- •Учебное пособие Допущено советом Учебно-методического объединения вуЗов России по образования в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности «Менеджмент организации»
- •2006 Г.
- •Содержание
- •1. Инновации и постиндустриальное, информационное общество.
- •1.1. Что такое инновации и инновационная деятельность
- •1.2. Особенности бизнес-среды 2000-2010
- •1.2.1. Информациональная и глобальная экономика
- •1.2.2. Третья промышленная революция.
- •1.2.3. Четвертая информационная революция.
- •1.2.4. «Дематериализация» продуктов.
- •1.2.5. «Новые ремесленники».
- •1.2.7. «Сетизация» экономики и общества.
- •1.2.8. Ускоряющееся изменение технолого-экономической среды
- •1.3. Информационное общество.
- •1.3.1. Государственная информационная политика.
- •1.3.2. Преимущества информационного общества
- •1.3.3. Условия построения информационного общества
- •1.3.4. Информационная безопасность
- •1.3.5. Экономика информационного общества
- •Контрольные вопросы
- •2. Основы инноватики
- •2.1.Становление теории инноватики и ее современные концепции
- •2.1.1. «Длинные волны конъюнктуры» н.Д. Кондратьева (1892-1938)
- •2.1.2. Созидательное разрушение, инновации, мультицикличность. Й.Шумпетер (1883 – 1950)
- •2.1.3. Новатор — банки — эффективная монополия
- •2.1.4. С.Ю. Глазьев - Технологические уклады
- •2.2. Инновационный процесс и инновационная деятельность
- •2.2.1. Особенности организации инновационных процессов
- •2.2.2. Оценка результативности работы научно-технических организаций.
- •2.3. Классификация новаций, инновационных процессов и нововведений
- •2.3.1. Типология инноваций
- •2.4. Ценностный аспект нововведений и развитие конкуренции.
- •2.4.1. Практика как определитель ценности. Интеллектуальная собственность.
- •2.4.2. Формирование конкуренции в инновационной деятельности
- •2.5. Особенности принятия решений в управлении инновациями
- •2.5.1. Решения, принимаемые по сетевым графикам
- •2.5.2. Планирование технологического освоения производства новой продукции
- •Контрольные вопросы
- •Практические задания
- •3. Поддержка инновационной деятельности
- •3.1. Межгосударственная, государственная, региональная и муниципальная политика поддержки инновационной деятельности.
- •3.2. Поддержка инновационной деятельности в сша, странах Европейского Союза, и в Японии.
- •3.3. Инновационная деятельность в ссср.
- •3.4. Инновационная деятельность в Российской Федерации.
- •3.4.1. Приоритетные направления развития науки и техники в 1996 г.
- •3.4.2. Концепция инновационной политики Российской Федерации на период 1998 - 2000 годы
- •3.4.3. Анализ ситуации 2000 года («Программа Грефа»)
- •3.4.4. Современный этап развития инновационного общества в рф.
- •3.4.5. Приоритетные направления развития науки, технологий и техники Российской Федерации (2002 г.)
- •3.4.6. Перечень критических технологий Российской Федерации (2002 г.)
- •3.4.7. Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 года
- •Раздел I документа описывает общие положения и вводит основные термины.
- •Мнения некоторых ведущих специалистов.
- •Контрольные вопросы
- •4.1.3. Инновационный аспект базовых стратегий организации
- •4.2. Типы инновационного поведения фирм
- •Характеристики предприятий по типу стратегического конкурентного инновационного поведения
- •4.3. Стратегии в сфере массового производства
- •4.3.1. Основные черты и сферы деятельности виолентов
- •4.3.2. Роль виолентов в экономике и инновационном процессе
- •4.3.3. Эволюция виолентов
- •4.4. Стратегии дифференциации продукции и сегментирования рынка – патиенты.
- •4.4.1. Разновидности и инновационная роль специализированных фирм – патиентов.
- •4.4.2. Эволюция патиентов
- •4.5. Стратегии инновационных исследовательских и разрабатывающих организаций – эксплерентов.
- •4.5.1. Инновационная роль
- •4.5.2. Эволюция эксплерентов
- •4.6. Стратегии в сфере мелкого неспециализированного бизнеса - коммутанты.
- •4.6.1. Роль в экономике и инновационном процессе
- •4.6.2. Эволюция коммутантов
- •4.7. Специфика российских инновационных стратегий
- •4.7.1. Стратегия массового и стандартного производства
- •4.7.2. Стратегия диверсификации продукции и рыночных сегментов (ниш)
- •4.7.3. Стратегия мелких фирм
- •4.7.4. Комбинация стратегий
- •Конкретная ситуация: "Создание малой фирмы"
- •Вопрос 1. Каковы возможные решения группы?
