- •Введение
- •Тематика курса
- •Тематика семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий и методические указания к ним
- •Библиографический список
- •Сделать дополнение по литературе Методические указания
- •Семинар 3 Политическое и экономическое становление Российского (Московского) единого централизованного государства (хv–хvii вв.) План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •Библиографический список
- •То же по литературе Методические указания
- •Семинар 4 Российская империя в хviii в. План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •Библиографический список
- •То же Методические указания
- •Семинар 5 Российская империя в первой половине хiх в. План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •То же Библиографический список
- •Методические указания
- •Семинар 6 Социально-экономическое развитие России во второй половине хiх – начале хх в. (1861–1917 гг.) План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •То же Библиографический список
- •Методические указания
- •Семинар 7
- •Методические указания
- •Семинар 8 Россия между двумя революциями (1907–1917 гг.) План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •То же Библиографический список
- •Методические указания
- •Семинар 9 Россия в 1917–1920 гг. План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •То же Библиографический список
- •Методические указания
- •Семинар 10
- •Методические указания
- •Семинар 11 Экономика ссср в конце 1920-х – середине 1940-х гг.: опыт нерыночного развития План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •То же Библиографический список
- •Методические указания
- •Семинар 12 Страна победившего социализма: социально-политическая сущность (конец 1920-х – середина 1940-х гг.) План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •То же Библиографический список
- •Методические указания
- •Семинар 13
- •Методические указания
- •Семинар 14 Попытки реформирования командно-административной системы (1953–1991 гг.)
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений:
- •То же Библиографический список
- •Методические указания
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •То же Библиографический список
- •Методические указания
- •Семинар 15 Российский вариант перехода к рыночной модели хозяйствования и его социально-экономические и политические последствия (конец хх – начало ххi в.) План
- •Темы для размышлений, рефератов и сообщений
- •То же по литературе желательно монографии и статьи Библиографический список
- •Методические указания
- •Библиографический список
- •Вопросы для самоконтроля
Семинар 9 Россия в 1917–1920 гг. План
1. Падение монархии. 1917г. – выбор политического пути и борьба за власть.
2. Гражданская война как социально-политический феномен.
Темы для размышлений, рефератов и сообщений
1. Парадоксы Февраля 1917 г.: причины и последствия.
2. Политические партии в 1917 г.
3. Временное правительство: реформа власти и управления.
4. Причины краха российской демократии в 1917 г.
5. 1917 г. в Саратовской губернии.
6. Власть и общество в условиях гражданской войны.
7. Левые эсеры: колеблющиеся попутчики революции.
8. «Демократическая контрреволюция» и «белое движение».
9. Герои и антигерои гражданской войны.
10.Белый и красный террор.
11.Гражданская война в Поволжье.
12.Крестьянское движение в годы гражданской войны.
Примечание. По одной из тем (по выбору) обязателен письменный ответ.
То же Библиографический список
Аврех А.Я. Царизм накануне свержения. М., 1989.
Александр Федорович Керенский / Под общ. ред. проф. В.А. Динеса. Саратов, 1996.
Бушуев Б. О российской трагедии ХХ века // Свободная мысль. 1992. № 3.
Власть и реформы: От самодержавной к советской России. СПб., 1996.
Гайда Ф.А. Февраль 1917 года: революция, власть, буржуазия // Вопросы истории. 1996. № 3.
Герасименко Г.А. Трансформация власти в России в 1917 г. // Отечественная история. 1997. № 1.
Деникин А.И. Очерки русской смуты. М., 1991.
Злобин И.В., Ионычев Н.П. Переосмысливая историю февральской революции // Вопросы истории КПСС. 1990. № 8.
Иоффе Г., Рабинович А. Россия, осень семнадцатого // Коммунист. 1990. № 8.
Керенский А.Ф. Россия на историческом повороте // Вопросы истории. 1990. № 6–12; 1991. № 1–4.
Курлов П.Г. Гибель императорской России. М., 1991.
Милюков П.Н. Воспоминания. М., 1991.
Павлюченков С.П. Военный коммунизм в России: власть и массы М., 1997.
Розенберг У. Формирование новой российской государственности // Отечественная история. 1994. № 1.
Старцев В. Свержение монархии и судьбы России // Свободная мысль. 1992. № 7.
Методические указания
По первому вопросу анализ событий Февральской революции стоит начать с характеристики ее предпосылок. Особое внимание следует обратить на взаимодействие трех политических сил: революционного народа и революционных партий, образовавших 27 февраля 1917г. Петроградский Совет; Временного комитета Государственной Думы; ближайшего окружения Николая II.
Характеризуя политические итоги революции, расскажите о своеобразном положении, которое сложилось после отречения Николая II и его брата Михаила.
Важно выяснить, почему суживаются альтернативы развития России от Февраля к Октябрю 1917г., как происходил выбор политического пути и борьба за власть между различными силами, претендовавшими на политическое лидерство. Осенью 1917г. общенациональный кризис достиг своего крайнего предела. Оказавшееся неспособным распутать узел социально-экономических проблем, Временное правительство лишилось общественной поддержки. Страна стояла на пороге хаоса.
Необходимо проанализировать, как принятые II Всероссийским съездом Советов Декреты о мире и о земле отвечали надеждам народных масс, и как это способствовало победе советской власти на местах.
При подготовке второго вопроса, прежде всего, следует разобраться в том, что гражданская война – это организованная вооруженная борьба за власть и собственность между частями одних и тех же классов и социальных групп внутри страны, наиболее острая форма социального противостояния.
Важно выяснить роль продовольственной разверстки как составной части политики «военного коммунизма». Эта политика ничего общего не имела с иллюзиями «левых коммунистов», идеализировавших «военно-коммунистическую идеологию» быстрого продвижения к коммунизму.
Нужно отметить: в борьбе против советской власти консолидировались «демократическая контрреволюция» и «белое движение». У большевиков же до определенного момента «колеблющимися попутчиками» выступали левые эсеры, частично анархисты различных взглядов.
Необходимо уяснить, что борющиеся стороны отчетливо понимали, что борьба может иметь только смертельный исход для одной из сторон. Именно поэтому гражданская война в России стала великой трагедией для всех ее политических лагерей, движений и партий. Победа советской власти не стала окончательной победой революционных сил России в ее гражданской войне и окончательным поражением контрреволюционных сил.
Следует помнить, что нельзя гордиться гражданскими войнами, ибо это означает восхищение количеством пролитой крови и загубленных жизней собственного народа.