Соціологія

Сучасна людина в своєму повсякденному суспільному житті стикається з безліччю ситуацій, що потребують адекватного реагування, а відтак і прийняття оптимального рішення. Оцінка та грамотний вибір поведінки, яка дозволяє вирішити проблемну ситуацію, значно ускладнюються в сьогоднішньому динамічному та суперечливому світі. Це є однією із причин, що спонукає особу до усвідомлення необхідності вивчення оточуючого світу, людей, їх, взаємовідносин та взаємодії. Особлива роль у вивченні оточуючої нас об'єктивної соціальної реальності належить соціології. Соціологія є наукою про соціальні спільноти, становлення, функціонування й розвиток яких відбувається у певних соціальних системах з притаманною їм соціальною структурою та характером суспільних відносин.

Метою навчальної дисципліни соціологія, її основними завданнями є оволодіння студентами її понятійним апаратом, основними концептуальними підходами до вивчення суспільного життя, методологією та методикою соціологічного вивчення світу. Ці знання дозволять майбутнім фахівцям у сфері регулювання суспільних відносин більш глибоко та системно осягнути світ соціального життя, виявити його багатомірність, сформувати соціологічну культуру, соціологічне мислення; сприятимуть раціональному управлінню людською поведінкою, вмінню правильно розпорядитися владою, вирішити конфліктну ситуацію, запроваджувати реформи та інновації, оцінити політичні пріоритети, правильно структурувати та укомплектувати ту чи іншу організацію тощо.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні:

знати:

• основи загальної соціології, її предмет, структуру, категорії, закони, функції;

• історію світової та вітчизняної соціологічних думок;

• теоретичні засади емпіричної соціології;

• основні концептуальні підходи до вивчення суспільства як цілісної системи;

• основні теорії структури суспільства;

• ознаки соціальних організації та інституту, їх типології;

• провідні теорії соціальної взаємодії та соціальних відносин;

• базові постулати соціології особистості;

уміти:

• аналізувати соціальні процеси в суспільстві;

• використовувати отримані знання для реорганізації найближчого соціального середовища;

• розпізнавати осіб з девіантною поведінкою;

• проводити ресоціалізацію девіантних осіб;

• аналізувати результати соціологічних та статистичних досліджень;

• проводити найпростіші соціологічні дослідження.

Тематичний план

Назви тем	Всього годин	Із них:			Самостійна робота
		Лекції	Семінари	Практичні заняття
Тема 1. Предмет, об'єкт, методи та функції соціології	8	2	1	–	6
Тема 2. Становлення і розвиток соціології	4	–	–	–	6
Тема 3. Соціологічна думка в Україні	2	–	–	–	4
Тема 4. Соціологія особистості	8	2	2	–	6
Тема 5. Соціалізація	4	–	–	–	6
Тема 6. Суспільство як цілісна система	8	2	2	–	6
Тема 7. Культура як соціальний феномен	4	–	–	–	6
Тема 8. Соціальна структура суспільства	4	–	–	–	6
Тема 9. Соціальні організації та інститути	6	–	1	–	6
Тема 10. Соціальні відносини. Технологія соціологічного дослідження	4	–	–	–	6
Форма підсумкового контролю – залік	2	–	–	–	–
Всього годин:	72	6	6	–	58