- •Экзамен по сравнительной типологии Вопрос №1 Место ст среди других смежных дисциплин и ее методы и задачи. Практическое применение метода сравнения в методике преподавания ня. Виды интерференции.
- •Ареальное языкознание
- •Сравнительная типология
- •2 Задачи сравнительной типологии:
- •В связи с этим возникает интерференция (возникновение ошибочных аналогий):
- •Межъязыковая интерференция:
- •Вопрос №2 Морфологическая классификация языков как старейшая форма типологии. Ее достоинства и противоречия. Морфологический тип ня и ря.
- •Противоречия данной классификации
- •Вопрос №3 Важнейшие понятия ст: универсалия, язык-эталон, тип языка. Универсология и характерология как два направления современной ст.
- •Вопрос №7 Инвентарь фонем ря и ня. Русский и немецкий консонантизм и вокализм. Вокалические и консонантические языки.
- •Вопрос №8 Слог в ня и ря. Типы слоговых структур. Слоговые и неслоговые языки.
- •Типы слогов:
- •Слог и ударение:
- •Природа ударения
- •Качество ударения:
- •Вопрос № 10 Элементы языка-эталона: языковые уровни и их основные единицы. Морфологический уровень. Понятие морфемы, словоформы, парадигмы, грамматической категории.
- •II. Более частные способы выражения гз
- •Вопрос №13 Семантико-структурные классы глаголов в ря и ня.
- •Вопрос №14 фсп времени. Способы выражения грамматического значения времени в ря и ня. Многозначность временных форм в ня. Время относительное и абсолютное в ря и ня.
- •Категория времени в ядре
- •Микрополе абсолютного времени
- •Формы поля времени во вторичном значении
- •Вопрос №15 фсп модальности. Поле действительности и поле недействительности в ря и ня.
- •Микрополе гипотетичности
- •Вопрос №16 фсп аспектуальности в ря и ня. Понятие «способа действия» и средства его выражения в ря и ня. Категория вида в ря.
- •Средства выражения способов действия:
- •С помощью глагольных приставок:
- •С помощью глагольных суффиксов
- •Лексические показатели способа действия
- •Глагольно-субстантивные конструкции:
- •Вопрос №17 фсп залога в ня и ря.
- •Ядро поля залога
- •Вопрос №18 Неличные формы глагола в ря и ня. Инфинитивы в ря и ня.
- •Вопрос №19 Поле отрицания в ня и ря.
- •Вопрос №20 Типы синтаксической связи в ня и ря.
- •Предикативные отношения
- •Подчинение
- •Сочинение
- •Вопрос №21 Порядок слов в предложении в ня и ря.
- •Вопрос №22 Грамматические категории существительного: категория числа, падежа, рода. Определенности/неопределенности.
- •Вопрос №23 Грамматические категории прилагательных и синтаксические функции прилагательного в ря и ня.
Вопрос №23 Грамматические категории прилагательных и синтаксические функции прилагательного в ря и ня.
Прилагательное — грамматический класс, элементы которого называют непроцессуальные свойства только предметов (большой, красивый)
Адъектив — определяется на синтаксико-семантической основе, как класс, элементы которого называют свойства не только предметов, но также процессов и других свойств и поэтому употребляются атрибутивно, предикативно и адвербиально (eine gute Arbeit, diese Arbeit ist gut).
Качественные прилагательные (свойства предмета или лица непосредственно, без соотнесения с чем-либо): цветовые (красный - rot), пространственные (здешний - hiesig), временные (долгий - lang).
Качественные прилагательные выступают в обоих языках в полных (постоянное, вневременное свойство) и кратких формах (временное качество или состояние)
Полные:
-
согласуемое определение: высокий дуб
-
постпозитивное определение: дуб, высокий и развесистый
-
предикатив: дуб высокий
-
предикативное определение к субъекту (он вернулся загорелый), к объекту (мы застали его спящим)
Полные формы в НЯ употребляются преимущественно атрибутивно eine hohe Eiche, реже как предикатив dieses Dreieck ist ein rechtwinkliges.
