- •Структура образовательной программы доу
- •Раздел 4.Система мониторинга достижений детьми планируемых результатов освоения программ
- •Раздел 5. Условия реализации образовательной программы.
- •Раздел 1. Пояснительная записка
- •Психолого – педагогические условия реализации Образовательной программы
- •1.2 Описание «модели выпускника»
- •1.3 Цели и задачи образовательной программы
- •Раздел 2.
- •Программно – методическое обеспечение
- •2.2.Выстраивание целостного педагогического процесса Модель образовательной программы группы общеразвивающей направленности
- •2.2.Выстраивание целостного педагогического процесса Модель образовательной программы для комбинированных групп
- •Раздел 3
- •3.1 Проектирование и планирование текущей педагогической деятельности.
- •Режим дня группы раннего возраста (от 2 до 3 лет) общеразвивающей направленности
- •Режим дня второй младшей (дежурной) группы (от 3 до 4 лет) общеразвивающей направленности
- •Режим дня средней группы (от 4 до 5 лет) общеразвивающей направленности
- •Режим дня старшей группы (от 5 до 6 лет) комбинированной направленности
- •Режим дня подготовительной группы (от 6 до 7 лет) общеразвивающей направленности
- •Режим дня группы раннего возраста (от 2 до 3 лет) общеразвивающей направленности
- •Режим дня второй младшей (дежурной) группы (от 3 до 4 лет) общеразвивающей направленности
- •Режим дня средней группы (от 4 до 5 лет) общеразвивающей направленности
- •Режим дня старшей группы (от 5 до 6 лет) комбинированной направленности
- •Режим дня подготовительной группы (от 6 до 7 лет) общеразвивающей направленности
- •Сетка занятий
- •В группе раннего возраста (с 2 до 3 лет) общеразвивающей направленности «Ладушки»
- •Базисная программа: комплексная программа «Детство» (под редакцией в.И. Логиновой)
- •Сетка занятий
- •Базисная программа: комплексная программа «Детство» (под редакцией в.И. Логиновой)
- •Сетка занятий (специально организованной деятельности с детьми)
- •Базисная программа: комплексная программа «Детство» (под редакцией в.И. Логиновой)
- •Сетка занятий (специально организованной деятельности с детьми)
- •Базисная программа: комплексная программа «Детство» (под редакцией в.И. Логиновой)
- •Сетка занятий подготовительной группы (от 6 до 7 лет) общеразвивающей направленности «Пчелка»
- •График музыкальных занятий
- •График физкультурных занятий
- •График занятий учителя –логопеда
- •Группа кратковременного пребывания «Будущий первоклассник»
- •Для детей от 2 – х до 3- х лет
- •Организация воспитательно – образовательного процесса
- •Организации питания
- •Младший дошкольный возраст
- •Модель организации воспитательно – образовательной работы на месяц
- •Модель организации воспитательно – образовательной работы на год
- •Система закаливающих мероприятий
- •Модель двигательного режима детей в возрасте от 2-х до 3-х лет.
- •Модель двигательного режима от 3 до 7 лет
- •Система по приоритетному направлению
- •Система работы по развитию речи детей
- •Основные направления работы по развитию речи детей
- •Принципы развития речи
- •3.2 Содержание психолого – педагогической работы по освоению детьми образовательных областей
- •3.2.1.Характеристика возрастных возможностей детей.
- •3.2.2 Содержание образования по направлениям развития детей и образовательным областям
- •Рекомендуемые народные подвижные игры:
- •Образовательная область «Физическая культура»
- •Формы и методы образовательной деятельности по разделу «Предметный мир». Программа «Детство».
- •Формы и методы образовательной деятельности по разделу «Познавательно-исследовательская деятельность»
- •Формы и методы образовательной деятельности по разделу «Конструирование»
- •Интеграция образовательной области «Чтение художественной литературы» с другими образовательными областями
- •Связь с другими образовательными областями:
- •Связь с другими образовательными областями:
- •Содержание и формы коррекционной работы учителя - логопеда
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Мдоу №5 "Дубок"
№
Мероприятия
Сроки
Ответственный
1
Обсуждение плана по подготовке детей к школе.
Экскурсия воспитанников ДОУ в МОУ СОШ № 33 (подготовительная группа)
Знакомство воспитателей с программой обучения и воспитания детей в первом классе.
Знакомство учителей с программой воспитания и обучения в детском саду.
Диагностирование детей на предмет подготовленности к школе
Сентябрь
Май
Воспитатели групп
Ст. воспитатель
Заведующая
Воспитатели групп
2.
Посещение занятий учителями в начале учебного года, в середине и конце года
Октябрь
Январь
Май
Воспитатели групп
Ст. воспитатель
Заведующая
3
Итоги воспитательно – образовательной работы подготовительной группы
Май
Воспитатели групп
Ст. воспитатель
Заведующая
Взаимодействие с социумом, учреждениями - партнерами
Детский сад «Дубок» активно сотрудничает с окружающим социумом – МОУ СОШ №33 , МДОУ № 28 «Солнышко», МДОУ № 17 «Колокольчик», детской школой искусств, спортивной школой, сельским краеведческим музеем, ПМПК, детской поликлиникой.
Система внешних связей МДОУ №5 «Дубок»
МДОУ№17« Колокольчик»
-совместная педагогическая деятельность
- совместные спортивные мероприятия, выставки, праздники
МДОУ№28
«Солнышко»
-совместная педагогическая деятельность
- совместные спортивные мероприятия, выставки, праздники
ДШИ
-тематические занятия;
-конкурсы, выставки
Мдоу №5 "Дубок"
Школа № 33
-совместная педагогическая деятельность учителей и воспитателей
-подготовка детей к школе
-экскурсии, совместные праздники, развлечения
Музей
-экскурсии, посещение выставок;
-организация занятий по формированию нравственной и художественной культуры
ПМПК
-совместная педагогическая деятельность воспитателей, логопедов
-обследование детей.
ДЮСШ
-участие детей в конкурсах
-посещение культурно-массовых мероприятий
Детская поликлиника
- комплексное медицинское обследование детей