної відповіді. Фізіологічні зрушення у здорових людей спостерігаються у тому випадку, якщо вміст кисню падає:
- •32. Вкажіть номер правильної відповіді. Збільшення концентрації вуглекислого газу у вдихуваному повітрі призводить до розвитку ацидозу, почастішання дихання і тахікардії.
- •33. Вкажіть номер неправильної відповіді. Дія різних концентрацій вуглекислого газу на людей може бути:
- •35. Вкажіть номер правильної відповіді. Людина за добу в стані спокою видихає кисню:
- •36. Вкажіть номер неправильної відповіді. Вчення про біосферу розробив академік в.І. Вернадський.
- •37. Вкажіть номер правильної відповіді. Біосфера це:
- •38. Вкажіть номер неправильної відповіді. До складу біосфери входять (межі біосфери) :
- •39. Вкажіть номер неправильної відповіді. Які речовини складають біосферу?
- •44. Ноосфера:
44. Ноосфера:
1. Сукупність усіх вищих тварин і людей на Землі.
2. Сукупність людей на Землі і область їх існування.
3. Фаза розвитку біосфери, в процесі якої діяльність людини стає головним чинником її існування.
4. Розумна сфера.
5. Немає правильної відповіді.
45. Найбільший внесок у розвиток вчення про ноосферу зробив:
1. Э. Леруа
2. П. Тейяр дэ Шарден
3. В.І.Вернадський
4. Э.Зюсс
5. Ч.Р.Дарвін
46. Вкажіть номер неправильної відповіді. Головною ланкою управління у біосфері є енергія:
1. Сонця 99,4%;
2. Планет сонячної системи;
3. Енергія внутрішнього тепла Землі і її радіоактивного розпаду 0,6 %.
47. Вкажіть номер правильної відповіді. Людство сьогодні виробляє енергії приблизно (яка приходить до Землі з сонячними променями і з глибин Землі) :
1. 1%
2. 0,5 %
3. 0,02 %
4. 5 %
48. Вкажіть номер правильної відповіді. Сонячна радіація характеризується щільністю світлового потоку, який, досягаючи поверхні земної атмосфери рівний 1352 Вт/м. В цілому ця енергія йде:
На випар води:
20%
40%
56%
65%
На підігрівання повітря, води, ґрунту (ці нагріви реалізують в природі вітри і течії) :
79,8%
59,4%
44%
33%
Витрачається на фотохімічні реакції в нижніх шарах атмосфери, верхніх шарах води і клітинах рослин. Їх головна складова - фотосинтез:
Менше 0,2%
Менше 0,6%
Менше 1%
2%
49. Вкажіть номер правильної відповіді. Щорічно людство споживає різних ресурсів (води, повітря, біомаси, металів, нафти, газу) :
1. 3,5 трильйона тонн.
2. 2,5 трильйона тонн.
3. 5 трильйонів тонн.
4. 4 трильйона тонн.
Це на кожного жителя планети:
700 тонн.
600 тонн.
900 тонн.
750 тонн.
Тобто цілий товарний потяг з кількості вагонів:
12
10
14
11