Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1.Философия права / Уч п Саранчин История философии.DOC
Скачиваний:
76
Добавлен:
12.03.2016
Размер:
596.99 Кб
Скачать

Вопросы и задания для самостоятельной подготовки

1. Сформулируйте и запишите основные проблемы философии жизни.

2. “Из всего написанного люблю я только то, что пишется своей кровью. Пиши кровью, и ты узнаешь, что кровь есть дух ”. Охарактеризуйте метод философии Ф. Ницше.

3. “Воля к накоплению силы –есть специфическое свойство явлений жизни, питания, рождения, наследственности, общества, государства, обычая, авторитета. …Не только постоянство энергии, но максимальная экономия потребления энергии: так что желание сделаться сильнее, присущее всякому центру силы, является единственной реальностью…не самосохранение, а желание присвоить, стать господином, стать больше,сделаться сильнее”. Раскройте содержание понятия “воли к власти” у Ф. Ницше.

4. “Воспитание страдания, великого страдания –разве вы не знаете, что только это воспитание во всем возвышало до сих пор человека? …В человеке тварь и творец соединены воедино: в человеке есть материал, обломок, избыток, глина, грязь, бессмыслица, хаос; но в человеке есть и творец, ваятель, твердость молота, Божественный зритель и Седьмой День–понимаете ли вы это противоречие? И понимаете ли вы, что ваше сострадание относится к “твари в человеке”, к тому, что должно быть сформовано, сломано, выковано, разорвано, обожжено, закалено, очищено, к тому, что страдает по необходимости и должно страдать?” Кто такой “сверхчеловек”, по Ф. Ницше? Каждый ли может стать “сверхчеловеком”?

5. Как вы понимаете высказывание Ф.Ницше: “Мы должны освободиться от морали, чтобы суметь морально жить”?

6. Была ли философия Ф. Ницше источником идеологии немецкого национал-социализма?

7. Почему культуру можно понимать как текст?

8. Какой вклад в развитие философской герменевтики внес В. Дильтей?

9. Охарактеризуйте герменевтический подход в современном философском осмыслении права?

10. Самостоятельно сформулируйте и запишите основные идеи о бессознательных психических процессах, выдвинутые З. Фрейдом.

11. Охарактеризуйте метод классического психоанализа.

12. Как вы понимаете высказывание З. Фрейда: “Там, где было “Оно” должно стать “Я”?

13. “В ходе первичного процесса психическая энергия течет свободно, переливаясь из представления в представление посредством механизмов смещения и сгущения; при этом она стремится до отказа нагрузить представления, связанные с тем опытом удовлетворения, который порождает желание как таковое… А в случае вторичного процесса энергия “связана” с самого начала, поток ее подконтролен, представления устойчиво нагружены, удовлетворение отложено, открывая дорогу проверке и сопоставлению различных способов удовлетворения. Противоположность между первичным и вторичным процессами соответствует противоположности между принципом удовольствия и принципом реальности”. О каких элементах личности человека говорит З. Фрейд? Какой из элементов первичен, с точки зрения З. Фрейда?

14. Назовите причины популярности и широкого практического применения основных идей психоаналитической философии.

15. “…Всякая большая компания, составленная из превосходных по отдельности личностей, обладает как таковая моральностью и интеллектом неповоротливого, тупого и агрессивного животного. Чем больше организация, тем неизбежнее ее спутниками выступают безнравственность и не желающая ничего видеть глупость”. О каком психологическом законе больших групп людей говорит К.Г. Юнг? Каковы содержательные отличия личностного и коллективного бессознательного?

16. Какова сущность власти с позиции политической философии К.Г.Юнга?

17. Сформулируйте и запишите основные проблемы философии экзистенциализма.

18. Раскройте смыл тезиса С. Кьеркегора “Никто не свободен от отчаяния”.

19. Сформулируйте основную проблему экзистенциальной философии Н.А. Бердяева.

20. Раскройте содержание понятия “экзистенция”. Кто предложил это понятие?

21. Раскройте содержание понятия “Dasein” у М. Хайдеггера.

22. “Подъем, трамвай, четыре часа в конторе или на заводе, обед, трамвай, четыре часа работы, ужин, сон; понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, Суббота –все в том же ритме. Вот путь, по которому легко идти день за днем. Но однажды встает вопрос “зачем?”. Все начинается с окрашенной этим недоумением скуки… Я говорил, что мир абсурден, но это сказано чересчур поспешно. Сам по себе мир просто неразумен, и это все, что о нем можно сказать. Абсурдно столкновение между иррациональностью и исступленным желанием ясности, зов которого отдается в самых глубинах человеческой души. Абсурд равно зависит и от человека, и от мира. Пока он–единственная связь между ними”. В чем заключается абсурдность человеческой жизни, с точки зрения А. Камю? Как можно преодолеть этот абсурд?

23. “Если я… живу, сообразно моему предрасположению, как разумная сущность, я осуществляю правила долга, того долга, который соответствует моей сущности. Когда я как врач, вхожу в контакт с “другим-в-себе” я понимаю, что этот другой как пациент, ожидает от меня. Он не приказывает, он просто ждет “естественного” выполнения обязанностей по отношению к нему”. В чем суть экзистенциалистского понимания права у В. Майхофера?