- •Предисловие
- •Введение
- •История и историки
- •Вопросы для самопроверки
- •Образование древнерусского государства
- •Восточные славяне в древности
- •Восточные славяне на пути к государственности
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Киевская Русь и предпосылки политической раздробленности
- •Особенности древнерусского государства
- •Начало политической раздробленности
- •Культура Киевской Руси
- •Культура эпохи политической раздробленности
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Политическая раздробленность Руси
- •Раздробленность как закономерный этап развития раннефеодальной монархии
- •Новгородская земля в XII–XV веках
- •Галицко-Волынское княжество в XII–XIII веках
- •Литва в XIII–XV веках
- •Северо-восточная Русь в XII–XV веках
- •Культура русских земель и княжеств в XIII–XV вв.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Московская Русь
- •Формирование единого Российского государства в XV – середине XVI века
- •Политическое и социальное развитие российского общества в XV – первой половине XVI века
- •Сословно-представительная монархия в России во второй половине XVI века
- •Культура России в XVI веке
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •«Бунташный» XVII век
- •Смутное время
- •Эволюция сословно-представительной монархии при первых Романовых
- •Возрождение разрушенного хозяйства и попытки реформирования экономического уклада страны во второй половине XVII века
- •Государство и церковь. Церковный раскол
- •Развитие культуры в XVII веке
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Российская империя в XVIII столетии
- •Предпосылки петровских преобразований
- •Северная война
- •Социально-экономическое развитие страны в первой четверти XVIII века
- •Становление абсолютной монархии в России
- •Внутриполитический курс российского абсолютизма в эпоху дворцовых переворотов
- •Социально-экономическое развитие страны в середине – второй половине XVIII века
- •Внешняя политика России во второй половине XVIII века
- •Наука, образование и общественная мысль России в XVIII столетии
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Эволюция российского абсолютизма в XIX столетии
- •Экономика России в первой половине XIX века
- •Попытки реформ в России. Преобразовательные планы М.М. Сперанского
- •Движение декабристов
- •Участие России в антинаполеоновских коалициях и войнах начала XIX века
- •«Восточный вопрос». Колониальная экспансия самодержавия у южных и восточных границ империи
- •Политическое устройство николаевской монархии
- •Основные направления общественной мысли в России второй четверти XIX века
- •Культура России в первой половине XIX века
- •Общественная мысль и общественно-политическое движение во второй половине XIX века
- •Наука и культура второй половины XIX века
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Россия в конце XIX – начале XX в.
- •Россия в эпоху индустриальной модернизации. Реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина
- •Социально-политическое развитие российского общества на рубеже XIX–XX веков
- •Русско-японская война
- •Революция 1905–1907 годов
- •Деятельность I–IV государственных дум
- •Культура России в конце XIX – начале XX века
- •Россия в Первой мировой войне
- •Расстановка политических сил российского общества в феврале 1917 года
- •Кризисы власти весной – осенью 1917 года. Октябрьское восстание
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Становление и развитие советской государственности (1917 – середина 1980-х годов)
- •Военный коммунизм и Гражданская война
- •Формирование командно-административной системы
- •Культурная революция
- •Советский Союз в годы Второй мировой войны. Великая Отечественная война
- •Наука и культура в 40-е годы
- •СССР и мировая социалистическая система
- •Либерализация политического режима после смерти И.В. Сталина. Хрущевская «оттепель»
- •Концепция мирного сосуществования
- •Реформы середины – второй половины 60-х годов и их последствия
- •Укрепление власти номенклатуры. Зарождение оппозиции правящему режиму
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Распад советской государственности
- •Концепция ускорения. Начало перестройки
- •Попытки реформ в конце 80-х – начале 90-х годов
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Россия на современном этапе
- •Распад СССР и образование СНГ
- •Политическое развитие российского общества в 90-е годы
- •Государственно-политическое развитие России на рубеже третьего тысячелетия
- •Парламентские выборы 1999 года и выборы президента в 2000 году
- •Социально-экономическое развитие России на рубеже XX–XXI веков
- •Внешнеполитический курс страны
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Приложения
- •Хронология российской истории
- •Тестовые задания для самоконтроля
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Ответы
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Образование древнерусского государства
- •Киевская Русь и предпосылки политической раздробленности
- •Политическая раздробленность Руси
- •Московская Русь
- •«Бунташный» XVII век
- •Российская империя в XVIII столетии
- •Эволюция российского абсолютизма в XIX столетии
- •Россия в конце xix – начале XX в.
