- •Предисловие
- •Введение
- •История и историки
- •Вопросы для самопроверки
- •Образование древнерусского государства
- •Восточные славяне в древности
- •Восточные славяне на пути к государственности
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Киевская Русь и предпосылки политической раздробленности
- •Особенности древнерусского государства
- •Начало политической раздробленности
- •Культура Киевской Руси
- •Культура эпохи политической раздробленности
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Политическая раздробленность Руси
- •Раздробленность как закономерный этап развития раннефеодальной монархии
- •Новгородская земля в XII–XV веках
- •Галицко-Волынское княжество в XII–XIII веках
- •Литва в XIII–XV веках
- •Северо-восточная Русь в XII–XV веках
- •Культура русских земель и княжеств в XIII–XV вв.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Московская Русь
- •Формирование единого Российского государства в XV – середине XVI века
- •Политическое и социальное развитие российского общества в XV – первой половине XVI века
- •Сословно-представительная монархия в России во второй половине XVI века
- •Культура России в XVI веке
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •«Бунташный» XVII век
- •Смутное время
- •Эволюция сословно-представительной монархии при первых Романовых
- •Возрождение разрушенного хозяйства и попытки реформирования экономического уклада страны во второй половине XVII века
- •Государство и церковь. Церковный раскол
- •Развитие культуры в XVII веке
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Российская империя в XVIII столетии
- •Предпосылки петровских преобразований
- •Северная война
- •Социально-экономическое развитие страны в первой четверти XVIII века
- •Становление абсолютной монархии в России
- •Внутриполитический курс российского абсолютизма в эпоху дворцовых переворотов
- •Социально-экономическое развитие страны в середине – второй половине XVIII века
- •Внешняя политика России во второй половине XVIII века
- •Наука, образование и общественная мысль России в XVIII столетии
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Эволюция российского абсолютизма в XIX столетии
- •Экономика России в первой половине XIX века
- •Попытки реформ в России. Преобразовательные планы М.М. Сперанского
- •Движение декабристов
- •Участие России в антинаполеоновских коалициях и войнах начала XIX века
- •«Восточный вопрос». Колониальная экспансия самодержавия у южных и восточных границ империи
- •Политическое устройство николаевской монархии
- •Основные направления общественной мысли в России второй четверти XIX века
- •Культура России в первой половине XIX века
- •Общественная мысль и общественно-политическое движение во второй половине XIX века
- •Наука и культура второй половины XIX века
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Россия в конце XIX – начале XX в.
- •Россия в эпоху индустриальной модернизации. Реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина
- •Социально-политическое развитие российского общества на рубеже XIX–XX веков
- •Русско-японская война
- •Революция 1905–1907 годов
- •Деятельность I–IV государственных дум
- •Культура России в конце XIX – начале XX века
- •Россия в Первой мировой войне
- •Расстановка политических сил российского общества в феврале 1917 года
- •Кризисы власти весной – осенью 1917 года. Октябрьское восстание
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Становление и развитие советской государственности (1917 – середина 1980-х годов)
- •Военный коммунизм и Гражданская война
- •Формирование командно-административной системы
- •Культурная революция
- •Советский Союз в годы Второй мировой войны. Великая Отечественная война
- •Наука и культура в 40-е годы
- •СССР и мировая социалистическая система
- •Либерализация политического режима после смерти И.В. Сталина. Хрущевская «оттепель»
- •Концепция мирного сосуществования
- •Реформы середины – второй половины 60-х годов и их последствия
- •Укрепление власти номенклатуры. Зарождение оппозиции правящему режиму
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Распад советской государственности
- •Концепция ускорения. Начало перестройки
- •Попытки реформ в конце 80-х – начале 90-х годов
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Россия на современном этапе
- •Распад СССР и образование СНГ
- •Политическое развитие российского общества в 90-е годы
- •Государственно-политическое развитие России на рубеже третьего тысячелетия
- •Парламентские выборы 1999 года и выборы президента в 2000 году
- •Социально-экономическое развитие России на рубеже XX–XXI веков
- •Внешнеполитический курс страны
- •Вопросы для самопроверки
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Приложения
- •Хронология российской истории
- •Тестовые задания для самоконтроля
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Ответы
- •Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ
- •Образование древнерусского государства
- •Киевская Русь и предпосылки политической раздробленности
- •Политическая раздробленность Руси
- •Московская Русь
- •«Бунташный» XVII век
- •Российская империя в XVIII столетии
- •Эволюция российского абсолютизма в XIX столетии
- •Россия в конце xix – начале XX в.
