- •Предисловие
- •Введение
- •История и историки
- •Вопросы для самопроверки
- •Образование древнерусского государства
- •Восточные славяне в древности
- •Восточные славяне на пути к государственности
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Киевская Русь и предпосылки политической раздробленности
- •Особенности древнерусского государства
- •Начало политической раздробленности
- •Культура Киевской Руси
- •Культура эпохи политической раздробленности
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Политическая раздробленность Руси
- •Раздробленность как закономерный этап развития раннефеодальной монархии
- •Новгородская земля в XII–XV веках
- •Галицко-Волынское княжество в XII–XIII веках
- •Литва в XIII–XV веках
- •Северо-восточная Русь в XII–XV веках
- •Культура русских земель и княжеств в XIII–XV вв.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Московская Русь
- •Формирование единого Российского государства в XV – середине XVI века
- •Политическое и социальное развитие российского общества в XV – первой половине XVI века
- •Сословно-представительная монархия в России во второй половине XVI века
- •Культура России в XVI веке
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •«Бунташный» XVII век
- •Смутное время
- •Эволюция сословно-представительной монархии при первых Романовых
- •Возрождение разрушенного хозяйства и попытки реформирования экономического уклада страны во второй половине XVII века
- •Государство и церковь. Церковный раскол
- •Развитие культуры в XVII веке
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Российская империя в XVIII столетии
- •Предпосылки петровских преобразований
- •Северная война
- •Социально-экономическое развитие страны в первой четверти XVIII века
- •Становление абсолютной монархии в России
- •Внутриполитический курс российского абсолютизма в эпоху дворцовых переворотов
- •Социально-экономическое развитие страны в середине – второй половине XVIII века
- •Внешняя политика России во второй половине XVIII века
- •Наука, образование и общественная мысль России в XVIII столетии
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Эволюция российского абсолютизма в XIX столетии
- •Экономика России в первой половине XIX века
- •Попытки реформ в России. Преобразовательные планы М.М. Сперанского
- •Движение декабристов
- •Участие России в антинаполеоновских коалициях и войнах начала XIX века
- •«Восточный вопрос». Колониальная экспансия самодержавия у южных и восточных границ империи
- •Политическое устройство николаевской монархии
- •Основные направления общественной мысли в России второй четверти XIX века
- •Культура России в первой половине XIX века
- •Общественная мысль и общественно-политическое движение во второй половине XIX века
- •Наука и культура второй половины XIX века
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Россия в конце XIX – начале XX в.
- •Россия в эпоху индустриальной модернизации. Реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина
- •Социально-политическое развитие российского общества на рубеже XIX–XX веков
- •Русско-японская война
- •Революция 1905–1907 годов
- •Деятельность I–IV государственных дум
- •Культура России в конце XIX – начале XX века
- •Россия в Первой мировой войне
- •Расстановка политических сил российского общества в феврале 1917 года
- •Кризисы власти весной – осенью 1917 года. Октябрьское восстание
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Становление и развитие советской государственности (1917 – середина 1980-х годов)
- •Военный коммунизм и Гражданская война
- •Формирование командно-административной системы
- •Культурная революция
- •Советский Союз в годы Второй мировой войны. Великая Отечественная война
- •Наука и культура в 40-е годы
- •СССР и мировая социалистическая система
- •Либерализация политического режима после смерти И.В. Сталина. Хрущевская «оттепель»
- •Концепция мирного сосуществования
- •Реформы середины – второй половины 60-х годов и их последствия
- •Укрепление власти номенклатуры. Зарождение оппозиции правящему режиму
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Распад советской государственности
- •Концепция ускорения. Начало перестройки
- •Попытки реформ в конце 80-х – начале 90-х годов
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Россия на современном этапе
- •Распад СССР и образование СНГ
- •Политическое развитие российского общества в 90-е годы
- •Государственно-политическое развитие России на рубеже третьего тысячелетия
- •Парламентские выборы 1999 года и выборы президента в 2000 году
- •Социально-экономическое развитие России на рубеже XX–XXI веков
- •Внешнеполитический курс страны
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Приложения
- •Хронология российской истории
- •Тестовые задания для самоконтроля
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Ответы
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Образование древнерусского государства
- •Киевская Русь и предпосылки политической раздробленности
- •Политическая раздробленность Руси
- •Московская Русь
- •«Бунташный» XVII век
- •Российская империя в XVIII столетии
- •Эволюция российского абсолютизма в XIX столетии
- •Россия в конце xix – начале XX в.
