- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Гроші та кредит
- •6.030508 “Фінанси і кредит” (Оподаткування) Дніпропетровськ 2009
- •Програма навчальної дисципліни «Гроші та кредит»
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Гроші та кредит»
- •1.2 Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Змістовий модуль 2. Теоретичні основи організації грошового обороту Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Змістовий модуль 3. Кредитні відносини та роль інституту фінансового посередництва в розвитку економіки Тема 7. Кредит в ринковій економіці
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •Проблеми розвитку фінансових посередників в Україні. Тема 9. Центральні банки
- •Тема 10. Комерційні банки
- •Змістовий модуль 4. Теоретичні основи функціонування валютного ринку Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •2. Розподіл балів за видами робіт та критерії оцінки знань та вмінь студентів
- •2.1. Критерії оцінки знань та вмінь студентів за роботу на семінарському (практичному) занятті
- •2.2. Критерії оцінки знань та вмінь студентів за виконання індивідуальних завдань
- •2.3. Критерії оцінки знань та вмінь студентів за виконання тестових завдань
- •2.4. Критерії оцінки знань студентів на екзамені
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Змістовий модуль 2. Теоретичні основи організації грошового обороту
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Грошові системи
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Змістовий модуль 4. Теоретичні основи функціонування валютного ринку
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Методичні рекомендації до cемінарських занять
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 2.
- •Проблемні питання
- •Тести до теми 4
- •Тести до теми 5
- •Теми рефератів
- •Література
- •Змістовий модуль 3.
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття 5.
- •Проблемні питання
- •Тести до теми 9
- •Тести до теми 10
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Проблемні питання до теми 9. Центральні банки
- •Проблемні питання до теми 10. Комерційні банки
- •Література
- •Змістовий модуль 4.
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Проблемні питання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •6. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Засоби діагностики знань та вмінь студентів
- •7.1. Задачі
- •7.2. Ситуаційні завдання
- •Ви - працюєте провідним спеціалістом фінансового департаменту.
- •- Здійснити оцінку ефективності регулятивної функції держави; - визначити зв’язок між грошовим обігом і економічною стабільністю у державі;
- •7.3. Перелік питань до екзамену
- •8.Список використаної літературИ
- •8.1. Обов’язкова література
- •8.2. Додаткова література*
- •Додаток а Маса грошей в обігу
- •Додаток б Основні показники наявної грошової маси в обігу
- •Додаток в
Проблемні питання
1. Чому відбувається еволюція форм грошей? Чому не використовують лише металеві гроші?
2. Чи можна говорити про повноцінні і неповноцінні гроші? Є такі насправді?
3. Чи тотожні поняття «види грошей» і «форми грошей»?
4. Чи можна вважати електронні гроші ірраціональним виразом?
5. Чи згодні Ви з існуючим в літературі поняттям «кредитні гроші»? Що це?
Тести
1. У кредитних вiдносинах використовується функцiя грошей:
а) засiб обiгу; в) засiб платежу;
б) мiра вартостi; г) засiб нагромадження.
2. Скорочення обсягiв випуску товарiв при незмiнностi iнших факторiв призведе:
а) до послаблення сталостi грошей;
б) до посилення сталостi грошей;
в) не вплине на сталiсть грошей.
3. Чим вiдрiзняються функцiя грошей як засобу платежу вiд функцiї грошей як засобу обiгу?
а) тим, що грошi протистоять обов`язкам по оплатi товарiв i послуг, а не товару;
б) тим, що грошi виступають як готiвка i в безготiвковiй формi;
в) тим, що для визначення вартостi товару не обов`язково мати гроші в наявностi.
4. У чому полягає сутність грошей?
а) загальна безпосередня обмінюваність;
б) матеріалізація загальновиробничого часу;
в) засіб реалізації загального вартісного еквіваленту;
г) законний платіжний засіб, створений державою.
5. Країна, де з’явилися першi паперовi гроші:
а) Росiя; в) США;
б) Японiя; г) Китай.
6. Чому роль грошей у докапiталiстичних формацiях була незначною?
а) суспiльство було вiдсталим у своєму розвитку;
б) господарство мало натуральний характер;
в) грошова одиниця була не вдосконалена.
7. Щоб виконувати функцiю мiри вартостi грошi повиннi бути:
а) з благородних металiв; в) товаром i обладати вартiстю;
б) тiльки з чистого золота; г) загальним еквiвалентом.
8. В Українi першi монети були випущенi за часiв:
а) Богдана Хмельницького; в) Катерини II;
б) Володимира Великого; г) Петра I.
10. Вартiсть неповноцiнних грошей проявляється:
а) в їх купiвельнiй спроможностi;
б) у функцiї мiри вартостi;
в) у кiлькостi переходiв грошової одиницi вiд одного суб'єкта економiки до iншого.
11. В якiй функцiї грошi обслуговують процес цiноутворення?
а) у функцiї засобу нагромадження;
б) у функцiї мiри вартостi;
в) у функцiї засобу платежу.
12. В якiй функцiї грошi найбiльше потерпають вiд iнфляцiї?
а) у функцiї мiри вартостi;
б) у функцiї засобу платежу;
в) у функцiї засобу нагромадження.
13. "Квазiгрошi" – це:
а) кошти, якi знаходяться на строкових рахунках у комерцiйних банках i не можуть бути негайно використанi для здiйснення платежiв;
б) сукупнiсть готiвки, випущеної центральним банком;
в) сукупнiсть залишку коштiв комерцiйних банкiв на їх рахунках у центральному банку.
14. Що з переліченого є функцією грошей?
а) емісія; б) засіб обігу;
в) мастаб цін, г) купівельна спроможність.
15. Первісно гривнею були:
а) жіночі прикраси, в) чоловічій святковий одяг,
б) збір у Київській Русі, г) перлини.