- •Становление и развитие советской государственности (1917 – середина 1980-х годов)
- •Распад советской государственности
- •Россия на современном этапе
- •Тестовые задания для самоконтроля
- •Литература
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
Часть 1
А1. Какой город был столицей России в декабре 1917 г.?
1)Санкт-Петербург 3) Москва
2)Петроград 4) Киев
А2. Какой город был столицей России в июле 1918 г.?
1)Санкт-Петербург
3)Москва
2)Петроград
4) Владимир А3. Открытие заседаний Учредительного собрания состоялось
1)27 апреля 1906 г.
2)25 октября 1917 г.
3)7 ноября 1917 г.
4)5 января 1918 г.
А4. СССР существовал в период
1)октябрь 1917 г. – апрель 1985 г.
2)декабрь 1922 г. – декабрь 1991 г.
3)январь 1919 г. – июль 1987 г.
4)июнь 1920 г. – декабрь 1993 г.
А5. При новой экономической политике не были осуществлены преобразования
1)в сфере налогообложения
2)в национально-государственном строительстве
3)в культурном строительстве
4)в руководстве комбедами (комитетами бедноты)
А6. Съезды Советов рабочих и солдатских депутатов и Съезды Советских крестьянских депутатов созывались в Советской России отдельно друг от друга
1)до января 1918 г.
2)до декабря 1919 г.
3)до марта 1921 г.
4)до июля 1921 г.
А7. Временный переход к территориальному принципу управления хозяйством был связан с введением по инициативе Н.С. Хрущева системы
1)комбедов
2)исполкомов
3)совнархозов
4)автономий
А8. Когда произошел временный переход к территориальному принципу управления хозяйством (реформа совнархозов)?
1)1918 г. 3) 1937 г.
2)1924 г. 4) 1957 г.
А9. Какое название считалось наиболее подходящим для Союзного государства осе-
нью 1922 г.?
1)Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика
2)Союз Советских Социалистических Республик
241
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
3)Союз Советских республик Европы и Азии
4)Соединенные Штаты Европы и Азии
А10. Какое название сочли наиболее подходящим для Союзного государства при его создании зимой 1922 г.?
1)Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика
2)Союз Советских Социалистических Республик
3)Союз Советских республик Европы и Азии
4)Содружество Независимых Государств
А11. Конституция СССР 1936 г., впервые вводившая всеобщее равное прямое избирательное право при тайном голосовании в нашей стране, часто называлась
1)ленинской
2)сталинской
3)стахановской
4)ежовской
А12. Конституция СССР 1977 г., сохранявшая всеобщее, равное, прямое избирательное право при тайном голосовании, часто называлась тогда в нашей стране
1)молотовской
2)горбачевской
3)развитого социализма
4)андроповской
Часть 2
В1. Расположите следующие события в хронологической последовательности. А) принятие ООН Декларации прав человека Б) смерть И.В. Сталина
В) XX съезд КПСС
Г) подписание Заключительного Протокола Хельсинкского совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
Ответ:
В2. Расположите следующие события в хронологической последовательности. А) принятие Третьей программы КПСС Б) отставка Н.С. Хрущева В) первый полет человека в космос
Г) принятие последней Конституции СССР
Ответ:
В3. Расположите следующие события в порядке хронологической последовательно-
сти.
А) принятие ООН Декларации прав человека Б) начало деятельности Ю.В. Андропова на посту Генерального секретаря ЦК КПСС В) начало реформы совнархозов
Г) подписание Заключительного Протокола Хельсинкского совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе
Ответ:
242
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
Часть 3
С1. Ниже приведены две точки зрения на цели, задачи и характер коллективизации в конце 20-х – 30-е гг. XX века. Укажите, какая из названных точек зрения представляется вам более предпочтительной. Приведите не менее трех аргументов.
1.Коллективизация явилась прежде всего средством, обеспечившим решение главной задачи – постепенного превращения СССР в индустриальную державу.
2.Коллективизация была целью внутриполитического курса Советского государства, значимой особенно потому, что позволяла поставить крестьян под контроль власти и перераспределить в ее интересах результаты крестьянского труда.
С2. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. В начале 1970-х гг. хозяйственные реформы 1965 г. были свернуты.
В чем состояли эти реформы? Почему они были свернуты? Каковы оказались последствия возвращения к прежней практике хозяйствования?
243