- •5.1.3. От инновационной стратегии к инновационному проекту
- •I. Блок изменений результатов деятельности:
- •II. Блок изменений в ресурсах:
- •III. Блок изменений в деловых процессах:
- •5.2.2. Инновационные цели
- •5.2.3. Инновационный потенциал
- •5.2.4. Инновационный климат
- •5.2.5. Инновационная позиция организации
- •5.2.6. Инновационная активность и инновационная сила
- •5.3. Проектное управление инновациями
- •5.3.1.Особенности стратегической инноватики как объекта проектного управления
- •5.3.2. Современные представления о содержании проектного управления инновационной деятельностью.
- •5.4. Инжиниринг, реинжиниринг и инновационные бизнес - процессы
- •5.4.1. Соотношение инжиниринга и реинжиниринга
- •5.4.2. Объекты реинжиниринга
- •5.4.3. Условия успешного реинжиниринга
- •5.4.3. Типичные ошибки при проведении реинжиниринга.
- •5.4.5. Место реинжиниринга в инновационной деятельности
- •5.4.6. Участники проекта реинжиниринга и их роли
- •Контрольные вопросы
- •6. Выбор организационных форм инновационной деятельности
- •6.1. Множественность организационных форм и функций специалистов в инновационной деятельности
- •6.2. Инновационные подразделения в корпорациях
- •6.3.Формы малого инновационного предпринимательства
- •6.3.1. Новые фирмы в рамках старых компаний
- •6.3.2. Венчурные фирмы — рискофирмы
- •6.3.3. «Инкубаторные программы» и сети малых фирм
- •6.4. Межфирменная научно-техническая кооперация в инновационных процессах.
- •6.4.1. Межфирменная научно-техническая кооперация в инновационных процессах
- •6.4.2. Альянсы, консорциумы и совместные предприятия как форма межфирменного инновационного сотрудничества
- •6.5. Инновационная деятельность региональных научно-технических центров и финансово-промышленных групп
- •6.5.1. Региональная инновационная политика
- •6.5.2. Региональные научно-технические центры
- •6.5.3. Парки и технополисы, их роль в создании инноваций на федеральном уровне
- •Контрольные вопросы
- •7. Инновации в управлении человеческими ресурсами
- •7.1. Управление персоналом разрабатывающих организаций
- •7.2. Инновационное управление трудом4;
- •7.1.1. Инновационный менеджмент в кадровой работе
- •7.1.2. Кадровый менеджмент
- •7.1.3. Цель инновационного менеджмента
- •7.1.12. Кадровая политика
- •7.2. Развитие, прогресс, регресс, стагнация, кризис, стабилизация кадровой работы; Жизненные стадии и циклы организации5
- •7.2.1. Стадии развития организации
- •7.3. Принципы, методы, функции инновационного менеджмента в кадровой работе;
- •Функции инновационного менеджмента в кадровой работе
- •7.4. Классификация нововведений в кадровой работе, кадровая реформа;
- •7.5. Инновационный потенциал работника;
- •7.6. Новатор, новаторская деятельность;
- •7.7. Кадровая элита;
- •7.8. Цели, функции подразделений служб управления персоналом по разработке и внедрению нововведений в кадровой работе;
- •7.9. Восприимчивость организации к нововведениям;
- •7.9.1. Инновационный климат организации
- •7.10. Сопротивление и внедрение нововведений;
- •7.11. Экономическая и социальная эффективность нововведений в кадровой работе.
- •Контрольные вопросы
- •Глоссарий
- •Литература. Основная
- •Дополнительная.
- •Приложения. Приложение 1. Образование для инновационных обществ вXxi веке (выдержки)
- •I. Формирование глобального инновационного общества
- •II. Развитие жизненных и трудовых навыков на базе качественного образования
- •III. Образование для всех и развитие
- •IV. Укрепление социальной сплоченности и содействие интеграции иммигрантов при помощи образования
- •Приложение 2. Основы политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу
- •Приложение 3. Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 года
- •Общие положения
- •Цель и задачи государственной политики в области развития инновационной системы
- •Основные направления государственной политики в области развития инновационной системы
- •Создание благоприятной экономической и правовой среды в отношении инновационной деятельности
- •Формирование инфраструктуры инновационной системы
- •Создание системы государственной поддержки коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности
- •Механизмы и основные меры реализации государственной политики в области развития инновационной системы
Литература. Основная
Глазьев С.Ю. Теория долгосрочного технико-экономического развития. — М.: Владар, 1993.
Гунин В.К., Баранчеев В.П., Устинов В.А., Ляпина С.Ю. Управление инновациями. 17-модульная программа для менеджеров. «Управление развитием организации». Модуль 7. — М.: «ИНФРА-М», 1999. — 328 с.
Ильенкова С.Д. Инновационный менеджмент 2-е изд., перераб.и дополн. ЮНИТИ-ДАНА2004
Инновационный менеджмент под ред. В.А. Швандара, В.Я. Горфинкеля Вузовский учебник2006
Медынский В.Г. Инновационный менеджмент Инфра-М 2005
Уткин Э.А., Сатабаев К.Т., Сатабаева Р.К Инновации в управлении человеческими ресурсами предприятия. Теис 2002
Дополнительная.
