Змістовий модуль VII. Україна в умовах державної незалежності Тема 12. Політичний, соціально-економічний і духовних розвиток України в умовах державної незалежності

(Самостійна робота – 10 годин)

У результаті самостійної роботи над матеріалом змістового модуля студент повинен:

 систематизувати теоретичні знання про:

• перші державотворчі акти незалежної України; становлення моделі державного управління в умовах незалежності; запровадження атрибутів державності; закони; “Про державний кордон України”, “Про громадянство України”, “Про Збройні сили України”, Про прикордонні війська України” тощо; труднощі у процесі становлення владних структур, розподілу владних повноважень між гілками влади; конституційний процес; зміст Конституції 1996 р. і подальше внесення змін; дискусії про політичну реформу на сучасному етапі;

• суспільно-політичне життя; формування багатопартійності; політичні партії України: основні ідейні напрямки, соціальну базу, роль у політичному житті; вибори, референдуми, політичні акції, страйковий рух тощо;

• труднощі становлення національної економічної системи; стартові умови незалежності (економічна сфера); структуру промисловості; причини економічної кризи і прогресуючого падіння виробництва у п. п. 1990-х рр.; нову стратегія економічних реформ (жовтень, 1994 р.); впровадження національної валюти (гривні); розвиток недержавного сектора промисловості; основні тенденції промислового розвитку другої половини 1990-х рр. і на сучасному етапі; реформування аграрних відносин: правову базу, проблеми, становище на сучасному етапі;

• зовнішню політику незалежної України; міжнародне визнання державного суверенітету України; зв’язки України з міжнародними організаціями, участь у багатосторонньому і двосторонньому співробітництві: правову базу, пріоритети, успіхи, проблеми; інтеграційні процеси; міжнародні відносини України на сучасному етапі;

• зміни в культурному житті в умовах перехідної економіки і на сучасному етапі; розвиток світи, зміст освітньої реформи, суть «Болонського процесу»; релігійне життя тощо;

 закріпити предметні уміння (встановлювати хронологічну послідовність основних подій вказаного періоду, співвідносити історичні події з відповідною епохою; характеризувати державотворчі процеси, зміст соціально-економічних реформ в України та її інтеграцію у світове співтовариство; описувати здобутки України на шляху інтеграції у європейський, світовий гуманітарний та освітній простір; визначати риси економічного, соціального, політичного, національного, культурного життя; аналізувати та оцінювати суперечливі явища Україні в умовах незалежності).

Ключові терміни і поняття: економічний суверенітет, державний суверенітет, «перехідна економіка», ринкова економіка, демократія, демократичний політичний режим, міжнародні інтеграційні процеси, ЄЕП, ЄС, ГУААМ,ЧЕС,СОТ,ОБСЄ, євроатлантичний інтеграційний вектор, виборчі системи, багатопартійна система, миротворчі операції.

Завдання для самостійної роботи:

1. Розкрийте зміст поняття «державне будівництво», охарактеризуйте основні його складові в Україні.

2. Дайте характеристику основних документів, які відображають конституційний процес в Україні.

3. Проаналізуйте (у формі письмових тез):

– сучасний стан економічної ситуації в Україні;

– ситуацію в релігійному житті сучасної України;

– пріоритетні напрямки зовнішньої політики України на сучасному етапі.

Питання для обговорення на семінарському занятті:

1. Стартові умови розгортання державотворчого процесу в Україні.

2. Конституційний процес, реорганізація органів державної влади.

3. Становлення багатопартійності в Україні, участь політичних партій у суспільно-політичному житті.

4. Труднощі становлення національної економічної системи.

5. Основні напрямки зовнішньої політики незалежної України.

Тематика для підготовки рефератів:

• Процес визнання незалежної України державами світового співтовариства.

• Причини економічної кризи в Україні першої половини 1990-х рр.

• Культура і релігійне життя в незалежній Україні.

Індивідуальні завдання:

• Соціально-економічна політика в Україні у др. пол. 1990-х рр. і на сучасному етапі.

• Міждержавне співробітництво України з Російською Федерацією.

• Євроатлантичний вектор зовнішньої політики України.

Контрольні завдання:

1. Перша іноземна держава, яка визнала незалежну Україну:

1. Канада;

2. Польща;

3. Російська Федерація.

2. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):

1. запроваджено національну валюту – гривню;

2. прийняття ВР України Конституції України;

3. набрав чинності Закон України “Про державний кордон”;

4. Акт ВР УРСР про державну незалежність України;

5. набрав чинності Закон “Про громадянство України”.

3. Вибори до Верховної Ради України у 1998 і 2002 рр. відбувалися:

1. за мажоритарною системою;

2. за змішаною (пропорційно-мажоритарною) системою;

3. за пропорційною системою.

4. Впорядкуйте у хронологічній послідовності (вкажіть дати):

1. підписано широкомасштабний Договір про дружбу, співробітництво, партнерство між Україною і Російською Федерацією;

2. прийняття України до складу Ради Європи;

3. тристороння угода (Україна, США, РФ) про вивезення стратегічної ядерної зброї з України до Російської Федерації;

4. вступ України до Економічного союзу країн СНД (в якості асоційованого члена);

5. приєднання України до програми співробітництва з НАТО “Партнерство заради миру”.