11. Тема: Папір не тільки для малювання

Мета: Повторити комплекс загально розвиваючих вправ з паперовими смужками. Закріпити вміння стрибати через паперові смужки не зупиняючись. Вправлятись у метанні паперової кульки у горизонтальну ціль з відстані 3 метри. Вчити дітей дбати про своє власне здоров’я, розвивати потребу у щоденній руховій діяльності, формувати фізичні якості, навички володіння основними рухами та руховими діями, підтримувати у дітей інтерес до занять фізкультурою, створювати позитивні емоції у дітей, хороший настрій.

Хід заняття

І. Вступна частина (7-8 хвилин).

1. Ходьба по залу в колону за ростом.

2. Повідомлення мети, роздача смужок, які діти виготовили напередодні заняття з паперу шляхом згортання в трубочку.

3. Ходьба на носках, руки з паперовою смужкою вгору.

4. Ходьба на п’ятках, руки вперед.

5. Ходьба із зупинкою за сигналом.

6. Перекат з п’ятки на носок, стоячи на паперовій смужці.

7. Біг на носках.

8. Перешикування в коло, всаджування «по-турецьки». Вихователь роздає нові аркуші паперу кожній дитині, а смужки збирає.

Виконання загальнорозвиваючих вправ з паперовими кульками.

1. «Зроби з газети кульку»

В.п.- сидячи «по-турецьки». Діти самостійно виготовляють кульку.

2. «Торкни кулькою ліву, праву ногу»

В.п.- сидячи, ноги випрямлені, носки витягнуті. Д: 8-10 р.

3. «Прокоти м’яч під колінами»

В.п.- сидячи, ноги зігнуті в колінах, м’яч у руках. Д: 8 р.

4. «Переклади м’яч з руки в руку”

В.п.- лежачи на спині, руки розведені в сторони. Не відриваючи руки від підлоги, перекласти м’яч. Д: 8 р.

5. «Передай м’яч за спиною”

В.п.- лежачи на спині, ноги зігнуті в колінах, м’яч у правій руці. Прогнути спину вперед, перекласти м’яч у ліву руку. Д: 8 р.

6. «Підніми м’яч вище”

В.п.- лежачи на спині, м’яч затиснути ступнями, руки вздовж тулуба. Підняти ноги догори, підтримувати себе за спину знизу. Тримати м’яч рахуючи про себе до 8 . Д: 8 р.

7. «Кинь м’яч ногами – злови руками»

В.п.- лежачи на спині, кулька затиснута ступнями. М’яч кидається ногами і ловиться руками. Д: 8 р.

ІІ. Основна частина (15 хвилин).

1. Розташування смужок під кутом, щоб їхні кінці стикались, утворюючи зигзаг.

Ходьба перехресним кроком по зигзагу. Спосіб виконання ( с.в.) - потоковий

2. Вихователь разом з дітьми викладає зі смужок газет «лінії» - 8 шт. через 50 см одна від одної – це місце для стрибків.

3. У другому кінці зали викладають трикутник, квадрат, прямокутник – це цілі для попадання. Поділити групу дітей на дві підгрупи, кожна отримує завдання.

Перша підгрупа – метання паперових м’ячів у ціль з відстані 3 м правою рукою. С.в. – позмінний.

Друга підгрупа – перестрибування через лінії на двох ногах без зупинки, активно допомагаючи руками. С.в. – потоковий.

Через 15 хвилин підгрупи поміняти місцями.

Гра з паперовими м’ячами «Звільни свою територію від чужих м’ячів».

Командна гра – змагання: на сигнал «Почали!»,команди кидають м’ячі за лінію на територію суперника, водночас звільняючи свою від «чужих» м’ячів. За сигналом «Кінець» припинити кидання, підрахувати кількість м’ячів на своїй території. Виграє та команда, у якої менше м’ячів.

Повторити 3 рази.