Питання самоконтролю

1. Що таке грошова система, що обумовлює її виникнення і розвиток?

2. В чому сутність грошей і як вони виконують свої функції?

3. Які економічні інститути пропонують гроші, визначають обсяг їх пропозиції і в яких формах?

4. Які дві причини визначають попит на гроші?

5. Як діє грошовий ринок?

6. Які ви знаєте грошові установи і які задачі вони виконують?

7. Як діє механізм збільшення пропозиції грошей окремим комерційним банком і чим визначається його максимальні можливості в цьому?

8. Як діє механізм системи комерційних банків по збільшенню надлишкових резервів і пропозиції грошей?

9. Чому центральний банк повинен контролювати діяльність комерційних банків стосовно збільшення пропозиції грошей?

10. Які засоби використовує центральний банк для збільшення пропозиції грошей і як діє механізм застосування цих засобів?

11. Які засоби використовує центральний банк для зменшення пропозиції грошей і як діє механізм застосування цих засобів?

12. Я чому проявляється ефективність кредитно-грошової політики, які к о на має переваги і вади?

Тема 9. Економічне зростання

Мета вивчення теми: зрозуміти, яким чином визначається економічне зростання, яке його значення для суспільства, що визначає економічне зростання яка в нього перспектива.

Головні питання теми

1. Сутність і вимір економічного зростання.

2. Фактори економічного зростання.

3. Значення кожного з факторів для економічного зростання.

4. Наслідки економічного зростання.

Джерела інформації з перелічених питань та послідовність їх самостійного вивчення

Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Економикс - М:. Республика, 1991, Том 1 -глава 21.

Семюелсон П., Нордхауз В. Макроекономіка - (за редакцією Панчишина С.) - Київ: Основи, 1995, розділ 12.

Фишер С, Дорнбуш Р., Шмалензи Р. - Москва: "Дело", 1993, глава 35.

Зкономика. Учебное пособие (под редакцией А.К. Покрьітана и М.И. Збарского - Одесса, 1994 - Тема 23.

Базилевич В.Д., Баластрин Л.О. Макроекономіка. Опорний конспект лекцій - Київ: "Четверта хвиля", 1997.

Програмний зміст теми (мінімальний обсяг знань студента)

Попередні теми курсу з'ясовували економічні закономірності становлення економічної рівноваги і досягнення реальним виробництвом межі виробничих можливостей. Ми виходили з того, що кількість ресурсів в суспільстві незмінна. Аналізувалося функціонування національної економіки в короткостроковому періоді.

Дана тема розглядає економіку в довгостроковому періоді, яким чином збільшуються виробничі можливості, які фактори визначають і яким чином вони зсувають криву виробничих можливостей вправо і вверх. Тут економічне зростання розуміється як динаміка ресурсів, їх, збільшення і ефективне використання, що призводить до збільшення результатів національного виробництва.

Сутність і вимір економічного зростання

Економічне зростання означає збільшення потенційного ВВП країни. Але це тільки передумова збільшення реального ВВП. Метою економічного зростання є більш повне задоволення потреб людей.

Існує два показника економічного зростання:

1) Збільшення реального ВВП за рік (чи за інший період часу).

2) Збільшення реального ВВП на душу населення.

Перший показник може застосовуватися для порівняння економічного зростання одної країни. Другий показник більш зручний для порівняння економічного зростання різних країн.

Темп економічного зростання країни розраховується за формулою:

Темп економічного = зростання

Реальний ВВП в поточному році – реальний ВВП попереднього року __________________________________________________________ * 100%

Реальний ВВП попереднього року