- •Вступ до спеціальності
- •Методичні рекомендації
- •До семінарських занять
- •Та самостійної роботи студентів
- •Для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Магістр з галузі знань 1501 Державне управління
- •За спеціальністю 8.15010002 Державна служба
- •Хмельницький
- •2012 Рік
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 2. Роль та значення державної служби в Україні
- •Виконання студентами письмових завдань щодо визначення загальних якостей ідеального і реального державного службовця. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 3. Проблеми розвитку та реформування органів державної влади та місцевого самоврядування. Державне регулювання економічного та соціального розвитку країни
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1. Теоретичні, організаційно-правові засади державного управління та державної служби в Україні
- •Тема 1. Особливості організації державної влади в Україні. Теоретичні та організаційно-правові засади державного управління.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Роль та значення державної служби в Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Проблеми розвитку та реформування органів державної влади та місцевого самоврядування. Державне регулювання економічного та соціального розвитку країни
- •Питання для самоконтролю
- •5. Модульний контроль
- •5.1. Питання до модульного контролю
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми наукових робіт
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •1. ( Назва першого розділу)
- •2. ( Назва другого розділу)
- •3. ( Назва третього розділу)
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •8. Система оцінювання знань студентів
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендовані джерела
- •9.1. Базові джерела
- •9.1.1. Нормативно-правові акти
- •Література
- •9.2. Допоміжні джерела
- •10. Інформаційні ресурси
- •Гаман Тетяна Василівна
6.2.2. Теми наукових робіт
Адміністративно-територіальна реформа: міфи і реальність.
Актуальні питання реформування державного управління України на сучасному етапі розвитку держави.
Аналіз державної влади та державної політики на сучасному етапі державотворення.
Бюрократія та бюрократизм: теорія та практика.
Виклики державного управління в контексті європейського вибору України.
Запобігання і протидія корупції в органах державної влади.
Засади державної служби в країнах Західної і Східної Європи, США, Канаді, Японії (за вибором).
Методологія державного управління: проблеми становлення та подальшого розвитку.
Механізми формування нової еліти нації.
Новації Закону України «Про державну службу» від 17 листопада 2011 року.
Нормативно-правове регулювання проходження державної служби в Україні.
Оптимізація органів виконавчої влади: виклики сьогодення.
Парадигми державного управління: американська і європейська моделі.
Реформування інституту державної служби в Україні.
Тема вільного вибору, попередньо погоджена з викладачем.
6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
Метою виконання рефератів і творчих наукових завдань є закріплення і систематизація студентами отриманих знань у процесі участі в аудиторних заняттях і самостійної роботи.
Для виконання рефератів і творчих наукових завдань студенти повинні використовувати законодавчі та підзаконні акти, інструктивно-методичні матеріали, науково-монографічну літературу, статистичні дані, аналітичну інформацію органів управління, а також практику та специфіку діяльності установ.
Індивідуальне навчально-дослідне завдання студентів денної форми навчання виконується у межах годин, відведених для самостійної роботи студента. Тема ІНДЗ у формі творчої роботи обирається студентом добровільно і закріплюється за студентом викладачем на початку семестру. Тема ІНДЗ у формі реферату обирається студентом добровільно або закріплюється за студентом викладачем протягом семестру.
Роботи виконуються комп’ютерним способом з одностороннім розміщенням тексту на папері формату А4 (210 мм х 297 мм) з дотриманням прийнятих у діловодстві стандартних берегів : лівого – 30 мм, верхнього та нижнього – 20 мм, правого – не менше 10 мм.
Обсяг роботи має забезпечувати належне висвітлення теми і не повинен перевищувати: реферату – 5-7, творчої наукової роботи – 14-16 сторінок друкованого тексту шрифтом Times New Roman кеглем 14 з півторачним міжрядковим інтервалом.
Робота починається з титульного аркуша. Нумерація аркушів роботи починається з титульного аркуша. Номер на титульному аркуші не проставляється.
Титульний аркуш реферату оформлюється за зразком 1. В тексті реферату вступ, розділи та висновки структурно не виділяються. Після тексту реферату подається список використаних джерел, нижче якого рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.
Зразок 1
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ЕКОНОМІКИ Кафедра державного управління та місцевого самоврядування | |||||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
Навчальна дисципліна: | ||||||
|
|
|
Вступ до спеціальності | ||||||
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
РЕФЕРАТ |
| |||||||
|
|
на тему: |
|
| |||||
|
„ ... назва теми ... „ |
| |||||||
|
|
|
Виконав: |
| |||||
|
|
|
Зіньківський | ||||||
|
|
|
Дмитро Олександрович, | ||||||
|
|
|
слухач магістратури за спеціальністю Державна служба | ||||||
|
|
|
факультету управління та економіки | ||||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
Перевірила: |
| |||||
|
|
|
Гаман | ||||||
|
|
|
Тетяна Василівна, | ||||||
|
|
|
кандидат наук з державного | ||||||
|
|
|
управління, доцент | ||||||
|
|
|
| ||||||
|
|
|
|
| |||||
|
Хмельницький |
| |||||||
|
2012 |
| |||||||
|
|
|
|
|
Титульний аркуш творчої наукової роботи оформлюється за зразком 2.
Зразок 2
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ЕКОНОМІКИ Кафедра державного управління та місцевого самоврядування | ||||||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
Навчальна дисципліна: | |||||
|
|
|
Вступ до спеціальності | |||||
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| ||||
|
НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА |
| ||||||
|
|
на тему: |
|
| ||||
|
„ ... назва теми ... „ |
| ||||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
Виконала: |
| ||||
|
|
|
Ткаченко | |||||
|
|
|
Оксана Дмитрівна, | |||||
|
|
|
слухач магістратури за спеціальністю Державна служба | |||||
|
|
|
факультету управління та економіки | |||||
|
|
|
| |||||
|
|
|
Перевірила: |
| ||||
|
|
|
Гаман | |||||
|
|
|
Тетяна Василівна, | |||||
|
|
|
кандидат наук з державного | |||||
|
|
|
управління, доцент | |||||
|
|
|
| |||||
|
Хмельницький |
| ||||||
|
2012 |
|
Творча наукова робота повинна бути структурованою, тобто після титульного аркуша містити: план, вступ, три (два) розділи, висновки, список використаних джерел. Складові частини творчої наукової роботи не обов’язково починати з нового аркуша. Розділи плану роботи формулюються самостійно студентом як найважливіші напрями розкриття її теми. Виклад роботи подається за наведеним нижче порядком.
ПЛАН
|
|
|
Стор. |
|
Вступ |
- |
2 |
1. |
(назва першого розділу) |
- |
3 |
2. |
(назва другого розділу) |
- |
6 |
3. |
(назва третього розділу) |
- |
9 |
|
Висновки |
- |
12 |
|
Список використаних джерел |
- |
14 |
Вступ
. . . . . . . . .
(Виклад змісту вступу)
. . . . . . . . .