История цемента

Чтобы начать любое строительство, необходимы строительные материалы. Среди них одним из самых главных является цемент. Трудно поверить, но цементу нет еще двухсот лет. До его изобретения в качестве вяжущих средств применяли гипс и воздушную известь, однако эти вещества не были достаточно водостойкими. Датой рождения цемента принято считать 1822 год, когда Егор Челиев- русский строитель- смешал известь и глину, получив при этом новый вяжущий материал. Тогда же в Петербурге увидела свет новая книга Е.Челиева «Трактат об искусстве приготовлять хорошие строительные растворы». А несколькими годами позже появилась другая, где автор говорит о том, как приготовить цемент и бетон и почему именно цемент стоит использовать при строительстве домов и других сооружений.

Одновременно в Англии патент на производство цемента выдали английскому каменщику по фамилии Аспдин. Англичанин изобрел несколько иной способ изготовления этого строительного материала. Он предложил смешать глину с известковой пылью и полученную смесь пропустить через высокую температуру. В результате получился клинкер- серое вещество. Аспдин измельчил клинкер и смешал с водой. Когда смесь высохла, образовался материал повышенной прочности. Новый строительный материал назвали – портландцементом – в честь города Портланд, где велась добыча камня, похожего прочностью и некоторыми другими характеристиками на тот цемент, который приготовил Аспдин.

Цемент с первых дней получил широкое распространение. В России цементный завод был построен в 1856 году. В начале ХХ века В России было построено 60 крупных цементных заводов, вырабатывающих 1,6 миллиона тонн данного продукта. Сегодня трудно себе представить, что когда то не было этого важного материала, без которого не обходится ни одна крупная стройка, реставрация дома или перепланировка обычной квартиры.

О цементе нельзя говорить как о каком-то отдельном строительном материале. Цементами называют целую группу материалов, которые имеют общие физические характеристики – вязкость и порошкообразность. Кроме этого, во время соединения таких веществ с водой или водными соляными растворами получается пластичная масса со временем принимающая структуру камня. Затвердевший цемент никогда не сможет обрести свое исходное состояние, т.е. этот процесс односторонний. Основными материалами для изготовления цемента служат известковые, глинистые и мергелистые породы, а также бокситы, шлаки и другие добавки. Перечисленное сырье проходит обработку – высокотехнологичную и высокотемпературную – результатом которого является полное или частичное плавление компонентов. Высокую прочность цемента получают благодаря силикатам и алюминатам кальция, которые образуются в результате этого процесса.

На сегодня известно несколько видов цемента, среди которых портландцемент, глиноземистый цемент, пуццолановые цементы, а также специальные виды цемента, например кислотоупорный и др. Кроме этого, цемент входит в состав некоторых других стройматериалов, таких как бетон, железобетон, строительные растворы.

Прочность является основной характеристикой цемента. Над цементом не властно время, и этим он отличается от природных материалов. Цемент, затвердевая, бывает разной степени прочности. Эта характеристика зависит от состава цемента и помечается на мешках, в которые он расфасован, буквой М.

Каждый человек хочет, чтобы его дом был крепким и надежным убежищем, защищающим, как и от превратности погоды, так и от превратностей судьбы. Цемент сможет надежно соединить не только отдельные кирпичи вашего дома, он, если хотите сцементирует человеческие отношения. Ведь только в крепком добротном жилище, а не в шатком карточном домике, люди могут быть по-настоящему счастливы.

Ответьте на вопросы:

1. Почему цемент считают самым популярным строительным материалом?

2. Дата рождения цемента?

3. Кто изобрел уникальный строительный раствор?

4. Назовите физические характеристики цемента?

5. Перечислите виды цемента.

6. В состав каких других строительных материалов входит цемент?

Текст 2

Задание № 2

1. Прочитайте тексты, докажите его принадлежность к научному стилю, для чего выпишите слова и словосочетания, относящиеся к научному стилю речи. Выделите узкоспециальные и общенаучные термины, определите сферу их употребления. Дополните список узкоспециальных слов из области химии, физики, математики, начертательной геометрии, архитектуры. Составьте перечень узкоспециальных и общенаучных терминов, употребляемых при изучении вами специальных дисциплин.