Краткие в РЯ: выступают в качестве предикатива (этот вопрос важен), и в атрибутивных оборотах (средь бела дня, на босу ногу).
Краткие в НЯ: предикатив (diese Frage ist wichtig), постпозитивное определение (Kirschen, rot und saftig, lagen im Korb), предикативное определение к субъекту (er liegt müde auf dem Sofa), к объекту Ich finde diesen Vortrag vortrefflich, как архаизм (jung Siegfried).
Грамматические категории прилагательного:
Полная форма прилагательного в обоих языках имеет категории грамматического рода (ein kleiner Tisch, eine kleine Lampe, en kleines Haus), падежа (ein kleiner Tisch, eines kleinen Tisches), числа (маленький дом – маленькие дома, ein kleiner Tisch - kleine Tische).
Краткая форма в РЯ имеет только категории грамматического рода и число (он был молод, она была молода, они были молоды). В НЯ краткая форма лишена формоизменения (das Haus ist hoch. Die Häuser sind hoch).
У качественных прилагательных в обоих языках есть собственная морфологическая категория — степеней сравнения; есть неизменяемые картофель фри, номер люкс, ein lila Kleid.
Относительные прилагательные: обозначают свойства не непосредственно, а через соотношение с чем-либо, в частности с материалом (медный таз), с назначением (служебная комната), с временем (вчерашнее собрание, die gestrige Versammlung), с местом (городская жизнь).
Относительные: собственно-относительные (непритяжательные, притяжательные), порядковые (в немецком еще и количественные), местоименные (личные, возвратные, определительные –всякий, каждый, указательные – тот, такой, вопросительные – какой, неопределенные -некий).
В РЯ и НЯ относительные прилагательные не имеют краткой формы. В предложении выступают в качестве определения, но не предикатива.
Относительные прилагательные изменяются по грамматическому роду, числу, падежу (деревянный дом, ложка, корыто, ein hölzerner Tisch); не имеют степеней сравнения;
Притяжательные в РЯ (суффиксы –ов, -ин; отсутствие окончания в именительном падеже ед. числа) изменяются по родам, числам, падежам, но не имеют степеней сравнения. В НЯ им может быть противопоставлены прилагательные на –sche (Brahmssche Musik).
Степени сравнения: эта категория в обоих языках трехчлена:
-
положительная (позитив) — при сравнении двух предметов в утвердительном предложении одинаковую у них степень некоторого свойства (сладкий как сахар, süß wie Zucker)
-
сравнительная (компоратив) показывает, что называемое свойство присуще одному из двух называемых предметов в большей степени (слаще сахара); в РЯ синтетически (суффиксы –ее, -е, ше: гуще, сильнее, старше) или аналитически с помощью более или менее. Синтетический способ не встречается у прилагательных в РЯ, развившихся из относительных прилагательных или причастий (робкий, гнилой); в НЯ также имеются — schriftlich, mündlich, schneeweiß; Синтаксис: аналитическая форма употребляется атрибутивно (более большой бом), предикативно используются обе формы (звук стал громче). В НЯ синтетически с помощью суффикса –er (größer, stärker). Эта форма используется и атрибутивно и предикативно (eine lautere Stimme, seine Stimme war lauter); возможно образование аналитической формы с weniger или minder (weniger süß als Zucker).
В обоих языках есть супплетивные формы: хороший – лучше, малый – меньшe;
Синтетическая форма в русском языке является неизменной, в немецком склоняется
-
превосходная (суперлатив) степень свойства у одного из нескольких предметов или лиц более
высокую, чем у других. В русском языке для этого используется конструкция с предлогами из, среди, в, за (самый старший из братьев, среди присутствующих); в НЯ в конструкциях с предлогами
von и unter: der älteste von seinen Brüdern. Образуется: в РЯ синтетически (суффиксы –ейш и –айш (сильнейший, строжайший) и аналитически (самый сильный, наиболее сильный); в НЯ синтетически –st (der schnellste Läufer) и аналитически (превосходная степень прилагательного в дательном падеже с частицей am в препозиции — am höchsten)