2.3 Упражнения

Упражнение 1. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:

angiographia, cardiomegalia, arthrōsis, cephalometria, polyuria, cholecystographia, sphygmographia, gastralgia, hyperthyreōsis, metrographia, microcephalia, nephrographia, phlebogramma, oligosialia, leucopenia, microangiopathia, rhinoscopia, oliguria, colonoscopia, thrombocytopenia, leucocytōsis, cystoscopia, polyarthralgia, odontometria, erythrocytopenia, dysuria, cholaemia, furunculōsis, acromegalia, oligaemia, macrodentia, dysmenorrhoea, craniographia, laparoscopia, cholecystopathia, megalographia, macromastia, oligodentia, agraphia, angioscopia

Упражнение 2. Образуйте термины с общим конечным терминоэлементом, укажите их значение:

1. –graphia (a-, dys-, cyst-, angio-, mogi-, aorto-, masto-, nephro-, pyelo-, sialo-, phlebo-,gastro-, cranio-, hystero-, sphygmo-, coronaro-, cholecysto-, angiocardio-)

2. –gramma (haemo-, audi-, phlebo-, cardio-, sphygmo-, electro/encephalo-)

3. –metria (oculo-, cysto-, calori-, cephalo-, laparo-, odonto-)

4. –scopia (rhino-, endo-, angio-, pyelo-, recto-, cysto-, broncho-, gastro-, colono-, laparo-, thoraco-, hystero-, duodeno-, laryngo-, gastro/duodeno-)

5. –penia (leuco-, lympho-, thrombo-, monocyto-, erythrocyto-)

6. –ōsis (leuc-, lipid-, arthr-, thromb-, hepat-, furuncul-, erythrocyt-, hypo/thyre-, hyper/thyre-)

Упражнение 3. Напишите термины на латинском языке, объясните значение терминов:

гастродуоденоскопия, флебография, ацистия, гепатомегалия, гистерография, лапарогеморрагия, офтальмия, лейкопения, остеометрия, гепаталгия, пиелография, сфигмограмма, макроцефалия, цистометрия, проктоскопия, риноскопия, моноцитопения, микрофтальм, лимфоцитоз, анурия, вазопатия, метроррагия, кардиалгия, тромбопения, артроскоп, сальпингография, акромегалия, микрография, олигоменорея, полиартралгия, дисграфия, томография, бронхоскопия, гипотиреоз

Упражнение 4. Образуйте термины со следующим значением:

1. значительное увеличение печени;

2. общее название расстройств письма;

3. аномалия развития: отсутствие мочевого пузыря;

4. рентгенограмма сердца и сосудов;

5. боль, ощущаемая во многих суставах;

6. пониженное содержание тромбоцитов в крови;

7. рентгенографическое исследование сустава;

8. аномалия развития: чрезмерно большое сердце;

9. определение размеров головки плода;

10. осмотр полости носа;

11. рентгенография черепа;

12. осмотр внутренней поверхности желудка и двенадцатиперстной кишки с помощью эндоскопа;

13. нарушение письма, при котором величина букв значительно уменьшена;

14. осмотр внутренней поверхности мочевого пузыря с помощью эндоскопа;

15. уменьшенное выделение мочи;

16. повышенное содержание эритроцитов в крови;

17. пониженная функция щитовидной железы;

18. общее название болезней суставов

Упражнение 5. Подберите к данным терминам дублеты с начальным латинским ТЭ, укажите значение терминов:

angiopathia, angiographia, mastographia, nephrographia, phlebographia, proctoscopia, sialographia

Примечание: saliva, ae f – слюна

2.4 Латинские названия болезней органов дыхания – morbi systeMăTis respiratorii

Выучите лексический минимум:

abscessus, us m	абсцесс, нарыв
adenoĭdes, um f (мн. число)	аденоиды
asthma, ătis n	астма
bacteriālis, e	бактериальный
conditio, ōnis f	состояние
cysta, ae f	киста
cystĭcus, a, um	кистозный
deviātus, a, um	смещенный, искривленный
emphysēma, ătis n	эмфизема
gangraena, ae f	гангрена
infectio, ōnis f	инфекция
influenza, ae f	грипп
mediastīnum, i n	средостение
mixtus, a, um	смешанный
mucopurulentus, a, um	слизисто-гнойный
obstructīvus, a, um	обструктивный
oedēma, ătis n	отёк
paralysis, is f	паралич
paranasalis, e	параназальный (околоносовой)
periodĭcus, a, um	сезонный
pneumonia, ae f	пневмония
polўpus, i m	полип
respiratorius, a, um	дыхательный
tractus (us m) respiratorius	дыхательный путь
ulcus, ĕris n	язва
vasomotorĭcus, a, um	вазомоторный