Багриновский К.А. Проблемы управления развитием наукоемкого производства Менеджмент в России и за рубежом, №2, 2003, с.65-76
Вершинская О.Н. Существующие модели построения информационного общества. Информационное общество. 1999, Вып.3. с. 53-58.
Горелов Н.А., Синов В.В.Инновационное управление трудом: Учебное пособие.- СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2001.- 113 с.
Дмитриев А. Н.Управление энергосберегающими инновациямиИздательство АСВ стран СНГ 2001
Зинов В.Г. Менеджмент инноваций: Кадровое обеспечение—— Болеро - Дело 2005
Ильдеменов С.В., Ильдеменов А.С., Воробьев В.П. Инновационный менеджмент. ИНФРА-М - 2003, 208 стр.
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. — М.: ГУ ВШЭ, 2000. – 608 с.
Кузнецова С. А., Кравченко Н. А., Маркова В. Д., Юсупова А. Т. Инновационный менеджмент Издательство СО РАН 2005
Макаров В.Л., Варшавский А.Е. Инновационный менеджмент в России. Вопросы стратегического управления и научно-технологической безопасности. НАУКА 2004
Морита Акио. Сделано в Японии. История фирмы Сони: Пер. с англ./ Под ред. А.Ю.Юданова. - М.: Прогресс, 1990.
Национальный доклад «Инновационное развитие – основа ускоренного роста экономики Российской Федерации» М. Ассоциация Менеджеров 2004 – 84 с.
Оголева Л.Н., . Инновационный менеджмент Учебное пособие. Инфра М - 2004
Развитие информационного общества в России. Том 1: теория и практика. Изд-во СПбГУ, 2001 – 240 с.
Рифкин Джереми, Эпоха доступа – Age of Access 1999
Советова О.С. Инновации. Трудности и возможности адаптацииУниверситет СПб 2004
Советова О.С.Основы социальной психологии инноваций:Университет СПб 2000
Сухарев О.С.. Теоретические основы инвестиций человека и инноваций. Эволюционная парадигма Монография. Брянск 2004г. 119с.
Управление персоналом. Под ред. Т.Ю.Базарова. http://www.cfin.ru/management/people/pmanbook-2-2.shtml
Уткин Э.А., Сатабаев К.Т., Сатабаева Р.К Инновации в управлении человеческими ресурсами предприятия — Теис 2002
Яковец Ю.В Эпохальные инновации XXI векаЭкономика 2004
Янсен Ф. Эпоха инноваций Как заниматься бизнесом творчески постоянно, а не от случая к случаю. ИНФРА- М 2002– 308 с. (Серия «Менеджмент для лидера»).
Приложения. Приложение 1. Образование для инновационных обществ вXxi веке (выдержки)
Принято лидерами «Группы восьми» в Санкт-Петербурге по итогам саммита 16 июля 2006 года
1. …Инновационное общество готовит граждан жить в условиях быстрых перемен. Мы будем способствовать формированию глобального инновационного общества посредством развития и интеграции всех трех элементов «треугольника знаний» (образование, исследования и инновации), крупномасштабного инвестирования в человеческие ресурсы, развития профессиональных навыков и научных исследований, а также путем поддержки модернизации систем образования, с тем, чтобы они в большей степени соответствовали потребностям глобальной экономики, основанной на знаниях.
3. Развитие глобального инновационного общества зависит от мобильности и интеграции людей, знаний и технологий во всех государствах. По мере глобализации науки, техники и экономики международное сотрудничество в подготовке высококвалифицированных кадров и накоплении знаний становится необходимым для ответа на глобальные вызовы.
4. Экономика, основанная на знаниях, требует инновационных образовательных систем и надежных, прозрачных и недискриминационных нормативно-правовых и политических условий. Эти условия способствуют разработке предсказуемой политики, которая стимулирует конкуренцию и обеспечивает надежную защиту прав интеллектуальной собственности, поддержку НИОКР, инвестиций и инноваций.
5. Для реализации этого общего видения инновационного общества и принимая во внимание Московскую декларацию, принятую министрами образования 2 июня 2006 года, мы будем:
активно сотрудничать в интересах обеспечения высококачественного … образования, · создавать современные, эффективные системы образования, отвечающие требованиям глобального инновационного общества и дающие возможность каждому человеку полноценно в нем участвовать;
поощрять непрерывное обучение на основе принципов Хартии Кельнского саммита «Группы восьми» «Цели и задачи обучения в течение всей жизни», сотрудничать с частным сектором в целях расширения сети научных исследований для накопления знаний, стимулирования инноваций и обеспечения быстрого продвижения новых технологий на рынок;