- •Становление и развитие советской государственности (1917 – середина 1980-х годов)
- •Распад советской государственности
- •Россия на современном этапе
- •Тестовые задания для самоконтроля
- •Литература
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
Внешнеполитический курс страны
После трагедии 11 сентября 2001 г. в Нью-Йорке и Вашингтоне, когда исламские террористы, совершив авиационный теракт, разрушили два небоскреба Всемирного торгового центра и повредили здание Пентагона, США и их союзники заявили о проведении антитеррористической операции в Афганистане с целью ликвидации режима «Талибан» и уничтожения баз боевиков Усамы бен Ладена.
Вэтих условиях Россия выступила как важнейшая интегрирующая сила в Цен- трально-Азиатском регионе для консолидации всех антиталибских сил. Президент РФ В.В. Путин активно поддержал так называемые силы «Северного альянса» и президента Афганистана в изгнании Ш. Рабани, оказав значительную материально-техническую помощь, а после окончания военной фазы антитеррористической операции к началу 2002 г. отношения Москвы и Кабула (где при помощи США и государств – членов антитеррористической коалиции был установлен режим «переходного правительства» во главе с X. Корзаем) получили импульс для дальнейшего развития, чему способствовал и визит Корзая в Россию 11 марта 2002 г.
Весной 2002 г. в связи с благожелательной политикой Вашингтона позиция Москвы на постсоветском пространстве даже усилилась.
Во время визита Дж. Буша в Россию 24–26 мая 2002 г. был заключен (но не ратифицирован) новый Договор о сокращении арсенала наступательного ракетно-ядерного вооружения (СНВ-3).
Вначале нового столетия начали трансформироваться организационные формы сотрудничества в рамках СНГ. 10 октября 2000 г. в Астане (Казахстан) пять государств Таможенного союза (Россия, Казахстан, Белоруссия, Кыргызстан и Таджикистан) учредили Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС). Основной целью Сообщества было провозглашено завершение формирования Таможенного союза и образование единого экономического пространства, в рамках которого будет обеспечено свободное перемещение товаров, услуг, капитала и рабочей силы.
Вначале 2001 г. началась работа по подготовке более тесного экономического союза России, Казахстана, Белоруссии и Украины. Соглашение о формировании единого экономического пространства (ЕЭП) было подписано 19 сентября 2003 г. в Ялте президентами этих стран. В дальнейшем из-за осложнений в экономических контактах России и Украины конфигурация этого союза несколько изменилась: в 2010 г. договоренности о практической реализации программы в 2011 г. достигли Россия, Белоруссия и Казахстан.
14 мая 2002 г. в Москве блок шести стран – участниц Договора о коллективной безопасности (Россия, Армения, Беларусь, Казахстан, Киргизия и Таджикистан) был преобразован в Организацию ДКБ (ОДКБ) – военно-политический альянс.
Россия стала членом еще двух международных организаций – Шанхайской организации сотрудничества (ШОС) и Организации Центрально-Азиатского сотрудничества (ЦАС). Еще в апреле 1996 г. в Шанхае главы государств России, Китая, Казахстана, Киргизии и Таджикистана подписали соглашение о мерах доверия в военной области в районе совместной границы. Участники встречи объявили об организации ШОС.
5–6 июня в Петербурге состоялась встреча глав государств Шанхайской организации сотрудничества, в которой, помимо России и Китая, принимают участие лидеры четырех государств Центральной Азии (за исключением Туркмении). Азиатское направление становится одним из приоритетных для России в современном многополярном мире.
История России XX в., взлета и крушения коммунистического режима, располагает к серьезным размышлениям о ее судьбе на протяжении веков. Не раз казалось, что, не выдер-
264
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
жав великих испытаний, Россия ушла в небытие. Однако добро неизменно пробивало себе дорогу, народ поднимался, собирался с силами, и страна возрождалась на своем самобытном пути. Пожалуй, главный вывод из опыта прошлых столетий состоит в неприемлемости любых форм экстремистской, революционной ломки уже созданного и в осознании единственно верного пути постепенного, продуманного реформирования, обеспечивающего эволюцию общества, государства и самого народа. Русский историк и общественный деятель конца XIX в. К.Д. Кавелин справедливо утверждал: «Не тот народ имеет будущность, который умеет храбро умирать в битвах, на виселицах и в каторге, а тот, который умеет переродиться и вынести реформу». Россия вновь станет великой, когда люди возьмут на себя ответственность за экономические и демократические реформы, а верховная власть – за исполнение государственно важных внутренних и международных задач.
265
И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «История России: все темы для подготовки к ЕГЭ»
Вопросы для самопроверки
1.В чем состояли, на ваш взгляд, объективные и субъективные причины распада
СССР?
2.С какими экономическими и социальными проблемами пришлось столкнуться российскому обществу после распада СССР?
3.Каковы приоритеты внешней политики России на современном этапе?
266