- •Міністерство освіти і науки. Молоді та спорту України
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні:
- •Міжособистісні:
- •Системні:
- •Спеціальні:
- •1.1. Тематичний план навчальноії дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «Прикладні програмні засоби фінансово-економічного аналізу»
- •Комплексна автоматизована система управління підприємством
- •Класифікація програмних систем
- •Вибір промислової системи
- •Короткий опис базової програмної системи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми:
- •Тема 2. Erp-системи — системи планування ресурсів підприємства
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Історія erp
- •Ключові принципи erp-стратегії
- •Модулі erp
- •Фінанси
- •Персонал
- •Операції
- •Ринок erp-систем
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми:
- •Тема 3. Загальні методичні вказівки по роботі з системою
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Загальний опис системи
- •Створення й настроювання організації
- •Імпорт-Експорт даних
- •Формування документів і звітів
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Тема 5. Робота з підсистемою «Зарплата»
- •Бібліографічний список до практичного заняття:
- •Тема 6. Робота з підсистемою «тмц»
- •Бібліографічний список до практичного заняття:
- •Тема 7. Робота з підсистемою «Продажи»
- •Бібліографічний список до практичного заняття:
- •Тема 8. Робота з підсистемою «Закупки»
- •Бібліографічний список до практичного заняття:
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання
- •5. Підсумковий контроль
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Прикладні програмні засоби фінансово-економічного аналізу
1. Програма навчальної дисципліни
«Прикладні програмні засоби
фінансово-економічного аналізу»
Мета: поглиблене вивчення студентами прикладних програмних засобів, призначених для створення автоматизованих систем управління сучасними підприємствами, рішення практичних задач обліку та фінансово-економічного аналізу, які молоді фахівці будуть виконувати на підприємствах, для забезпечення швидкої адаптації їх на сучасних підприємствах та в установах.
Завдання: формування системи знань з програмних систем, призначених для створення автоматизованих систем управління сучасними підприємствами, формування практичних навичок з рішення задач обліку відповідно до функціональних обов’язків за фаховим напрямком, фінансово-економічного аналізу отриманих результатів, застосування документів і звітів, прийнятих у народному господарстві: на підприємствах, у податковому та бухгалтерському обліках .
Предмет: програмні засоби автоматизації підприємств, сучасні методи обліку та фінансово-економічного аналізу інформації на підприємстві.
Дисципліна вивчається студентами протягом одного семестру. Матеріал дисципліни засвоюється студентами під час лекційних, практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи. Формою підсумкового контролю є ПМК.
Програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах.
Успішне опанування дисципліни базується на знаннях студентами дисциплін: інформатика, економіко-математичне моделювання, статистика, бухгалтерський облік, спеціальні дисципліни за фаховим напрямком.
Після вивчення дисципліни у студентів мають бути сформовані компетенції:
Інструментальні:
здатність розуміти теоретичні основи побудови автоматизованих систем управління сучасними підприємствами;
здатність розуміти еволюцію, стан, перспективи розвитку та класи програмних систем, призначених для управління підприємствами;
здатність розуміти принципи побудови програмних систем;
здатність вирішувати практичні задачі обліку та фінансово-економічного аналізу отриманих результатів;
здатність орієнтуватися в системі організації комп'ютерної безпеки та захисту інформації;
здатність приймати обґрунтовані та законні рішення, грамотно використати документи та звіти системи під час розв'язування задач фахового спрямування;
здатність використовувати комп'ютерні технології для розв’язання фінансово-економічних проблем.
Міжособистісні:
здатність працювати у команді,
здатність брати соціальні та етичні зобов'язані при прийнятті рішень.
Системні:
здатність застосовувати отримані знання на практиці,
здатність мати обґрунтовану думку щодо здійснення оптимального вибору класу програмної системи або системи при необхідності автоматизації виконуваних функцій на підприємстві,
здібність швидко адаптуватись до роботи в інших програмних системах, які використовуються на підприємствах, та отримувати нові знання,
здатність до ініціативи і підприємництва,
здатність обґрунтовувати застосування вибраних методів під час прийняття рішень,
прагнення до успіху.