Сетка занятий (специально организованной деятельности с детьми)

в средней группе ( 4 – 5 лет) общеразвивающей направленности «Солнечные лучики»

на 2011 -2012 учебный год

Базисная программа: комплексная программа «Детство» (под редакцией в.И. Логиновой)

День недели	Подгруппа детей 4-5 лет		Подгруппа детей 4-5 лет
Понедельник	1) 8.50 – 9.10 – Мир природы/ конструирование и художественный труд		Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде		1) 9.15 -9.35 – Мир природы/ конструирование и художественный труд
	2)9. 50 – 10.10 – Физическое воспитание
Вторник	1) 8.50 – 9.10 - Первые шаги в математику	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде	1) 9.15 - 9.35– Первые шаги в математику
	2) 9.45 – 10.05 – Музыкальное воспитание
Среда	1) 8.50 – 9.10 – Развитие речи		Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде		1) 9.15 -9.35 – Развитие речи
	2) 9.45 – 10.05 Физическое воспитание
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде				3) 15.40-15.55 – Изобразительное искусство
Четверг	1) 8.50 – 9.10 – Музыкальное воспитание
	2) 9.20 -9.40 – Изобразительное искусство		Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	3)Физическое воспитание на воздухе
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде		2) 15.40 – 15.55 – Изобразительное искусство
Пятница	1) 8.50 – 9.10 – Ознакомление с окружающим миром			Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде		1) 9.15 – 9.35– Ознакомление с окружающим миром
	2) 9.45 – 10.05 – Изобразительное искусство		Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	11 занятий		11 занятий

В пятницу, во второй половине дня проводятся досуги и развлечения

Сетка занятий (специально организованной деятельности с детьми)

в старшей группе ( 5 - 6 лет) комбинированной направленности «Осьминожка»

на 2011 -2012 учебный год

Базисная программа: комплексная программа «Детство» (под редакцией в.И. Логиновой)

День недели	Подгруппа детей 5-6 лет				Подгруппа детей 5-6лет		Подгруппа детей 5-6 лет с ОНР
Понедельник	1) 8.50 – 9.15 – Ознакомление с окружающим				Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде		8.50-9.15-Логопедическое занятие (с логопедом)
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде				1) 9.20 -9.45 – Ознакомление с окружающим
	2) 9.55- 10.20 – Изобразительное искусство				Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде				3)15.30 – 15.55 – Изобразительное искусство
Вторник	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде		1) 8.50 – 9.15 – Первые шаги в математику
	1) 9.20 - 9.45 – Первые шаги в математику		Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде			9.20-9.45-Логопедическое занятие (с логопедом)
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде	2) 9.55 - 10.20– Изобразительное искусство
	3)10.30 – 10.55 Физическое воспитание
	3)15.30 -15.55 – Изобразительное искусство				Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
Среда	1) 8.50 – 9.15 – Развитие речи				Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде				1) 9.20 – 9.45 – Развитие речи		9.20 - 9.45-Логопедическое занятие (с логопедом)
	2) 9.50 -10.15 – Музыкальное воспитание
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде				2) 10.20 – 10.55 – Конструирование и художественный труд
	3)Физическое воспитание на воздухе
Четверг	1) 8.50 – 9.15 – Подготовка к обучению грамоте				Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде				1) 9.20 – 9.45 – Подготовка к обучению грамоте		9.20 – 9.45 -Логопедическое занятие (с логопедом)
	– 10.20 Физическое воспитание
	3)10.30 – 10.55 – Мир природы			Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	4)15.35 – 16.05 – Конструирование и художественный труд			Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
Пятница	1) 8.50 – 9.15 – Изобразительное искусство				Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде				1) 9.20-9.45 – Изобразительное искусство
	9.55 – 10.20 – Музыкальное воспитание
	Самостоятельная деятельность детей в развивающей среде				10.30 – 10.55 –Мир природы
	14 занятий				14 занятий		16 занятий

В среду, во второй половине дня проводятся досуги и развлечения