1. В промышленности, в производстве строительных материалов часто используются не чистые металлы, а их смеси - сплавы. В сплаве свойства разных компонентов удачно взаимно дополняются. Медь – мягкий металл и мало пригодна как конструкционный материал. Однако сплавы меди с цинком (латунь), оловом и свинцом (бронзы) обладают достаточной твердостью и широко используются, в частности, в машиностроении. Алюминий очень пластичен и легок, (у него низкая плотность) однако, механически неплотен. На основе алюминия получают сплав дюралюмин (дюраль), содержащий медь, марганец и магний. Дюралюмин, легкий и одновременно твердый, используется в авиационный технике. Сплавы железа с углеродом – это широко известные чугун и сталь.

2. Бетон как строительный материал появился в глубокой древности. Термин «бетон» - французская интерпретация латинского слова «битумен» - смола. Это искусственный строительный материал, представляющий собой затвердевшую пластическую смесь на основе вяжущего вещества. Еще за 3000 лет до н.э. в Египте из такого материала была построена пирамида Нимуса. Сохранились остатки и вавилонских бетонных сооружений. Этот материал применяли также древние греки и карфагеняне. Сегодня термином «бетон», как правило, называют цементные бетоны, полученные смеси минерального гидравлического вяжущего вещества (преимущественно цемента) с водой и заполнители (мелким – песок, крупным – гравий, щебень).

В 1867г. французский садовник Моне стал делать большие кадки для цветов из проволоки, обмазанный цементным раствором. После нескольких опытов он убедился, что новые кадки не только дешевле деревянных, но и значительнее прочнее их. Так был изобретен армоцемент, положивший начало железобетону.

ІІІ. Практические задания и упраженения.

Задание № 3

Прочитайте фрагменты текста. Вставьте вместо прочерка языковые средства, характерные НСР.

1. _______________ анализ свойств сухих сыпучих смесей, в частности, сорбента на основе дисперсионных измельченных строительных битумных отходов и минеральных компонентов.

2. __________________, что сегодня разработанные НИИ сухие строительные смеси на основе вспученного перлита успешно применяются в строительстве.

3. ____________ что предварительная механическая активизация оказывает положительное влияние на качество вяжущих, полученных на основе гипсового камня.

4. _________________: торкрет и набрызг-бетон с применением наночастиц наиболее эффективны в строительных конструкциях нового поколения; их сочетание влияет на прочность, долговечность и водонепроницаемость.

5. Ученые ___________ на научные методы исследования гидротации и твердения цемента.

(в качестве доказательства приводит следующие аргумент; в статье рассматривается; следует отметить; можно сделать вывод; опираются)

Задание № 4

Прочитайте текст, выделите основную мысль. Выпишите из текста термины, объясните их значения.

Выпишите существительные, характерные для научного стиля речи.

Словосочетание строительный раствор объединяет понятия «растворная смесь», «раствор». Строительным раствором называется материал, получаемый в результате затвердевания смеси вяжущего вещества )цемент, известь, глина или их смеси), мелкого заполнителя (песок), растворителя (вода) и в необходимых случаях специальных добавок. Эту смесь до начала затвердевания называют растворной смесью. Вяжущее вещество в растворе обволакивает зерна наполнителя, уменьшая трение между ними, в результате чего растворная смесь приобретает для работы подвижность. В процессе твердения вяжущий материал прочно связывает между собой отдельные частицы наполнителя. Строительные растворы классифицируются в зависимости от ряда факторов: применяемого вяжущегося вещества, его свойств, соотношением между количеством вяжущегося материала и заполнителя, плотности и назначения.

Задание № 5

Объясните значение следующих терминов: геодезист, гипервентиляция, атмосферостойкость, монопроект, субподрядчик, реконструкция, постпроектная оценка, термоизоляция, поликарбонат, экстерьер, интерьер.

Составьте с ними предложения.

Задание №6

Прочитайте текст. Составьте тезисный план к тексту. Найдите термины,бъясните их значения, составьте с ними словосочетания.