- •Становление и развитие советской государственности (1917 – середина 1980-х годов)
- •Распад советской государственности
- •Россия на современном этапе
- •Тестовые задания для самоконтроля
- •Литература
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
Часть 1
А1. В Программах декабристов было требование
1)отмены сословий
2)проведения индустриализации и коллективизации
3)национализации земли
4)женского равноправия
А2. Волостное управление в России строилось с середины XIX в. согласно проекту, подготовленному
1)П.Д. Киселевым
2)М.М. Сперанским
3)Е.Ф. Канкриным
4)А.Х. Бенкендорфом
А3. Министерская реформа проводилась в России с начала XIX в. согласно проекту, подготовленному
1)П.Д. Киселевым 3) А.Х. Бенкендорфом
2)М.М. Сперанским 4) С.С. Уваровым
А4. Денежная реформа проводилась в России в середине XIX в. согласно проекту, подготовленному
1)П.Д. Киселевым 3) Е.Ф. Канкриным
2)М.М. Сперанским 4) А.Х. Бенкендорфом
А5. Военные поселения были введены в царствование
1)Павла I 3) Николая I
2)Александра I 4) Александра II
А6. Отмена военных поселений произошла в царствование
1)Николая I 3) Александра III
2)Александра II 4) Николая II
А7. Какой император в XIX в. организовал особенно обширную работу по кодифика-
ции?
1)Николай I 3) Александр III
2)Александр II 4) Александр I
А8. В составе Собственной Его Императорского Величества Канцелярии было
1)4 коллегии 3) 6 отделений
2)5 министерств 4) 7 приказов
А9. В 1859 г. в России впервые была создана
1)прокуратура 3) пограничная служба
2)адвокатура 4) таможенная служба
А10. В 1864 г. в России впервые была создана
1)прокуратура 3) пограничная служба
2)адвокатура 4) полицейская служба в городах
А11. Какая повинность была впервые введена в России в 1874 г.?
1)подводная
2)постойная
3)всеобщая воинская
4)рекрутская
186
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
А12. Численность населения Российской империи к середине XIX в. составляла примерно
1)18 млн человек 3) 74 млн человек
2)36 млн человек 4) 126 млн человек
Часть 2
В1. Назовите три границы России, к которым в 60–90-е гг. XIX в. по решению Военного министерства было начато строительство железных дорог.
А) северным Б) западным В) восточным Г) южным
Ответ:
В2. Установите соответствие между названиями реформ и именами государственных деятелей, которые их подготовили и провели.
Ответ:
Часть 3
С1. Ниже приведены две точки зрения на побудительные причины отмены крепостного права в России. Укажите, какая из названных точек зрения представляется вам более предпочтительной. Приведите не менее трех аргументов.
1.В отмене крепостного права было заинтересовано государство. Оно стремилось преодолеть нарастающее технико-технологическое отставание страны от ведущих держав Запада и создать условия для развития капиталистических отношений во всех сферах экономики России, в том числе и аграрной сфере.
2.Отмена крепостного права осознавалась как насущная необходимость большинством населения страны, всем российским обществом: крестьянами, мещанами, купечеством и промышленными предпринимателями, быстро численно растущей интеллигенцией.
С2. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
187
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
Крымская война началась как война между Турцией и Россией. Россия одерживала победу за победой.
Почему и на каких этапах военных действий в нее вмешались западные державы? Какие именно государства приняли участие в войне? Каков был характер этого участия? Каковы были последствия этой войны для экономики и государственного статуса России?
188