- •Общие сведения о курсе
- •Требования гос к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины «Основы менеджмента»
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Теоретические основы менеджмента
- •Тема 2. Закономерности управления и методы менеджмента
- •Тема 3. Инфраструктура менеджмента
- •Тема 4. Социофакторы и этика менеджмента
- •Тема 5. Функция планирования в менеджменте
- •Тема 6. Процесс принятия управленческих решений
- •Тема 7. Коммуникации в управлении
- •Тема 8. Стиль и имидж менеджера
- •Тема 9. Управление конфликтами
- •Тема 10. Взаимодействие человека и группы
- •Тема 11. Власть и лидерство
- •Тема 12. Мотивация деятельности в менеджменте
- •Тема 13. Оценка эффективности персонала и управление карьерой
- •Тема 14. Организационная культура
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Характеристики эффективного контроля.
- •Темы курсовых работ
- •Темы контрольных работ
- •1 Часть
- •2 Часть
- •Рекомендуемая литература
- •Глоссарий
- •Содержание
- •Старыгина Арина Михайловна
Вопросы для обсуждения
Понятие, виды и причины конфликтов.
Последствия конфликтов.
Стадии развития конфликта.
Особенности производственных конфликтов.
Структурные методы разрешения конфликтов.
Межличностные стили разрешения конфликтов.
Доклады
Компенсационные механизмы в конфликтах.
Конфликт как эффективный метод управления.
Типы конфликтующих личностей в организации.
Стратегии преодоления конфликтов.
Переговоры как способ преодоления конфликта.
Основная литература
Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. 2-е изд. М., 2007.
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. М., 2008.
Мескон М.Х. Основы менеджмента/Пер. с англ.; 2-е изд. М., 2008.
Радугин А.А. Основы менеджмента. М., 2007.
Дополнительная литература
Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. 3-е изд. М., 2006.
Румянцева З.П., Соломатин Н.А. Менеджмент организации. М., 2006.
Смолкин А.М. Менеджмент: основы организации: Учебник. М., 2007.
Семинар 10. Взаимодействие человека и группы
Методические рекомендации по изучению темы. Изучать данную тему следует с определения понятия трудового коллектива и факторов эффективности деятельности групп. Необходимо выделять следующие виды групп: целевая рабочая группа, автономная, группа для решения определенной задачи, рабочая бизнес-группа, традиционная рабочая группа и проблемно-целевая группа. Трудовые коллективы необходимо рассмотреть с точки зрения формальной и неформальной группы, определить формальную структуру и ее элементы, изучить полномочия членов трудового коллектива, определенных ТК РФ, федеральными законами, учредительными документами организаций и коллективным договором. Далее следует рассмотреть неформальные коллективы, процесс формирования неформальной группы, его стадии, причины вступления людей в неформальные организации, управление неформальной организацией.
Вопросы для обсуждения
Общее понятие группы.
Формальные и неформальные группы.
Трудовые коллективы: психологические характеристики и процесс развития.
Структура группы и характеристика ее компонентов.
Факторы эффективности деятельности групп.
Доклады
Развитие неформальных организаций в России.
Влияние неформальных групп на деятельность организации.
Конформизм и его роль в управлении коллективом.
Команда – разновидность коллектива.
Основная литература
Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. 2-е изд. М., 2007.
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. М., 2008.
Мескон М.Х. Основы менеджмента / Пер. с англ.; 2-е изд. М., 2008.
Радугин А.А. Основы менеджмента. М., 2007.
Дополнительная литература
Румянцева З.П., Соломатин Н.А. Менеджмент организации. М., 2006.
Смолкин А.М. Менеджмент: основы организации: Учебник. М., 2007.
Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. 3-е изд. М., 2006.
Семинар 11. Власть и лидерство
Методические рекомендации по изучению темы. Изучение данной темы следует начинать с понятия власти и партнерства и взаимодействия между ними. При этом следует обратить внимание на основные задачи руководителя. Далее определиться с понятиями «лидер» и «лидерская позиция». Рассмотреть историю развития лидерства, его структуру и источники возникновения, а также общие черты руководства и лидерства. Изучить методы влияния и формы власти и модель двойного лидерства. Рассмотреть подходы к определению эффективного лидерства. Обратить внимание на пять основных стилей лидерства.