Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б3.ДВ4 УМК-Теоретические основы квалификации преступлений.doc
Скачиваний:
189
Добавлен:
20.03.2016
Размер:
1.78 Mб
Скачать

Тема 2. Алгоритм квалификации преступлений

Цель занятия – закрепление знаний студентов об алгоритме квалификации преступлений.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Алгоритм квалификации преступлений.

2. Алгоритм квалификации по элементам состава преступления.

3. Алгоритм квалификации по признакам объективной стороны.

4. Алгоритм квалификации по признакам субъекта.

5. Алгоритм квалификации по признакам субъективной стороны.

6. Алгоритм квалификации по признакам объекта преступления.

Рекомендации по изучению темы:

Состав преступления представляет собой совокуп­ность признаков, характеризующих объект преступления, объектив­ную сторону, субъективную сторону и субъекта преступления. Согласно традиционным предоставлениям квалификация преступ­лений начинается с анализа объекта посягательства, затем выделяют­ся признаки объективной стороны, далее устанавливаются признаки субъективной стороны преступления и субъекта преступления.

Считается, что данная схема позволяет наиболее успешно спра­виться с квалификацией преступления. В действительности, на практике, прежде всего, выявляются признаки, характеризующие само преступление, то есть деяние, его последствия и другие призна­ки объективной стороны преступления, а затем выявляются другие элементы и признаки состава преступления.

Следует раскрыть понятие и значение объекта преступления, виды объектов. Затем рассмотреть значение классификации объектов «по вертикали». Далее следует обратить внимание на квалифика­цию многообъектных преступлений. Кроме того, необходимо рассмотреть предмет преступления, его со­отношение с объектом и значение для квалификации.

Раскрывая вопрос об алгоритме квалификации по признакам объективной стороны, следует раскрыть понятие и признаки объективной стороны преступления; рассмотреть дея­ние (действие или бездействие); охарактеризовать понятие, виды и значение для квалификации общественно опас­ных последствий. Затем проанализировать преступления с материальными, формаль­ными и усеченными составами. Кроме того, в процессе квалифи­кации преступлений необходимо установить причинную связь ме­жду деянием и наступившими последствиями. Далее следует охарактеризовать значение для квалификации способа, места, времени, обста­новки, орудий, средств как факультативных признаков объек­тивной стороны преступления.

Раскрывая вопрос об алгоритме квалификации по признакам субъекта, следует дать понятие и признаки субъекта преступления, раскрыть виды субъектов. Кроме того, обосновать необходимость установления возраста лица в процессе квалификации преступле­ния. Далее следует рассмотреть вменяемость как обязательный признак субъекта преступления; особенности квалификации деяния несовершеннолетнего, отстаю­щего в психическом развитии. Также следует дать понятие и виды специального субъ­екта преступления, обосновать значение специальных признаков субъекта для квалификации.

Рассматривая вопрос об алгоритме квалификации по признакам субъективной стороны преступления, следует дать понятие субъективной стороны преступления, раскрыть её признаки, осо­бенности её установления в процессе квалификации преступлений. Кроме того, необходимо раскрыть вопрос о вине, как обязательном признаке субъективной стороны. Охарактеризовать умысел и его виды, особенности квалификация преступлений при различных видах умысла. Кроме того, рассмотреть неосторожность и ее виды, особенности квалификации неосто­рожных преступлений. Следует также раскрыть вопрос об особенностях квалификации преступлений с двумя формами вины. Кроме того, обосновать значение для квалификации мотивов и целей преступления. Проблемы уголовно-правовой оценки невиновного причине­ния вреда.

Задачи:

1.Марков в состоянии алкогольного опьянения, управляя автомобилем, совершил наезд на двух пешеходов, переходящих улицу, в результате чего они погибли. Марков был осужден по ч.3 ст. 264 УК РФ.

Правильно ли решение суда? Дайте правильную квалификацию, проанализируйте по элементам состава преступления, определите вид состава преступления и его категорию.

2. Укажите признаки составов преступлений, предусмотренных статьями 107, 109, 123, 138, 154, 201, 228, 236, 256, 302 УК РФ.

Какие из них в общем учении о составе преступления относятся к обязательным, какие – к факультативным? Можно ли в конкретном составе преступления выделить обязательные и факультативные признаки?

3. 18-летний Идрисов заплатил 15-летней Файрушиной 10 долларов США и совершил с ней половой акт.

Ознакомьтесь со ст.ст. 131, 134, 151, 240 УК РФ и решите вопрос об уголовной ответственности Идрисова, обосновав свой ответ анализом всех признаков составов преступлений, предусмотренных указанными статьями УК РФ.

Вариант: ко времени совершения указанных действий Идрисову исполнилось 17 лет.

Изменится ли уголовно-правовая содеянного Идрисовым?

