- •Вопросы к итоговому выпускному экзамену « Теоретическая и прикладная психология» оглавление
- •Структура деятельности
- •Структура личности
- •Индивидуальные типы восприятия
- •Свойства внимания
- •Виды мышления
- •Основные операции мышления
- •Виды речи
- •Виды воображения
- •Функции эмоций.
- •Функции воли
- •Акцентуации характера.
- •Типы акцентуаций.
- •Уровни методологии.
- •1. Принцип единства сознания и деятельности.
- •2. Принцип развития.
- •3. Принцип детерминизма.
- •Составляющие Образа-я.
- •Функции я-концепции.
- •Линии развития я-концепции
- •Теория уровневой обработки Крейка – Локхарда.
- •Типы группировок
- •Типы руководства
- •Задачи психологии развития.
- •Принципы психологического консультирования.
- •Этапы психологического консультирования.
- •Виды профессионального консультирования.
- •Теория психотерапии.
- •Классификация методов психологии.
- •V Планирование эксперимента.
- •1. Начало беседы.
- •Задачи.
- •Методы психологии труда
- •Задачи.
- •Подготовка.
- •План лекции.
- •Отбор и комплектация группы.
- •Временной аспект.
- •Условия проведения группы.
- •Стратегии ведущего.
- •Вопросы, которые обсуждают при поступлении на работу.
- •Виды работы по основным проблемам.
Индивидуальные типы восприятия
-
СИНТЕТИЧЕСКИЙ
АНАЛИТИЧЕСКИЙ
ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ
ОПИСАТЕЛЬНЫЙ
ОБЪЕКТИВНЫЙ
СУБЪЕКТИВНЫЙ
Понятие о внимании. Виды внимания.
Внимание– это сосредоточенность сознания субъекта на каком-либо объекте при одновременном отключении от всего остального. Внимание не является самостоятельным психическим процессом, внимание – сторона всех психических процессов. Без внимания не возможно ни восприятие, ни память, ни мышление. Любая деятельность, в том числе и познавательная, невозможна без внимания, а само внимание требует проявления определенных волевых усилий.Направленность и сосредоточенность психической деятельности на чем-либо определенном и называется вниманием.
Под направленностьюпсихической деятельности следует подразумевать ее избирательный характер, т. е. выделение из окружения значимых для субъекта конкретных предметов, явлений или выбор определенного рода психической деятельности. Подсосредоточенностьюпрежде всего подразумевается большая или меньшая углубленность в деятельность. Очевидно, что чем сложнее задача, тем большей должна быть интенсивность и напряженность внимания, т. е. требуется большая углубленность. С другой стороны, сосредоточенность связана с отвлечением от всего постороннего.Направленностьсвязана спереходом от одного занятия к другому, асосредоточение — суглубленностьюв занятие.
Таким образом, внимание обеспечивает четкость и ясность сознания, осознание смысла психической деятельности в тот или иной момент времени.
Теории внимания. Н. Н. Ланге,анализируя наиболее известные подходы к пониманию природы внимания, объединил существующиетеории и концепции вниманияв несколько групп.1. Внимание как результат двигательного приспособления. 2. Внимание как результат ограниченности объема сознания. 3. Внимание как результат эмоции. 4. Внимание как результат апперцепции, т. е. как результат жизненного опыта индивида. 5. Внимание как особая активная способность духа. 6. Внимание как усиление нервной раздражительности 7. Теория нервного подавления .
Теория (моторная теория внимания) Т. Рибо,который считал, чтовнимание всегда связано с эмоциями и вызывается ими. Кроме того, Рибо считал, что внимание всегда сопровождается изменениями физического и физиологического состояния организма. Он считал, что состояние сосредоточенности внимания сопровождается движениями всех частей тела — лица, туловища, конечностей, которые вместе с органическими реакциями выступают как необходимое условие поддержания внимания на данном уровне.
П. Я. Гальперин.Его концепция исходит из основных положений, что Внимание является одним из моментовориентировочно-исследовательской деятельности и представляет собой психологическое действие, направленное на содержание образа, мысли. Главная функция внимания —контроль над содержанием действия, психического образа.
Виды внимания по Н.Ф. Добрынину.
-
Вид внимания
Цель
Волевое усилие
Непроизвольное внимание
─
─
Произвольное внимание
+
+
Послепроизвольное внимание
+
─ Интерес
Непроизвольное внимание– это сосредоточение внимания на объекте без предварительно поставленной цели, его часто называют пассивным, или вынужденным, так как оно возникает и поддерживается независимо от сознания человека, а в силу особенностей самого объекта(необычности, яркости).Причины, вызывающие непроизвольное внимание: Сила раздражителяяркий свет, сильный толчок, Прерывистость действия раздражителямигающая реклама, Соответствие внешних раздражителей внутреннему состоянию человека, Прекращение действия раздражителя, Интерес.
Произвольное внимание– это целенаправленное сосредоточение на объекте, сопровождающееся волевым усилием(активное волевое внимание), без него невозможна перцептивная(процесс восприятия, обеспечивающий построение предметного образа)деятельность.Послепроизвольное внимание– подобно произвольному вниманию, имеет целенаправленный характер, но место волевых усилий занимает интерес.
Виды внимания (по местонахождению предмета). Внешненаправленное Внутринаправленное
Виды вниманияпо Джеймсу.Перцептивное– фиксируем сознание для улучшения процессов восприятияподслушиваниеИнтеллектуальное– напрягаем сознание для сосредоточения на мысли, чтобы лучше подобрать эпитет ...