4. Дворнику Зиганурову была поручена работа по очистке крыш от снега и льда. Однако он ненадлежащим образом исполнял свои трудовые обязанности: допускал скопление большого количества снега и льда на крышах, а когда занимался очисткой, не выставлял ограждение на тротуаре.

Подлежит ли Зигануров уголовной ответственности?

Вариант: в результате не принятых Зигануровым мер безопасности глыба льда упала на голову Клюевой, здоровью которой был причинен тяжкий вред.

Изменится ли уголовно-правовая оценка содеянного Зигануровым?

Имеются ли в его деянии признаки составов преступлений, предусмотренных ст.ст. 118, 143, 216, 293 УК РФ? Свой ответ аргументируйте анализом всех признаков составов преступлений, предусмотренных указанными статьями УК РФ.

5.На основании изученных материалов по теме составьте схему «Виды составов преступлений»

Образцы тестовых и контрольных заданий:

1.Какие в совокупности признаки образуют преступление?

а) уголовная противоправность, виновность, субъект преступления, мотив;

б) объект преступления, объективная сторона преступления, субъект преступления, субъективная сторона преступления;

в) уголовная противоправность, общественная опасность, виновность, наказуемость.

2.Назовите в полном объеме категории преступлений:

а) легкой тяжести, средней тяжести, опасные и особо опасные;

б) небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие и особо тяжкие;

в) менее тяжкие, тяжкие и особо тяжкие.

3. Какие в совокупности элементы образуют состав преступления:

а) объект преступления, субъект преступления, наказание, противоправность;

б) объект преступления, объективная сторона преступления, субъект преступления, субъективная сторона преступления;

в) виновность, наказуемость, общественная опасность, противоправность.

4.Назовите в полном объеме виды объектов преступления:

а) основной, видовой, родовой, дополнительный, факультативный;

б) общий, родовой, дополнительный, факультативный;

в) общий, родовой, видовой, непосредственный.

5. Является ли причинная связь между общественно опасным действием и общественно опасным последствием обязательным признаком объективной стороны во всех преступлениях:

а) является в преступлениях с материальным составом;

б) является в преступлениях с формальным составом;

в) является только в преступлениях, относящихся к тяжким и особо тяжким.

6. Является ли субъектом преступления, предусмотренного ч.2 ст. 214 УК РФ лицо, достигшее возраста 14 лет?

а) является;

б) не является;

в) является при достижении возраста 16 лет.

7.Возможно ли привлечь лицо к уголовной ответственности в случае его ошибки в объекте преступного посягательства?

а) в этом случае посягательство не образует состава преступления;

б) посягательство на объект, выбранный ошибочно, образует состав преступления;

в) вопрос решается на усмотрение правоприменителя.

8.Какой из признаков субъективной стороны преступления является обязательным для всех преступлений:

а) цель;

б) мотив;

в) вина.

9. Составы преступлений по способу описания (три верных ответа):

а) альтернативный;

б) описательный;

в) простой;

г) сложный;

д) родовой;

е) групповой

10. Составы преступлений по степени общественной опасности (три верных ответа):

а) привилегированный;

б) общепринятый;

в) основной;

г) факультативный;

д) второстепенный;

е) квалифицированный.

Литература для подготовки:

1.Жалинский А.Э. Введение в специальность "Юриспруденция". Профессиональная деятельность юриста: учеб. - 2-е изд., перераб. и доп. - "Проспект", 2009 г.

2.Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (отв. ред. В.М. Лебедев). - 12-е изд., перераб. и доп. - "Юрайт", 2012.

3.Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) (исправлен, дополнен, переработан) (под ред. д-ра юрид. наук, проф. А.И. Чучаева). - "КОНТРАКТ", 2013.

4. Курс уголовного права. Общая часть. Том 1: Учение о преступлении. Учебник для вузов. Под ред. Н.Ф. Кузнецовой и И.М. Тяжковой / Г. Борзенков, В. Комиссаров, Н. Крылова и др. ИКД: "Зерцало-М" М.- 2002- 624с.

5. Наумов, А. В. Российское уголовное право. Курс лекций. В 3 т. [Текст] / А. В. Наумов. - М., 2008. - 736 с.

6.. Рарог А.И. Настольная книга судьи по квалификации преступлений: практ. пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - "Проспект", 2009.

7. Савельева B.С. Основы квалификации преступлений: учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - "Проспект", 2011.

8. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть: Практикум. [Текст] / Под ред. А. И. Рарога. - М., 2009. - 240 с.

9. Уголовное право Российской Федерации.Общая часть. [Текст]: Учеб. / Л. В. Иногамова-Хегай, А. И. Рарог; А. И. Чучаев. - М., 2008. - 560 с.

10.Уголовное право. Общая часть. [Текст]: Учеб. / Под ред. И. Я. Козаченко. - М., 2008. - 720 с.

11. Уголовное право. Особенная часть [Текст]: Учеб. / И.Я. Козаченко, Г.П. Новоселов. - М., 2008. - 1008 с.